浅谈播音主持人的素质

许 璐

（作者单位：庆阳广播电视台）

近年来，大众的文化追求与精神追求层次越来越高。广播电视媒体作为向受众传播多样信息的媒介，应从根本上重视播音主持人的素质与能力提升，以满足受众对播音主持的要求。同时，信息化时代各种新媒体兴起，促使播音主持行业的竞争愈发激烈，所以如何在激烈的媒体竞争中占据一席之地，成为播音主持从业者需要思考的问题。基于此，笔者针对新时期对播音主持素质与能力的要求展开探讨，以期能够为提升播音主持工作者的素质与能力提供参考。

1 播音主持工作的作用

新时代背景下，我国优秀的播音主持工作者既要具有较高的文学素养，又要有舆情捕捉意识，能够多元化开展广播电视节目播音主持工作，成为实用型综合人才。因此，无论时代如何发展，播音主持工作在传播领域始终具有不容忽视的作用。播音主持人只有切实完成好自身在广播电视节目中的职责与使命，才能凝聚并形象化体现所有创作团队的共同劳动成果，成为党和政府与人民群众建立和谐交流关系的“桥梁”，建构更加规范的播音主持语言传播系统，实效传递信息，更好地满足受众的个性化需求。

2 播音主持行业发展现状

互联网技术飞速发展，使经济、文化及教育等多个方面发生了变化。这些变化从一定程度上而言，不仅为新时期播音主持行业的革新发展创造了条件，丰富了播音主持的创作内容与创作素材；也使得信息传播的渠道增多，受众即时互动的意识越来越强，直播节目开始增多，部分广播电视节目相对独立，持续影响了新形势下播音主持行业的发展走向[1]。简而言之，新时期我国播音主持行业发展呈现出以下几个特点：

2.1 “制播分离”现象出现

作为信息传播的主要媒介之一，广播电视媒体在人们的日常生活中举足轻重。但是，随着传统媒体数量增多与新媒体平台不断发展，播音主持行业的竞争越来越激烈，制播分离的现象也开始出现，并迅速成为社会各界关注的焦点。通俗来讲，相关单位希望通过推行“制播分离”模式，实现广播电视节目全面流通，真正意义上将我国广播电视媒体做大做强，以拥有更高的影响力与更大的话语权[2]。目前，有不少媒体都逐步实现了集团化管理，致使一部分播音主持工作者脱离媒体，紧随节目的“独立”走向市场，在更加自由、宽松的工作环境中实现个人价值[3]。例如，越来越多的媒体采用节目中心制，即便是非新闻专业出身的播音主持工作者，也可以在科普类、综艺类、访谈类、少儿类等节目中得到进一步发展。

2.2 播音主持工作者职业化程度渐高

互联网时代背景下，信息传播技术越来越现代化，媒体运营越来越市场化，广播电视节目的制作和管理越来越产业化、独立化，由此导致播音主持行业发展越来越标准化、规范化，因此播音主持工作者越来越职业化[4]。播音主持工作者都朝向高水平、高素质、高专业的方向全面发展，因为只有这样播音主持工作者才可以在更多的媒体与更广阔的平台上，真正展示个人实力与竞争力，将竞争视作个人发展动力之一，不断提升自身的职业素质，丰富自身的专业技能。

2.3 播音员与主持人创作活动趋向一致

虽然人们经常将播音与主持两个词组合在一起，但事实上，以往的播音工作者主要负责的是节目编排和播音，主持工作者则是负责策划和主持节目。随着近年来媒体环境不断发生变化，广播电视行业的用人机制发生了变化，播音工作者与主持工作者的具体创作活动趋向一致[5]。也就是说，广播电视行业从以前的“因人设岗”“因人论岗”转变为新形势下的“以岗定人”“以岗论人”，对播音主持工作者的素质与能力提出了明确要求，促使播音主持一专多能，播音主持行业对人才的需求逐渐从单一转为多元、从技能型转为复合型，播音与主持实现了真正意义上的融合，以更好地适应不断变化的媒体环境。

2.4 播音主持行业管理的专业化、制度化程度 提高

由于“制播分离”现象的出现，部分播音主持工作者逐步脱离了媒体开始融入社会，同时新时期广播电视媒体对播音主持人的专业化、职业化要求也不断提高，所以在市场机制的作用下，广播电视媒体就需明确播音主持行业的人才管理制度，确保每一位播音主持工作者都拥有平等的机会，能够参与到具体播音主持岗位的竞争中[6]。如设立播音主持管理委员会，对播音主持行业开展专业化管理，使播音主持行业的制度化管理有章可循；以科学、有效的方式对播音主持工作者进行培训、测试、评估以及考核等。为播音主持工作者综合素质与能力提升提供保障,并依据定期进行的播音主持资格水平认证，严格落实播音主持人上岗标准，为优秀的播音主持工作者颁发资格证书，持续提高播音主持行业的管理专业化与制度化程度。

3 新时期对播音主持工作者的素质与能力要求

新时代背景下，要成为优秀的播音主持工作者，必须拥有较高的思想觉悟与敏锐洞察力，在接触外部事物或事件时，不主观地评判其是非，而是追根溯源，客观地对其作出判断[7]。播音主持人是面向广大受众而非仅代表某个个体的个人形象，所以新时期的播音主持工作者既要拥有充足的知识储备，又要深入了解国家相关政策方针，以积极向上的态度开展播音主持工作，增强自身的使命感和责任心，提高自身的职业素养。

