广电记者的新闻发现能力培养方法

□卢文一

一、新闻发现能力内涵解析

自人类社会诞生以来，人们就在不断地探索与发现中实现自身的成长与发展。南振中先生曾经说过：“‘发现’就是经过研究与探索等过程，然后看到或挖掘前人所没有发现的事物或者规律。而新闻发现其实就是将前人没报道过的新事物与新发现在第一时间准确无误地报道出去。”显而易见，新闻的生命力就在于不断地发现。换言之，新闻源于发现。一名出色的记者，一定是一名出色的新闻发现者。那么，何谓新闻发现能力呢？新闻发现能力其实就是指新闻记者在搜集与报道新闻时的新闻敏感度，当他们面对一件正在发生的事件时，能够及时且有效地判断和挖掘其中所蕴含的内在新闻价值。

二、培养广电记者新闻发现能力的价值作用

信息化时代背景下，广电记者要想在海量信息中挖掘出有价值的新闻内容，就要加强对记者自身新闻发现能力的培养。新闻发现能力是每一位新闻记者应掌握的重要职业技能，提高广电记者新闻发现能力不仅是对社会信息有效分类的基础，同时也是提高新闻价值的有力手段。这种能力的高低关系着记者自身乃至整个新闻行业未来的发展。

1.是提高新闻作品质量的基础

互联网的快速普及使我国新闻产业迎来了一个快速发展时期。新闻产品的展现形式与数量正飞速增加，但新闻质量却良莠不齐。广电媒体作为引导民众形成正确价值观念、掌控社会舆论导向的主力军，必须想方设法提高新闻产品质量，这样才能形成更大的积极影响，维护社会的和谐稳定。在这个过程中，提高广电记者新闻发现能力不仅能使社会信息进一步有效分类，同时也是提高新闻价值的强有力手段。

2.符合媒体发展要求

随着信息技术发展速度的加快，受众周围的新闻信息更新速度也随之加快。对于广电新闻记者而言，这些错综复杂、数量庞大的信息通常可以成为新闻素材。当然，要想从中获得有价值的新闻素材，新闻记者除了要有专业知识基础和实践经验，还要具备发现新闻的能力，进一步提高新闻生产效率和生产质量。信息时代的到来为广电新闻记者提供了很多发展机遇，与此同时，也让他们面临越来越多的发展挑战。庞大的信息量、繁杂的信息类别、真假难辨的信息内容等都对广电新闻记者的新闻发现能力提出了更高要求。

广电记者新闻发现能力的高低主要可以从四方面进行评价：对新闻线索的发现能力、对新闻价值评判能力、对新闻视角转化能力以及深入挖掘新闻故事情节的能力。能力大小基本能够决定一个人未来发展前景，能力越大，新闻记者的发展空间也就越大。

3.是实现共赢的前提

新闻发现能力不仅对新闻记者未来发展前景有不容忽视的影响，而且对广电媒体核心竞争力也会造成很大的影响。像新闻编辑等工作人员，他们拿到手的新闻素材通常是经过新闻记者初步处理过的新闻稿件，而新闻记者掌握着“第一手资料”，对最终新闻产品质量起到关键性作用。如果广电记者新闻发现能力不足，则很难从海量社会信息中发现有价值的新闻内容，使一些难得的新闻信息“溜走”。即使报道同一个新闻事件，不同的新闻记者所做出的节目效果往往迥然不同，这也可以反映出他们新闻发现能力的不同。只有那些有较强新闻发现能力和新闻分析能力的记者，才能从独特的视角切入新闻，从而生产出与众不同、别具一格的优质新闻产品。现代受众不仅对新闻本身的内容有浓厚兴趣，同时也要求新闻记者可以从更深层的角度解读新闻事件，让受众可以领悟到新闻事件背后的意义。新闻报道的深度与广度都与广电记者新闻发现能力息息相关。培养广电记者具备较强的新闻发现能力，使他们对优质新闻信息有足够的敏感度，并以独特的视角分析新闻事件是提高广电新闻产品质量和未来发展核心竞争力的必然选择。

