技能大赛对模具制造专业教学的意义探讨

2022-06-13 23:26杨传
学习与科普 2022年18期
关键词:模具制造教学意义技能大赛

摘要:模具专业一直以来都是就业市场当中需求比较大的专业,在对模具制造专业的学生进行教学时,若是可以合理地开展技能大赛不仅可以提高该专业的教学效率,还可以在一定程度上激发学生们的创新精神和实践能力。并且技能大赛的开展可以充分丰富模具制造专业的课程设计,满足就业市场对人才的需求。本文将阐述当今院校模具制造专业教学特点,并深入探讨技能大赛对模具制造专业教学的影响,希望可以促进我国模具制造专业的不断发展。

关键词:技能大赛;模具制造;教学意义

模具制造专业可以说是当今工业发展的重要基础,随着我国产业结构体系的不断完善,机械制造行业对模具人才的需求也越来越严格。模具制造专业属于一门理论知识与实践能力关系密切,并且具有较高学习难度的课程,当今许多院校在培养模具人才的过程中,很容易出现人才难以适应社会发展的现象,这在一定程度上严重制约了我国机械制造业的发展,因此在模具制造专业不断革新的过程中,技能大赛对模具制造专业学生的重要意义,是教育部门必须引起重视的问题。

一、当今院校模具制造专业教学特点

(一)教学活动具有一定实践性教学环节

模具制造专业与其他专业有着许多不同之处,特别是本质上的差别,模具制造专业会直接参与到生产工作当中,因此对于学生的实践能力有着极高的要求,并且各大院校在设计模具制造专业的课程任务时,会涉及大量的实践教学工作,并且在实际的教学工作中,为了提高实践教学的效率,部分学校还会有社会中的企业进行合作,为学生提供真实的实习岗位。校企合作的全面展开,可以使高校内的学生深入企业当中进行实践练习,同时也为学生的后续发展道路创造了有利的条件,但与此同时,也需要各大企业积极地参与到模具制造专业的课程设置中来。在社会中相关企业的帮助下,可以充分发挥模具制造专业课程实践性的特点,不断提高学生的实践能力。

(二)将技能大赛与教学进行紧密结合

为了可以从根本上提高我国模具制造人才,国家有关部门经常会开展与之有关的技能大赛,这些大赛的存在不仅可以为学生提供实践的平台,还可以对学生的学习成果进行细节的审核,并且在一定程度上还可以提高学校自身的知名度,为学习带来更好的生源。所以各大院校在对模具制造专业的学生进行教学的过程中,不仅仅对其进行理论教学,还应当加入大量的实践教学以及实际教学,充分体现模具制造专业教学的明显特点。

二、技能大赛对模具制造专业教学的意义

(一)促进校企合作

随着我国教育理念的不断革新,社会当中的各个领域都逐渐认识到模具制造专业在教学的过程中存在一定的不足之处,技能大赛的展开,不仅可以充分地体现出举办大赛院校的综合实力,还可以在一定程度上促进校企合作,也可以使得部分企业在此过程中可以招揽到更加优秀的人才。虽然说校企合作可以充分提高各大院校的人才培养质量,但这种合作模式很容易受到政策以及资金方面的影响,许多合作都仅仅是停留在表面,没有过强的可操作性。但技能大赛有所不同,首先,技能大赛是在国家财政资金的支持下举办的,有企业的积极参与,并且企业也会在大赛中招揽优秀人才。也就是说,技能大赛的举办可以对院校的模具制造专业产生积极作用,还可以为企业提供经济效益,还可以促进校企之间的深层次合作,从而达到学校培养的人才与市场相匹配的目的。

(二)促进学生全面发展

从严格意义上来说,技能大赛的举办可以全面考核模具制造专业学生的专业知识,学生在参与技能大赛的过程中,需要根据大赛的需求综合运用自己所学习过的理论知识以及实践操作,并且技能大赛涉及到的内容会直接反射出当今社会企业的生产现状。所以模具制造专业的学生在参加技能大赛时,要求其自身要具备极高的专业技能以及非常强的职业素养,并且严格按照技能大赛的要求进行作业。除此之外,由于在举办技能大赛的过程中有很多比赛工序是无法依靠一人完成的,所以需要学生在技能大赛当中不断地与队友进行配合以及团结协作,这也是对模具制造专业学生综合素质的考察。总而言之,只有学生在平时实践训练的过程中不断地严格要求自己,才可以在技能大赛中发挥出理想水平并且取得优异的比赛成绩,因此技能大赛的举办是可以促进学生全面发展的。

(三)推動教师教学水平不断提高

我国各大院校的教师在教学的过程中,过于重视对模具制造专业学生的理论教学,这在一定程度上对人才培养质量产生了消极的影响。在较为传统的校企合作模式当中,大部分模具制造专业的教师没有太多机会参与到企业生产当中,因此没有最大程度地发挥校企合作的功效。技能大赛工作的开展,可以促使教师结合比赛主题以及企业的真实生产情况,不断探索教学内容以及教学方式,尽可能地为学生提供更为优质的学习指导。并且由于技能大赛是按照真实的生产模式进行举办,因此教师在此基础上辅导学生时,也可以促使自身的能力得到潜移默化地影响。同时为了自己的学生可以在技能大赛中取得优异成绩,教师会不断地与企业中的相关人士进行技术方面的探讨,这也会不断推动教师教学水平的提升。

(四)促进学生就业发展

就业问题一直以来都是各大院校十分关注的问题,大部分学生在寻找工作的时候仅仅是向企业投放简历,但由于简历可以包含的内容太过于简单,很容易导致应聘失败。技能大赛的举办,可以引导学生在比赛的过程中充分展示自身在模具制造专业的特长以及实力。并且之所以有很多企业会参与到技能大赛中,是因为希望通过大赛可以为自己的企业招揽到十分优质的模具制造人才。许多学生在经过院校的专业教育之后,在理论知识以及实践方面都有着非常丰富的经验,但许多学生没有平台将自身的能力展示在企业面前,若是光凭借自身的简历很有可能导致企业看不到学生身上的闪光点。因此技能大赛的举办不仅可以帮助企业挖掘人才,也是给予了学生一个展示自己的平台,促进学生的就业发展。

三、结语

综上所述,尽管技能大赛对于推动模具制造专业教学活动的开展具有很大的积极意义,但是在实际教学的过程中,该专业的教师依然要遵循理论与实践相结合的教学原则,并且教师应当充分遵循学生的身心发展规律,对其进行循序渐进的教学。与此同时,该专业的教师需要不断加强自身对职业技能大赛的研究,积极地与相关人员进行沟通,不断提高自身的教学水平,为学生营造良好的模具制造学习氛围,促进学生的健康发展及可持续发展。

参考文献:

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作者简介:杨传,(1988.02-),男,汉族,湖南省湘潭县,本科,讲师,研究方向:模具设计与制造专业,一体化教学,单位:常德技师学院。

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