3.1 较高的专业素质与业务技能

对于播音主持工作者而言，其专业素质、业务技能是评估其能力水平的关键标准。新时期，播音主持要顺应市场发展，端正自己的工作态度，提高自身的专业素质与业务技能，不断提高播音主持水平，以顺利开展播音主持工作[8]。具体而言：其一，调整播音主持状态。播音主持工作者在正式播音主持时，要调整好自己的状态，以健康、良好的状态面向受众，提高节目播出效果。在正式播音主持前，播音主持工作者要熟读稿件，并在脑海中反复排练，避免在节目中出现失误。其二，口语标准。广播电视节目面向的是广大受众，但不同地区的受众有不同的地方语言，为最大限度满足受众观看广播电视节目的需求，播音主持工作者要使用常见的、大众的语言与表达方式，完成信息传播，且不能在读音、语法、修辞等方面出现错误，要确保受众听懂听清。其三，把控播音的速度。播音主持工作者每天接触的新闻信息繁杂，需要在有限的节目时间内高效完成播报工作，所以就有部分播音主持工作者出现语速过快或吐字不清等问题。对此，播音主持工作者必须要加强语速把控训练，保证语速平稳、吐字清晰准确。

3.2 较高的道德修养

尽管信息技术的发展，拓宽了大众获取新闻信息的渠道与手段，但是广播电视节目仍然是大众获取新闻信息的主要途径。播音主持工作者作为节目与受众之间的“桥梁”，其道德修养是评判播音主持水平的重要指标，所以其必须要深刻意识到自身的一言一行会对新闻传播效果造成影响，无论是在节目内还是在节目外，都要注重自身言行举止的规范，切实提升自身的道德修养。广播电视媒体不仅要培养播音主持工作者的大局观，开阔播音主持工作者的视野，还要多角度、多层次引导播音主持工作者知行统一[9]。播音主持工作者要提高自身的道德修养，首先，要培养良好的习惯。播音主持工作者是面向广大受众的公众人物，其行为规范自然会对受众产生一定的影响，所以播音主持工作者要养成健康的生活习惯，拥有规律、正确的工作方式。其次，播音主持工作者要树立正确的责任使命意识。播音主持工作者要深刻认识到自身应肩负的工作责任与社会责任，在开展播音主持工作时严以律己，用亲和的态度与嘉宾和受众进行互动，获得受众的认可，塑造良好的播音主持形象。

3.3 较高的政治素养与思想觉悟

广播电视媒体是党、政府和人民的“喉舌”，在新时期更应该发挥出自身的宣传作用。所以，播音主持工作者应通过节目向大众传播新闻信息，做好正确舆论引导。其要对所传播的新闻进行严格把控，坚定正确的理想信念，坚持跟党走、铸党魂，时时刻刻与党站在一起，接受党的正确领导，提高自身的政治素质与思想觉悟，在广播电视节目中所发表的言论，要遵循政治正确的基本原则[10]。在播音主持时，播音主持工作者不应将任何个人情感与思想带入工作中，也不应将个人观点与看法放在节目中，要不断提高自身的思想觉悟与政治素养，用科学、理性的理论武装自己，致力于向大众传播正能量内容。

3.4 塑造播音主持风格

播音主持工作者的素质与能力要求其以创新实践为核心，用独特的播音主持风格感染受众，传播信息，即播音主持工作者可以向拥有较强个人播音主持风格的撒贝宁、何炅、董卿等学习，凭借个人魅力吸引受众，获得受众的肯定。播音主持工作者要扬长避短，在致力于形成个人播音主持风格的过程中，不可以哗众取宠，也不可以制造噱头，要以保证高质量的播音主持效果为根本，形成个人播音主持标签。另外，播音主持工作者还要注重培养自身的创新意识，不断创新自身的播音主持风格，创新广播电视节目内容，要在适合的时机讲适合的话，将个人发展与节目、媒体发展全方位联系起来。

3.5 深入一线采访，不断激发播音主持创作灵感

新时期对播音主持工作者素质与能力的要求是全方位的，是与时俱进的，是要做到理论与实践相结合的。所以，要想培养优秀的广播电视节目播音主持工作者，相关单位与管理者要积极地为播音主持工作者提供机会，使播音主持工作者有机会切实深入一线进行采访，真正了解基层百姓生活的酸甜苦辣，从而激发播音主持工作者的节目创作灵感。但需要注意的是，播音主持工作者的创作灵感要基于真实的新闻稿件进行二度创作。要求播音主持工作者多参与一线采访，并非是要播音主持工作者时时刻刻都紧随一线记者，自主采写每一条新闻，而是要确保播音主持工作者拥有更加丰富的生活体验与情感延伸，尽可能地走近大众，深入感受大众的实际生活，从而确保自身在播音主持节目时可以有温度、有情感地完成播音主持工作，而非简单地将稿件文字转换成声音，要真正地将稿件文字所蕴含的精神、思想等表达出来。除此之外，播音主持工作者还应积极地与更多新闻采编人员进行交流，深度参与一线采访工作，多方面丰富自身的生活体验与观察思悟，提高自身的播音主持能力。

4 结语

新时期，传统媒体与新媒体之间的竞争越来越激烈，广播电视媒体对播音主持工作者素质与能力的要求越来越高。要想确保广播电视媒体始终具有较强的权威性与公信力，播音主持工作者就必须提高自身的专业素质、思想素质、业务技能、道德素质以及创新意识等，具备快速感知外部事物变化的能力，不断提高自身的综合素养和核心竞争力，以此实现个人进一步发展。