三、广电记者新闻发现能力培养的不足

广电媒体应该以提高新闻产品质量为发展核心，通过提高“软实力”和“硬实力”为高质量新闻产品的生产奠定基础。在新闻发现能力的培养上，新闻记者可以借鉴“走出去，请进来”的思维模式，多到基层群众当中采集新闻，并将那些优质新闻素材“请进来”，提高新闻产品质量。培养记者新闻发现能力对广电媒体至关重要，但当前的培养现状却不容乐观，存在着以下几个方面的问题。

1.主观意识上不重视

首先，努力方向存在偏差。加强对广电记者新闻发现能力培养不仅有利于提高他们的综合能力，更是生产高质量新闻产品的基础。在当前的媒体环境下，广电媒体也不断遭受其他媒体单位的影响与冲击。提高自身发展的核心竞争力是其在媒体行业赢得更多话语权与主动权的有力保证。受众在选择新闻媒体时往往倾向于那些新闻产品质量好、可信度高、社会影响力大的媒体，这也是广电媒体应该努力的方向，目前，部分广电媒体的努力方向存在偏差。

其次，工作态度存在问题。广电记者既是新闻发现能力培养的主体，也是这个过程中的最大受益者，所以即使为了自己的发展，也应该全身心地投入新闻发现能力培养工作中。但个别广电记者缺乏上进心，每天得过且过，不仅无法提升自身能力，也带坏了单位整体风气。广电记者越来越年轻化，年轻人应该有朝气、有上进心，并对新知识、新技术、新技能、新理论等有学习的渴望。

最后，思维模式未能转变。一个人拥有积极向上的心态非常重要，广电媒体为了提高新闻记者综合能力，也会不定期给他们安排专业的培养培训活动，使他们可以通过培养培训学习一些新知识、新技能。在当前时代背景下，如果一个人还是想着“一招鲜吃遍天”，那么其早晚会被这个飞速发展的社会所淘汰。媒体行业发展速度非常快，新闻记者必须通过不断地学习来满足媒体行业发展需求。然而，仍然有个别广电记者不重视培养培训活动，完全是一副我行我素的态度，白白浪费了这些宝贵的培训学习机会，也失去了一个个提升新闻发现能力的机会。

2.人才培养模式不科学

学校是培养人才的“主战场”，新闻记者专业在培养学生时往往更注重理论教学而忽视实践教学。然而，理论与实践是不同的，仅仅学会新闻发现的理论知识却并没有在实践中得到验证，就很难使学生真正具备新闻发现的能力。

一个人能力的高低除了与他们所获取的专业知识多少有关以外，还与他们的实战经验丰富度有很大的关系。新闻专业学生通过在校学习，已经有一定的理论知识基础，但是缺乏实践经验。新闻发现能力必须经过不断地实践才能形成，使他们具有发现问题、分析问题并解决问题的能力，而这个过程往往是非常宝贵的经历。无论是校园教育还是单位的培养培训，其都应该遵循理论教育与实践教育“两手抓”的人才培养原则，既让他们通过理论学习掌握新闻发现技巧，同时也让他们能够通过实践练习提升个人能力。

然而，学校和媒体单位常常会因为某些原因而忽视实践教育，记者新闻发现能力得不到有效提升。人才是广电媒体健康发展的基础，缺乏德才兼备、能力出众的新闻记者团队，广电媒体就很难生产出优质新闻产品。如果不能彻底改变这种发展现状，广电媒体在整个媒体行业的影响力与竞争力就会越来越小，在受众心目中的地位也会越来越低。

四、广电记者新闻发现能力的培养方法

1.激发记者新闻探索的兴趣

其一，要以提高能力为主线。从广电新闻记者发展现状可以看出，新闻发现能力不足已经成为制约其发展的主要原因之一。对于广电媒体而言，新闻信息可以为企业创造经济效益和社会效益。人们常说“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。新闻信息亦是如此，新闻记者周围并不缺少有价值的新闻信息，而是缺少能从大千世界中发现这些信息的能人。一些新闻记者对很多事物和现象熟视无睹、习以为常，根本没有静下心来认真思考和分析，无法及时发现这些事物背后所隐藏的新闻价值。

