教学模式改革
- 聚焦网络安全的数据库课程改革实践
库应用；教学模式改革；实践操作1 研究背景随着时代的发展，不论是家庭娱乐，还是政府办公，抑或是公民个人生活都逐渐在万物互联的背景下与网络难以分开。但在网络不断融入现代人生活的过程中，人们在享受网络带来的方便和快捷的同时，也需要面对网络开放带来的数据安全方面的新挑战［1］。当前，全球已经进入了网络大安全时代，互联网已经成为社会各个领域不可或缺的组成部分。网络世界和现实世界已经深度交织，它们之间的界限在逐渐消失。因此，任何网络空间的安全问题都会直接影响到现实世
科技风 2024年1期2024-01-14
- “创新教育理念”下高校数学教学模式改革探析
校数学；教学模式改革中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）20-0163-04高校数学类课程的教学模式改革离不开“创新教育理念”，教师只有不断学习先进教学手段和教学方法，才能真正提高教学水平，培育出高质量人才。“创新教育理念”在数学类课程中的推广，有利于学生体会学习数学的价值和乐趣，提高自身综合素质。一、“创新教育理念”概述（一）“创新教育理念”的思想内涵“创新教育理念”是在长期不断实践中发展出来的，
大学·教学与教育 2023年7期2023-08-28
- 一书一课一空间
学资源;教学模式改革;单片机中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）23-0023-05Abstract： In view of the strong practicality and comprehensiveness of Principle and Interface Technology of Single Chip Microcomputer， the teaching ref
高教学刊 2023年23期2023-08-25
- “双创”背景下“教学—竞赛—社团”融合模式改革
院在新型教学模式改革方面进行了积极探索，取得了一定的成效。以会计系为例，其在“ERP沙盘模拟实训”教学过程中建立了课堂教学、学科竞赛和学生社团相融合的教学模式，结合当前的创新创业环境，构建科学合理的教学体系，在提升学生的专业能力和创新创业能力方面積累了不少经验，提供了有益的借鉴。[关键词]学科竞赛；教学模式改革；ERP沙盘实训中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1674-1722（2023）15-0052-03近年来，国家连续出台政策，鼓励大学
管理学家 2023年15期2023-08-17
- 新工科背景下粮食工程专业课程教学模式探索
食人才；教学模式改革［中图分类号］ G642.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）05-0050-03世界经济格局与全球化分工形势正在发生改变，为了适应新一轮的科技革命与产业变革，2017年2月，教育部提出“新工科”的概念[1]。新工科教育并没有改变高校育人的本质，而是对高校工程教育改革提出了新的要求。2018年9月，教育部等部门联合印发的《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》，明确指出了工程教育改
大学教育 2023年5期2023-07-28
- 巧用智慧课堂，改进教学策略
慧课堂；教学模式改革【中图分类号】G434 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）26-0090-02科学合理的智慧课堂应具备五个要素：智能化的学习环境，交互式的学习工具，开放兼容的综合学习平台，优质合适的教学资源以及科学精准的评价系统。借助智慧课堂，师生的教与学行为可以突破时空的限制，实现困难内容反复学、问题内容针对学、扩展内容自由学。本文从“教师的教、学生的学、课堂的评”三个方面，结合具体教学实例讨论智慧课堂在中小学课程教学中
江苏教育·职业教育 2023年2期2023-07-17
- 机器人竞赛驱动学生培养机制改革的研究
才培养；教学模式改革［基金项目］ 2021年度云南省高等教育教学成果培育项目“产教融合助力机器人竞赛的学生创新创业能力培养机制探索及实践”；2021年度云南大学教育教学改革研究重点项目“产教融合助力学科竞赛的学生创新创业能力培养机制探索及实践”；2021年度云南省研究生导师团队建设项目“机器人与智能系统博士生导师团队”；2020年度教育部新工科研究与实践项目“面向新工科的信号与信息系统系列课程改革”（E-DZYQ20201402）［作者简介］ 陶大鹏（19
教育教学论坛 2023年22期2023-07-12
- 民族院校食品微生物学课程教学模式创新与探索
学课程；教学模式改革；创新与改进中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章編号 0517-6611（2023）05-0264-04doi： 10.3969/j.issn.0517-6611.2023.05.062开放科学（资源服务）标识码（OSID）： Innovation and Exploration of the Teaching Mode of Food Microbiology Course for Ethnic Colleges
