国有企业加强员工培训与人才队伍建设的对策探讨

郑萍娟

（中铁建科检测有限公司，陕西 西安 710016）

一、国有企业开展员工培训和人才队伍建设的重要意义

（一）为组织发展提供人才保障

当前，我国已全面进入知识经济时代，人力资源是企业提高自身核心竞争力的重要保障。就国有企业而言，要想在激烈的市场竞争环境中占据有利地位，提升综合竞争力，实现稳定发展，就必须要意识到员工培训和人才队伍建设的重要性[2]。员工的培训及人才队伍建设是保证企业经营管理工作高效推进的前提，是提升员工的岗位胜任力的有效途径，有利于对人才进行合理的规划，将人才的价值激发出来。国有企业高质量开展员工培训，有利于帮助员工对日常工作中需要掌握和了解的知识内容进行更为深入的学习，拓宽员工知识面，提升员工专业技能。同时，还可以帮助员工逐渐形成良好的责任感、使命感和荣誉感，避免出现人才流失等问题。除此之外，还可以吸引更多的高素质人才，对国有企业现有的人力资源结构进行完善和优化，保证组织核心竞争力得到提升。

（二）提升组织绩效管理水平

国有企业开展员工培训和人才队伍建设，其根本目的是帮助员工掌握和了解日常工作中涉及的各种不同类型的新知识、新技能手段。同时，还可以帮助员工加深对企业战略目标的认识，增强员工对企业文化的认同感，及时更新员工现有的知识结构，为企业的经济发展做出更大贡献，进而有利于提升组绩效管理水平[1]。

二、国有企业员工培训与人才队伍建设现状分析

（一）人才准入规则不健全

国有企业在国家资源经营管理中扮演着至关重要的角色，其业务涉及范围普遍较广，其收入水平及社会地位普遍较高。尤其是近几年来，社会优质人力资源越来越多，人才之间的横向竞争压力也有所增加，但部分国有企业人才准入规则上仍然存在不系统、不合理等诸多问题，进而导致人力资源队伍的准入机制建设也没有得到及时更新，所以，人才队伍建设成果也不是很理想，制约了国有企业的高质量发展。

（二）人才激励机制不健全

在实施人才队伍建设工作过程中，部分国有企业的人才激励政策仍然存在短板，现有激励机制还有待进一步完善。例如，部分国有企业缺少对员工激励的重视程度，在现有学历及职称等客观因素的基础上，对员工的薪酬没有进行不同等级的划分，这就导致很多员工工作积极性不高，无法将自身专业知识和业务能力在实际工作中发挥出来。同时，部分国有企业没有建立健全符合企业实际需求的绩效考核机制，未能将员工的薪资福利待遇与绩效考核建立密切联系，工作完成出色的员工很难得到相应的激励，进而导致怠工情绪滋生蔓延。

（三）员工培训体系不健全

目前，国有企业推行的培训体系缺乏系统性、实用性，很难将培训体系的作用和价值发挥出来[1]。部分国有企业在对培训体系进行编制和落实时，大多是从管理者角度展开深入分析，以“填鸭式”的方式进行讲解，并未结合员工在日常工作所提出的诉求，无法真正帮助员工解决日常工作中的各类问题。长此以往，势必会导致打击员工参与培训时的积极性、主动性，无法帮助员工对现有的一系列实际性问题进行妥善处理，造成员工自身的知识水平和业务能力得不到有效提升，严重制约了企业的健康发展。

（四）员工培训经费投入不足

部分国有企业对员工的培训工作并不是很重视，未能在其中投入较多的人力、资金等资源。部分企业管理者甚至认为现阶段员工流动性较大，需要花费的人力、物力及财力成本都比较高，即便培养出来人才，也很难留住人才，导致培训工作流于形式，甚至停滞不前。现阶段，我国各种不同类型企业针对人才方面的投资与发达国家相比仍然较少，真正应用在员工培训中的比例更少，这也是导致国有企业员工培训及人才队伍建设效果不理想的原因之一[2]。