其二，要以激发兴趣为重点。“兴趣是最好的老师”，广电记者要有探索新闻世界奥秘的兴趣，这样他们才会花费时间和精力去挖掘有价值的新闻信息，其新闻发现能力也会在不知不觉中得到提升。所以，这就要求广电记者必须激发新闻探索的兴趣，保持对周围事物的敏感性，愿意把时间和精力投入到挖掘优质新闻信息工作中。新闻发现能力的培养需要日积月累，所以广电记者要有恒心和毅力，有“不破楼兰终不还”的勇气和决心。

2.强化和受众交流与沟通环节

其一，聚焦群众探索信息。媒体竞争市场是残酷的，而确保广电媒体能经久不衰的秘诀就是培养记者新闻发现能力，让记者能通过自己的慧眼从繁杂的新闻信息中准确识别出那些有价值的信息。实际上，人民群众不仅是新闻报道的消费者，同时也是潜在的生产者。很多优质新闻素材都来自于普通民众的日常生活，广电记者不应该只把目光聚焦在重大事件上，而是要“取之于民”，记录看似平淡无奇的百姓生活。

其二，扎根群众寻找素材。培养新闻发现能力可以依赖于受众，通过与受众的交流与沟通，不仅能让广电记者认识到新闻产品存在的不足，而且也可以从对话中获取新闻灵感。广电新闻记者应该给自己正确定位，既要认识到当前新闻生产现状，同时还要有提升自我、完善自我的意识，把生产优质新闻产品当成发展目标。取材于普通民众的新闻素材往往更亲民，更容易吸引受众。新闻报道阅读量和点击率可以间接反映出新闻报道的质量和受欢迎的程度。广电记者在新闻生产过程中要根据受众实际需要，为产品定位。广电新闻记者也应该善于利用微信、QQ、电子邮箱等社交软件，与受众进行无障碍沟通。只有当广电记者清楚地了解受众的阅读需求，才会更有意识地培养新闻发现能力，并扎根到群众当中，不断挖掘有价值的信息。

3.提高广电记者专业能力

其一，专业能力是保证。挖掘、记录、分析、整理与总结是新闻记者的基本功，这些工作完成的效率和质量可以反映出他们专业能力的高低。对于广电记者而言，他们专业能力的高低与新闻发现能力的培养有很大的关系。如果专业能力不强，就很难及时发现有价值的新闻信息。从某种程度讲，挖掘优质新闻信息就像从一堆真假难辨的古董物件中挑选真品一样，这考验的不仅仅是眼力，更考验着他们的专业能力。

其二，独具慧眼是关键。在信息时代下，广电记者每天能接触到的新闻信息量极其庞大，但这些新闻信息同样真假难辨、良莠不齐，如果专业能力不强，就很容易被一些虚假信息迷惑，给自己和广电媒体声誉造成负面影响。个别新闻记者会存在眼高手低的问题，即使发现了一些有价值的新闻素材，也不知道如何组织语言进行报道，而这也是他们专业能力不足的外在表现。发现新闻仅仅是新闻生产的第一步，合格的新闻记者不但要有新闻发现的能力，更要有较强的专业能力，让新闻事件可以通过自己的报道重现给受众。当然，要想使新闻记者具备这样的能力，往往需要媒体与记者自身的共同努力才能实现。在这个竞争越来越激烈的媒体时代，广电记者要有忧患意识，全身心地投入工作中，不仅要培养对广电的归属感，更要为受众提供优质新闻产品做出努力。

五、结语

综上所述，在社会主义市场经济的高速运转下，信息变化日新月异，更新换代的速度不断加快。在竞争激烈的大环境下，广电媒体要想逆流而上，就必须对记者的新闻发现能力予以重现。加强广电记者新闻发现能力的培养有利于其以新的视角来实现对新闻报道的深入挖掘，从而探索出更深入的新闻内涵与新闻价值，这不仅是提高新闻记者综合能力的有效路径，更是促进新闻事业发展的强有力手段。■