安徽农业科学 2023年5期2023-07-04
- 生物统计软件课程线上教学设计与实践
上授课的教学模式改革。该文从线上教学存在的优势和劣势进行分析，探索生物统计软件课程的线上教学模式，既是对自身直播教学的反思总结，也期待能为未来的高校生物统计软件课程的教学改革提供参考。关键词：互联网；生物统计软件课程；教学模式改革；线上教学；教学设计中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）S1-0073-04Abstract： In recent years， COVID-19 viru
高教学刊 2023年37期2023-07-04
- 阳光体育视域下高校体育教学模式改革探思
校体育；教学模式改革高校体育教学活动的开展不仅关注学生身心的健康成长，更强调学生在参与体育运动过程中不断养成优良生活作风和生活习惯，提升个人综合素养，发展抗挫折能力等优秀品质。在新时代背景下，青年学生的身体素质对国家未来繁荣昌盛具有重要意义，“怎样培养人”已经成为国家育人的根本问题。对此，高校应该关注其体育教学课程体系的革新，始终坚持在高校中加强体育文化建设，使其在青少年成长过程中发挥不可替代的作用。本文以高校当前体育教学改革中存在的问题为切入点，深入分析
拳击与格斗·上半月 2023年4期2023-06-12
- 关于高校钢琴教学改革的研究思考
文对钢琴教学模式改革进行探讨，并提出了一些优化措施。关键词：高校钢琴教学 教学模式改革 措施研究中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2023）09-0133－04 目前，我国高校改革工作进一步深入，对钢琴专业学生教学质量提出了更高要求，教师和学校管理者都非常重视学生的素质教育问题。高校钢琴教学模式改革主要应当从教学方式和教学观念上进行优化，教师需从理论、内容、措施、方案等角度分析目前的钢琴教学模式，提出更多行之有效
艺术评鉴 2023年9期2023-06-05
- “双减”政策下小学语文教学模式改革探究
教育阶段教学模式改革的进一步深化，小学语文是义务教育阶段非常关键的一门学科。因此，在“双减”政策下应当不断创新小学语文的教学模式，保证小学语文的教学课堂能够真正做到提质减负，深入落实“双减”政策对义务教育阶段语文教学提出的要求。基于此，本文首先对小学语文教学实行提质减负的意义进行简要分析，其次探讨当前小学语文的教学现状，最后提出几点在“双减”政策影响下小学语文教学模式改革的有效措施。关键词：双减政策；小学语文；教学模式改革【中图分类号】G623.2
当代家庭教育 2023年7期2023-05-31
- 数字商科人才培养模式改革与创新研究
发展; 教学模式改革［基金项目］ 2021年度北京高等教育本科教学改革创新项目“服务国家战略和首都发展的‘三融合数字商科人才培养模式改革与创新”（京教函〔2021〕632号）［作者简介］ 左 敏（1973—），男，安徽铜陵人，博士，北京工商大学电商与物流学院教授，主要从事食品安全大数据研究；卢 强（1989—），男，山东临沂人，博士，北京工商大学电商与物流学院副教授，主要从事供应链管理研究。［中图分类号］ G642.0［文献标识码］A［文章编号］1674-
教育教学论坛 2023年13期2023-05-30
- “双减”政策下小学语文教学模式改革措施探究
学语文；教学模式改革中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）10-0041-04一、 引言“双减”政策的提出，不仅仅是为了有效减轻学生的课业压力，更重要的是借助对学生课业压力的减轻，促进课堂教学质量的提高，让学生在课堂上便能够实现对知识的高效掌握。因此，在落实“双减”政策的过程中，教师应立足学生本体，以语文课堂整体为抓手，对语文教学进行重新调整和设计，让语文教学更符合学生的成长特点，从而实现语文教学的可持续发展。二
考试周刊 2023年10期2023-05-08
- 新工科背景下单片机原理及应用课程教学模式改革研究
关键词：教学模式改革；PBL；单片机；过程性考核1 概述随着大数据、“互联网+”等先进信息技术的快速发展，智慧教学已经进入传统课堂，成为教师不可缺少的教学手段［1］。单片机原理及应用课程是一门应用性和实践性极强的课程，集合了C语言程序设计、数字电子技术和电路与电子技术等多门课程的重要知识点。该课程不仅包含基本概念、基本原理等众多知识点，逻辑性强且内容抽象，还具有理论与实践、软件与硬件多重结合的特点。传统的以教师讲解为主，学生被动式接受的授课方式已经暴露出诸
科技风 2023年12期2023-05-06
- 线上线下混合式教学设计与探索