（五）员工培训方法和内容相对陈旧

针对不同岗位，员工所需要的培训方法和内容也是不同的，需要国有企业有针对性地制定培训方案和内容。但就现阶段情况来看，部分国有企业由于受资金、人员的限制，并未在企业内部设立专门的人力资源部门，即使设置了专门部门的国有企业，也并未针对员工培训设置专门的培训指导小组，这就导致国有企业员工培训针对性不强，缺乏专业性和科学性，培训方法较为落后，培训人员配置也由非专业人员设定，导致国有企业员工培训效果不佳，无法为企业持续输出顶尖人才。

与此同时，国有企业普遍存在培训方式和内容相对陈旧的现象，部分企业甚至直接向员工灌输基础理论和工作方法，并未充分结合企业现阶段的经营状况，导致培训内容空泛且没有针对性，培训效果大打折扣。另外，部分国有企业在培训内容上过于注重培训环境及形式等外部内容，不能真正了解员工个人的职业需求，导致培训内容往往华而不实，流于形式，培训课程也缺乏规划，未能充分利用现有资源，也不能充分运用网络手段进行培训工作，进而导致培训收益甚微。甚至部分中小国有企业仍然存在培训手段陈旧的问题，仍然采用师傅带徒弟的培训老方法，培训方法未能跟上时代潮流，导致培训效果较差[3]。

三、加强国有企业员工培训和人才队伍建设的有效对策

（一）优化人才准入和引入机制

进入新时期，国有企业在进行人才选拔时，应根据实际情况，适当放宽政策要求，保证人才挖掘深度不断提升，这也是实现国有企业内部人力资源管理改革和创新发展的前提。在对人才进行准入及引入时，切忌不能够只是单纯地将考核衡量标准放在学历方面，而应对人员专业技能、应变能力、抗压能力等方面进行综合考量，设立公平、公开和公正的准入规则，对新员工进行综合评价。同时，国有企业还应对员工不同岗位的特点进行分析，对应用型、实干型等不同人才类别进行区分，以满足不同人才在不同岗位的需求，这样才能够聘请更多有能力、资质优秀人才参与到企业运营和发展中[5]。特别是在现有的招聘机制中，要实现有针对性改革和创新，拓宽宣传渠道和范围，丰富人力资源内涵，以此来达到良好的效果。

（二）完善人才激励机制

首先，在实际工作中，国有企业应加强人才激励机制建设力度，在实践中对现有的激励机制建设内容进行改革和优化，科学地设定国有企业薪酬管理目标，对现有政策及薪酬等制度等进行重新审核和落实，这样有利于实现对薪资待遇总额的有效管理。其次，国有企业还应结合企业自身的实际情况及现阶段劳动力市场的动态变化情况，对员工的基础工资、奖励工资等薪资比例结构进行合理调整。最后，针对工作任务完成好的员工，也应进行相应的职位、薪酬等方面的激励，对于业务完成较差的员工进行相应的惩处，以此达到奖罚分明、有效激励的目的[4]。

（三）健全员工培训体系

首先，国有企业应对人才发展战略进行科学的规划和合理的编制，在人才培训管理中投入更多资源，以此来保证国有企业人才培训教育管理体系的持续完善。同时国有企业还应加强对企业内部培训基地建设的投入力度，这样可以为人才培养提供可靠的硬件基础设施。其次，国有企业还要加强对培训师队伍建设的重视程度，为培训计划的全面有序开展提供师资力量。国有企业应根据自身发展实际情况及战略发展要求，对培训管理计划方案进行科学编制和强力执行，加强对专业知识的集中培训，以确保国有企业员工综合素质及专业能力的提升。最后，国有企业还应定期组织专题培训活动，对业务工作基础知识及国家政策法规等进行重点讲解和培训，贯彻落实党中央及相关部门提出的一系列重要决策部署。同时，国有企业还应通过专项培训等不同类型的培训方式，对现有管理人员进行有差异化培训。