教学模式改革中图分类号：O4-0 文献标识码：ADesign and Exploration of Online and Offline Blended TeachingKey Words： Blended teaching; New engineering; University physics experiment; Teaching model reform1 大学物理实验教学的重要性大学物理实验是对高等理工
科技资讯 2023年6期2023-04-23
- 应用型高校Java企业级应用开发课程教学探索
关键词：教学模式改革；线上线下混合式教学；翻转课堂；分组教学；项目驱动式教学1 课程性质和定位Java企业级应用开发课程是软件工程专业学生的专业核心课程之一，重在培养学生的Web应用开发能力。该课程一般开设在本科教学的第5个学期，前期学生学习过大学计算机基础、C程序设计基础、数据库开发等课程，为该课程的学习打下了基础。Java企业级应用开发课程是一门实践性很强的课程，课程的教学目标包含知识目标、能力目标以及素养目标等几个方面。在知识目标上主要是通过教学使学
电脑知识与技术 2023年4期2023-03-24
- 网络与新媒体学科“项目驱动式”实践教学模式的探索与实践
听教学；教学模式改革引言伴随中国经济快速发展和产业结构调整、数字技术的快速推进、全媒体融合发展，当前社会对于新闻传媒应用型人才需求的升级，传统传媒人才的培养模式难以满足当下传媒市场需求。工业和信息化部《关于加快培育共享制造新模式新业态 促进制造业高质量发展的指导意见》提出，加强5G、人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设[1]。从人才培养实际情况来看，目前高校新媒体传播人才培养供给侧与产业人才需求侧之间存在着不平衡、不匹配问题，在人才创新性、实践技
互联网周刊 2023年3期2023-03-11
- “互联网+”背景下高职院校教学模式改革探讨
高职院校教学模式改革进行探究，并对此提出相应看法，以期为教育改革提供参考。关键词：“互联网+” 高职教育 教学模式改革课 题：本文系江苏省高校哲学社会科学基金项目“新时代高职校思政课教学有效性实践研究”（课题编号：2019SJB164）阶段性研究成果。随着科学技术的发展，催生了各类互联网技术，为人们的生产和生活带来极大便利。将互联网技术引入教学领域，有利于教师开展针对性的教学活动，构建全新教学体系，从而提升整体教学效果，切实提升人才培养质量。但在将互联网
职业 2022年19期2022-11-18
- 双减政策引导下少儿编程教育的创新模式探究
程体系;教学模式改革中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）17-0151-04“双减”政策的下发使少儿编程教育的发展又进入了快车道，这也对少儿编程教育的发展提出了更高的要求。少儿编程能够锻炼逻辑思维、锻炼逻辑思维培养专注力与细心耐心、提高想象力和创造力、锻炼数学思维及综合学科能力。1少儿编程教育的背景1.1 “双减”政策导向为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，国家提出了要持续
电脑知识与技术 2022年17期2022-08-31
- “课程思政”理念下电工电子技术五位一体教学模式改革研究
位一体;教学模式改革[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）05-0039-04一直以来，党中央都在强调要充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用，重点开发利用各学科的思想政治教育资源。2016年年底，全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题[1]。2017年年底，教育部党组印发了《高校思想政治工作质量提
大学教育 2022年5期2022-07-24
- 关于“医学微生物学”线上教学模式改革的探讨
上教学;教学模式改革[基金项目] 2021年度国家自然科学青年基金项目“低表面粘附/光催化降解协同抗污的耐用性超疏水滤膜构建及损伤/修复机制研究”（22008151）;2021年度上海健康医学院优秀青年教师攀登计划“煤炭和清洁能源燃烧对大气颗粒物的组成及人体呼吸道的影响”（A3-0200-21-311008）[作者简介] 林祥德（1989—），男，山东日照人，博士，上海健康医学院医疗器械学院副教授，主要从事生物医用材料研究;孙文文（1989—），女，山东临
教育教学论坛 2022年24期2022-07-19
- 环境与人类通识课程实践设计及思考
践设计;教学模式改革;大学生[基金项目] 2019年度武汉大学核心通识课3.0建设项目“环境与人类”[作者简介] 施晓文（1978—），男，湖北浠水人，博士，武汉大学资源与环境科学学院教授，主要从事环境再生资源研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2022）27-0089-04 [收稿日期] 2021-11-28党的十八大把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设纳入中国特
教育教学论坛 2022年27期2022-07-14
- 基于立体化的算法设计与分析教学模式改革
计与分析教学模式改革的必要性;最后，阐述立体化教学模式四个阶段的任务，旨在提高教学效率和学生算法分析与设计的能力，切实达到教学目的。 [关键词]算法分析与设计;程序设计;立体化教学模式;教学模式改革 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022） 06-0107-03算法理论是计算机科学的重要研究内容，并且在计算机出现前的很长一段时间内，人们就已对算法有了深入的研究，并将
教书育人·高教论坛 2022年6期2022-07-11
- “大学物理实验”课程多元化教学模式的改革与实践
”课程;教学模式改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）07-0088-03 在我国高等教育大众化的背景下，应用型地方本科院校已经成为为地方发展培养高级应用型人才的主体，承担着培养服务地方经济和社会发展高级技能人才的重任。然而，近年来有关媒体不断报道：高校毕业生大量走向社会，而用人单位亟需的应用型人才却不能顺利招到，这无疑给高校的人才培养提出了思考。作为具有鲜明特色的地方应用型本科院校如何做好
黑龙江教育·理论与实践 2022年7期2022-07-07
- 高校混合式学科竞赛教学模式的研究
科竞赛;教学模式改革中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）14-0139-02随着信息技术与高等教育的高度融合，2008年起，一大批教育工作者开始采用大规模开放在线课程。2012年在国内以“慕课”为代表的线上教学平台，以各种方式冲击着高等教育，给高等教育传统的教学模式带来很大的影响[1]。截至2020年底，近八年的时间里仅“慕课”平台就为超过900多所高校的1.1亿学习者提供众多的课程资源[2]。与此同时
电脑知识与技术 2022年14期2022-07-05
- 混合教学模式在《Java程序设计》课程教学中的实践与思考
序设计;教学模式改革中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）15-0168-031 引言Java语言具有与平台无关、安全稳定和多线程等优良特性，特别适合于网络应用程序的开发，同时也已成为网络时代最流行最重要的语言之一。近年来，大数据、云计算等新兴技术蓬勃发展， 使Java及相关技术在信息行业中的地位越来越突出。在现阶段的高等教育过程中， 《Java程序设计》及相关课程是计算机专业及软件工程等专业必不可少的程
电脑知识与技术 2022年15期2022-07-02
- “财务管理+大数据”新商科创新人才培养模式的探索与实践
大数据;教学模式改革;人才培养1 “财务管理+大数据”拔尖人才培育背景全面贯彻教育部等部委关于“六卓越一拔尖”計划2.0系列文件的安排部署和具体要求，积极响应国务院《促进大数据发展行动纲要》《“十四五”数字经济发展规划》的文件精神，基于未来财务管理创新工作中财务流、业务流、信息流“三流合一”的新需求和新特征，在会计财务审计学科专业知识基础上，融入大数据分析处理技术、人工智能与IT信息基础、企业战略管理思维等新技术、新科技、新理念，突破学科专业限制，引导和
科技创新与品牌 2022年5期2022-06-28
- 科技赋能大学英语口语教学模式改革探讨
语口语;教学模式改革引言：近年来，人工智能、大数据、移动互联等技术的快速发展，推动科技赋能在教育领域绽放出夺目的光彩。新冠疫情的爆发和防控，也给传统教育形态带来了深刻变革，教学智能化和线上线下相结合已成为教学常态。英语口语教学注重语言实践能力的提升，借助信息化教学，提供充分的实践机会，有助于破解教学难点，实现精准教学，提升口语教学质量。1大学英语口语教学困境首先，在应试背景下，师生都更重视读和写，对口语有所忽视。由于班级人数过多和课堂教学时间的局限性，教师
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 生命科学竞赛对生物类课程实验教学促进研究
赛与实验教学模式改革、竞赛对生物类实验课课程改革的促进和对师资队伍建设作用以及全国生命科学竞赛对生物类实验课中的教学效果评价方面加以论述，全面解析全国生命科学大赛对微生物实验课程教学的重要成效及关键促进作用。[关键词] 生命科学竞赛;实践教学;实验技能;教学模式改革[基金项目] 2021年度安庆师范大学研究生线上课程项目（2021aqnuxskc02）;2021年度安庆师范大学研究生教育教学改革项目（2021aqnujyxm64）;2021年度安徽省科技厅
教育教学论坛 2022年20期2022-06-21
- 注重创新能力的视觉传达设计专业教学模式研究
觉传达 教学模式改革【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）12-0157-04高校的视觉传达设计专业主要培养并向传媒等行业输送的设计型人才，对人才的创新和应用能力要求较高。随着新媒体技术的发展，行业内对视觉传达设计专业人才的创新能力也有了新的要求。而当前视觉传达设计专业教学中还存在与实际脱轨、培养的学生难以适应市场需求等诸多问题。为此，笔者侧重于研究注重创新能力的视觉传达设计专业教学模式，提出以发展创新思维和创新能