除此之外，国有企业应加强专业知识的日常培训管理力度，将能力建设落实到整个人才队伍建设中，严格按照企业的业务需求，积极组织业务知识培训的有序开展；积极组织专业知识专题培训活动，以国有企业的发展需求为导向，围绕重点工作内容，对培训的时间和次数进行合理设置，通过积极学习先进理论知识，成功借鉴业内优秀企业的培训经验，对自身企业的人才进行优质培训，激发企业员工的工作积极性和主动性。这样不仅有利于企业员工更好地开展日常工作，还可以提升员工的综合素质及专业能力。同时，国有企业还应顺应时代的发展要求，对现有的培训形式进行改革和创新，培训内容必须结合实际，认真分析员工的需求。可以通过采用虚拟场景教学或互动教学等方式，吸引员工的注意力，引导员工主动参与到培训活动中，促使员工可以更快、更好地融入企业的运营管理中，以此来满足其自身的各项工作需求，为企业贡献自己的力量，同时还可以将员工的个人价值体现出来。

（四）加大员工培训及人才队伍建设的经费投入

企业培训工作开展前，首先应从企业管理者入手，改变管理者对员工培训和人才建设的固有观念，开放眼界，树立长远的建设目标。虽然企业投资培养出来的人才具有一定的流动性，但这类人才无论身处何地，都能为国家建设出力，不能因为部分人才流动就因噎废食，而是要提前做好人才吸引机制和职业生涯晋升制度，给员工发展和晋升的空间。其次，还应加大对员工培训及人才队伍建设的经费投入，在员工培训时，要将企业的培训计划与企业员工的个人职业发展规划相融合，以此吸引人才、留住人才，稳定国有企业的人才队伍。现阶段，培训成本观已经逐渐被弱化，培训投资观得以正确树立，很多企业都将员工培训作为一种投资，加强对员工培训及人才队伍建设的经费投入力度，组建专业的培训部门并配备人员，加大培训经费投入力度，编制符合国有企业自身发展的培训方案，将培训与人力资源开发结合起来，以此来达到事半功倍的效果[5]。

（五）根据培训需求完善培训方法及内容

在不同的发展阶段，国有企业对人才的需求是不同的，这就要求国有企业在经营管理过程中不断完善培训方法及内容。同时要清晰了解员工的培训需求，制定科学、合理的培训方案和内容，让员工能在实际工作中熟练地运用所学的培训技能及知识。根据培训需求的不同，可以从如下三个方面入手。首先，组织分析。国有企业应结合企业长期发展目标和需求，对培训方法和内容进行完善。因为企业的长远发展目标和需求直接决定了不同阶段的培训内容和方向，因此需要整体分析企业战略，同时也要对国有企业业务范围、类型、规模、财务情况进行分析，才能针对性地对员工培训的内容、时间、预算、人员配置等情况进行合理安排。其次，任务分析。基于国有企业战略发展目标基础上，还应就企业的具体任务和所处市场环境进行分析。针对不同部门的工作情况及不同岗位员工的工作内容，进行有针对性的员工培训，明确不同部门不同员工所所需汲取的专业知识及技能，实现员工培训的科学性和针对性。最后，员工分析。不同员工对职业规划有着不同的憧憬和期望，国有企业应对企业员工进行有效分析和评估，了解员工的职业生涯需求，根据员工需求制定有针对性的培训方法和内容，以此激发员工的工作热情和积极性，使受训者获得归属感和认同感，从而将所需知识和技能高效地运用到实际工作中。

四、结语

综上所述，在竞争日趋复杂的背景下，国有企业要想取得进一步的发展，就必须提升其综合竞争力，深刻认识人才对企业的重要意义，并积极采取各项措施，加强员工培训和人才队伍建设，为推动国有企业高质量发展奠定人才基础。