广西教育·C版 2022年4期2022-06-17
- 全日制教育硕士双导师制“4+1”培养模式探究
育硕士；教学模式改革；双导师制中图分类号：G643.2 文獻标识码：A 文章编号：2095-5995（2022）03-0037-04教育部、人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见（教研〔2013〕3号）指出， “大力推广校内外双导师制，以校内导师指导为主，重视发挥校外导师作用。根据不同专业学位类别特点，探索导师组制，组建由相关学科领域专家和行（企）业专家组成的导师团队共同指导研究生。”[1]2017年1月，教育部、国务院学位委员
教师教育论坛（高教版） 2022年2期2022-06-11
- “泵与压缩机”课程思政要素挖掘与实施路径探索
政元素;教学模式改革中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）06-0087-03 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，是全面提高人才培养质量的重要任务。就现阶段而言，课程思政还存在诸多的现实困境，特别是对于理工科专业，育人和育才还存在很大程度的脱钩，存在专业教育和思政教育“两张皮”的问题。因此，在“三全育人”背景下，通过课程思政建设实现专业课与思想政治理论课协同育
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年6期2022-06-03
- 国际贸易实务课程参与式教学模式探索与实践
式教学；教学模式改革［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）10-0256-03当前，世界经济活动早已超越国界，无论是全球化的“经济大循环”，还是区域经济一体化发展的“经济小循环”，任何国家都无法独善其身。随着英国脱欧、美国贸易保护主义、WTO部分停摆以及全球新冠肺炎疫情蔓延等事件引发的世界经济发展不确定性因素增加，作为世界最大的货物贸易国，中国外贸企业最先受到冲击。在这样的形势下，顺应“机遇与挑战”并存的
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 中医院校“产学研一体化”教育模式下“EGP+ESP”课程改革探索
医院校;教学模式改革近年来，“产学研一体化”教育模式的推广已经成为大趋势，对于培养应用科研复合型人才的中医院校来说，更是必需。大学课程设置和改革是该模式能够实施的最基础前提。在这样一个背景下，中医院校大学英语EGP（通用英语）和ESP（专门用途英语）课程也迎来了新的挑战。一、中医院校推广“产学研一体化”教育模式的必要性《面向21世纪教育行动计划》提出，“产学研一体化的狭义概念是指高校、科研单位和企业之间，基于优势互补、共同发展的原则进行合作交流;而广义的产
客联 2022年7期2022-05-30
- 新时代教育评价改革背景下大学生学习共同体学习模式研究
科生; 教学模式改革; 教育评价改革中图分类号： G642.0文献标识码： ADOI： 10.3963/j.issn.1671-6477.2022.02.0182020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（下称《总体方案》）。这是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。《总体方案》明确了立德树人是新时代教育价值观的根本取向，全面发展是新时代教育价值观的根本标尺，并提出了坚决克服唯分数
武汉理工大学学报(社会科学版) 2022年2期2022-05-30
- 基于“以学为中心”的有效教学模式的探索与应用
与法规；教学模式改革［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）11-0071-04近年来，随着我国综合国力的提升，人民的生活水平日渐提高，消费者对于食品质量和食品安全的要求也逐渐严格，尤其对于食品安全方面的问题更为重视。且食品安全一向被公认为是最基本的民生问题之一，食品安全往往是消费者的最低标准，没有安全，营养健康就无从谈起。目前，我国食品安全情况总体保持稳中向好的态势，近5年食品抽检合格率稳定在97%以上。
大学教育 2022年11期2022-05-30
- 应用型本科院校信息类专业国际化人才教学模式改革与实践
际化人才教学模式改革与实践的成果，提出了“三体系协同”的国际化人才教学模式改革方案，旨在进一步为应用型本科院校信息类专业国际化人才教学模式改革做出贡献。关键词：应用型本科；国际化；教学模式改革中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）31-0164-031 应用型本科院校信息类专业特点在新工科背景下，应用型本科院校相对于其他综合性大学，更加注重学生应用实践能力的培养[1]。应用型本科院校学生在了解一定理论知识、
电脑知识与技术 2022年31期2022-05-30
- 基于“互联网+”背景下的 高职学前教育专业教学模式改革探讨
出了新型教学模式改革的方向和方法，希望能够为高职学前教育专业的教学改革作出些许贡献。关键词：“互联网+”背景;高职;学前教育专业;教学模式改革一、引言近几十年来，计算机技术飞速发展，逐渐走进了各行各业和千家万户，教学改革也应尽快提上日程，教学信息化的推动更加契合时代的发展，能为社会培养出更加有用的新型人才在。目前高职院校也普遍开始进行教学改革，学前教育专业在教学中引入信息化方式，学生学习的知识面更加广阔，综合素质提高，为日后走上社会奠定良好的基础。二、“互
中国新通信 2022年7期2022-05-25
- 一流专业建设背景下《工业设计机械基础》课程教学改革
械基础;教学模式改革;工作室制2019 年教育部提出实施一流本科专业建设“双万计划”，即于2019-2021 年建设10000 个左右国家级和10000 个左右省级一流本科专业点，以带动全国高校所有专业提升水平，保障人才培养质量。为了更好地推进一流专业建设，提升人才培养质量，许多高校以此为契机，对专业核心课程进行教学改革与探索，力争把每门课程建设成“金课”。《工业设计机械基础》是工业设计专业的核心专业基础课程，对学生的专业素养的培养有着至关重要的作用，因此
工业设计 2022年4期2022-05-17
- 新媒体视角下高校思政教育教学模式改革研究
政教育;教学模式改革习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话，要求要将思政课越办越好，要“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。1思政教育课是中国高校的必修课，党和国家始终高度重视思政课教育，但很多学生觉得思政课程过于枯燥对于思政课程的学习缺乏热情。长期以来思政教育课通常以课本讲授为主，在知识的讲解和教学方法的运用上略显枯燥和单一，这使得部分学生不喜欢上思政教育课。为了能激发学生们对于思政课程的学习热情，高校思
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- “高分子物理实验”虚拟仿真教学模式建设实践
真实验;教学模式改革[中图分类号] G642 [文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2022）13-0042-04 [收稿日期] 2021-01-26引言教学是高等学校培养人才的主要渠道，优秀人才应是知识、素质、能力的融合体。对学生来讲，实验课是独立实践的舞台，可以独立地构建知识;对教师来讲，实验教学是一种以“案例教学”为课程组织特征的教学形态[1]，是对学生的实践能力、创新思维进行训练和培养的有效途径。“高分子物理实验”是一门匹配于工科高分
教育教学论坛 2022年13期2022-04-24
- “互联网+”背景下中小学英语教学模式改革
教学模式改革 策略分析引言：我国小学英语教育近年来向着科学化和人性化的方向大踏步迈进着，许多学校在积极探究教学模式改革，追求更加科学高效地进行英语知识教学，同时也在探索人性化教学之路，探究更符合学生认知规律的教学方式，让学生真正喜欢上学习英语。我国许多学校为了学生的英语学习，统一订购了供学生学习使用的英语报纸和教师使用的英语教学期刊，条件允许的地区还为学生进行了英语电脑听力教室的建设。初中英语学科教学已经基本告别了教师带着录音机放磁带录音教学
中国新通信 2022年4期2022-04-23
- 基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
中英语;教学模式改革一、引言英语本身是语言性较强的学科，需要学生在英语的语言环境下，长时间的积累学习，形成良好的学习习惯。但是当前初中英语教学模式仍然趋于传统，教师应注重教学模式的转化，积极探索新型教学模式，不断培养学生的英语学习能力，拓展思维方向，构建英语学习的具体框架，教师帮助学生提高英语素养，激发英语学习的积极性。传统英语中教师对学生进行“填鸭式”教学，将知识强行灌输给学生，学生对于英语学习缺少热情，并且传统教学模式存在已久，积累的问题繁多且深刻，难
速读·下旬 2022年1期2022-04-09
- 促进有意义学习经历的高职院校教学模式改革
要：教学模式改革是高职院校“双高”建设和提质培优的根本依托。针对当前高职院校在教学理念、教学目标、教学活动和教学评价等方面存在的现实问题，基于有意义学习理念，提出高职院校MLE（Meaningful Learning Experience）教学模式，该模式的核心理念是“促进学生学习”，教学目标是“全人教育”，价值理念是“以学生为中心”，行动理念是“教即是学”。在此基础上，设计“三维整合”“4段衔接”和“多元协同”的改革实践方案，助推改革实践探索。关键词
高教学刊 2022年7期2022-04-08
- 案例教学在药学专业学位硕士研究生培养中的探索与实践
教学法的教学模式改革提供借鉴和参考。关键词：案例教学;药学专业学位硕士研究生;教学模式改革中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）06-0083-05Abstract： Case teaching is an important means to strengthen the practical ability training of professional degree postgraduates
高教学刊 2022年6期2022-03-24
- “互联网+声乐课”混合教学新模式
的运用、教学模式改革提高学生核心素养，体现教育现代化和信息化。关键词：信息化教学;混合教学;教学模式改革“互联网+”时代的教学环境已走向智慧化，我们提倡可以随时随地进行的“泛在学习”，可利用碎片化时间，利用手机等设备进行学习。我们在教学实践中运用信息时代的技术，进行教学改革的探索。互联网各种信息技术，我们应该如何选择适合自己课程的技术，本文将为之探讨。中职学校的声乐课多为大班课，40多人，教师在一节课里很难听全所有学生的声音。如何破解声乐大班课重缺乏一对一
学校教育研究 2022年1期2022-03-22
- 基于创业项目引导的创业基础课程教学模式改革与实践
践教学;教学模式改革中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）36-0033-05Abstract： Entrepreneurship Basics， the main and basic course of entrepreneurship education， generally encounters the problems of being textbook-based， teacher-cen
高教学刊 2021年36期2021-12-28
- 军事院校开展弹药实爆训练思考
演练课程教学模式改革，进一步强化实弹、实爆、实投的“三实”训练精神。根据院校军事基础教学大纲要求，对开展弹药实爆训练实践教学进行思考，力求弹药实爆训练能够强化工程实践能力的培养，提高训练实战化水平。关键词 军事院校;弹药实爆训练;教学模式改革中图分类号：G642.0 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）18-0121-03Thinking of Developing Ammunition Real Explosion Trainin
中国教育技术装备 2021年18期2021-12-14
- 信息化时代下《金融学》课程教学模式改革
融学》;教学模式改革引言目前为止，对《金融学》这门课程的安排有很多高校都存在不合理的地方，有的课程安排较多，有的课程安排较少，这就导致学生对金融学这门课程的价值看法不一样，而且在信息化横行的大时代，没有认清目前的现状，也没有对停滞不前分析原因，在这种情况下，很多高校的领导没有积极做出改变，存有侥幸心理，使这门课程的质量越来越低，老师的教学水平也逐渐下降，直接导致金融行业对这门课程的人才需求不足，降低了学生的学习信心。究其根本是没有对如今时代进行分析，所以，
江苏广播电视报·新教育 2021年30期2021-12-13
- 学前教育专业工学结合一体化教学模式改革探索与思考
合一体化教学模式改革的探索，旨在实现校内技能训练与岗位工作标准对接，实现学校人才培养与企业人才需求对接，全面提升职业院校专业人才培养质量。学前教育专业教师为实现教学目标，也进行了工学结合一体化教学模式改革的大量尝试与探索，笔者在此将多年探索积累的一些教学经验与同行进行分享，并提出其中的困惑与思考，以期为学校教学改革提供可参考经验。关键词：学前教育 工学结合一体化 教学模式改革一、工学结合一体化教学模式改革职业院校工学结合一体化教学模式改革的核心内容是基于工
职业 2021年21期2021-12-10
- 新文科背景下应用型高校国际经济与贸易专业的变革路径探究
养计划;教学模式改革 当前，全球新科技革命如火如荼，世界各国已步入新经济发展时期，中国特色社会主义也迈入新时代，在此背景下，具有创新思维和实践能力的学科融合型人才被社会迫切需要。2021年3月，随着《教育部办公厅关于推荐新文科研究与改革实践项目的通知》的发布，“新文科”建设全面展开，应用型高校国际经济与贸易专业无论在人才培养计划上还是专业课程的教学模式上都面临着变革与发展。一、新形势下我国对外贸人才的新要求 国际经济与贸易专业历史悠久，建国初期就有部分
客联 2021年10期2021-12-07
- “互联网+”背景下职业教育教学模式改革研究
业教育的教学模式改革提供了新的方向，将传统的教学课堂转变为智慧课堂。职业教育教学改革中运用“互联网+”优化教学模式，有助于教学水平的提升。关键词：“互联网+”;职业教育;教学模式改革引言新时代对于人才的要求更加严格，职业院校在教育过程中需要培养学生专业的理论知识，还要重视对学生学习能力、创新能力、自主探究能力的培养。“互联网+”在教育教学中的应用可以提升学生各项能力的培养，从而促进职业院校培养卓越人才。1职业教育中存在的问题首先，部分职业院校面对互联网时代
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 新民办本科院校背景下的测绘工程专业科教融合模式研究
教融合 教学模式改革 测绘工程中图分类号：P20-4;G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2021）07（b）-0156-04Research on the Integration Mode of Science and Education of Surveying and Mapping Engineering under the Background of New Private Undergraduate CollegeLI Ze
科技创新导报 2021年20期2021-12-02
- 智慧教学平台对高校教学模式改革影响
学平台;教学模式改革;对策一、绪论2010年5月，国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出“在加快教育信息化进程中应加快教育信息基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用”。2015年3月，李克强总理在第十二届全国人大三次会议政府工作报告中提出了“互联网+”的行动计划。2015年7月，国务院颁布了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》明确提出“要通过互联网探索新型教育服务供给方式”。2019年2月中共中央办公厅与国务
科技风 2021年31期2021-11-30
- 智慧教学平台对高校教学模式改革影响
高校课堂教学模式改革与创新的良方。本文在分析遵义师范学院“物流学基础”课程存在问题的基础上，总结了智慧教学平台对高校教学模式改革带来的四点影响，并提出了从学校、教师与学生多方努力下依托智慧教学平台促进高校教学模式改革的具体对策。关键词：智慧教学平台;教学模式改革;对策一、绪论2010年5月，国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出“在加快教育信息化进程中应加快教育信息基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用”。2015
科技风 2021年32期2021-11-30
- 科教融合背景下的民办本科院校教学模式改革研究
融合 教学模式改革 应用型本科中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2021）07（a）-0150-04Research on Teaching Mode Reform of Private Undergraduate Colleges under The Background of Science and Education IntegrationLI Zeming（Shenyang Institute of techn
科技创新导报 2021年19期2021-11-23
- 基于职业能力培养的高职英语教学模式改革研究
求，英语教学模式改革迫在眉睫。本文通过分析高职英语教学中职业能力培养的必要性，进一步探讨职业能力培养视角下高职英语教学模式改革路径，对提高高职学生职业能力，增加毕业生就业率有一定借鉴意义。【关键词】职业能力;高职英语;教学模式改革【作者简介】张颖一（1992.02.18-），女，汉族，江苏苏州人，苏州工业园区职业技术学院，講师，硕士，研究方向：英语教学。近年来，我国无论是综合国力，还是国际地位都越来越高，各行各业国际间的交流与合作日益频繁，社会迫切需求具有
校园英语·月末 2021年9期2021-11-04
- 信息化条件下美术教育教学模式改革研究
术教育;教学模式改革1美术教学教学现状1.1学生主体地位不突出当下比较常规的教学模式倾向于传授式教学模式，教师按照固定的美术教材，在固定的美术学习时间向学生介绍美术知识或者是美术技法。这种教学模式下，学生在美术课堂中的主体地位难以彰显，学生所能做的就是在课堂上配合教师，这导致教师的教与学生的学之间，不可避免地存在差距，因此，美术教学也就很难达到预设的教学目标，整体美术教学成效远远低于预期，达不到新时代对于美术人才要求的标准。1.2学生综合能力薄弱传统的美术
锦绣·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- 论课程思政视角下的专业基础课程教学模式改革
础课程;教学模式改革;现代礼仪;酒店管理专业中图分类号：C912.3-4;G712 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）11-0-03高职院校酒店管理专业《现代礼仪》是一门综合实践性、人文性等很强的特色课程，在具体的教学实践中，应该立足于课程思政的科学视角，积极有效地拓展及完善教学内容，不断变革课程设计理念，全面做好课程建设工作。课程建设从中国传统文化“四书五经”——《论语》中代表性的论点展开课程德育教育，并结合新时期高
佳木斯职业学院学报 2021年11期2021-10-31