趣味化学实验

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
    关键词:趣味化学实验;应用策略;初中化学中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)23-0139-03收稿日期:2023-05-15作者简介:林琼(1980.9-),女,湖北人,本科,中学一级教师,从事初中化学教学研究.实验是重要的化学课程内容,同时还是化學学习的重要方式、手段,科学指导学生参与化学实验是发展其化学核心素养的重要路径[1].但是,初中化学实验教学模式不完善,理论授课和实验操作两个环节衔接不畅,学生的实验操

    数理化解题研究·初中版 2023年8期2023-08-31

  • 开展趣味化学实验 优化初中化学课堂教学
    摘 要:趣味化学实验能够启发学生思维,调动学生探索化学知识的积极性,引导学生对化学现象进行深入剖析,提高学生自主探究能力.基于此,文章从提高初中化学课堂教学质量为目的,采取案例分析等方法对趣味化学实验在课堂教学中的应用进行探究,并从优化课堂导入、突破学习重难点、培养思维能力、培养实践能力、复习重点知识、促进学以致用等角度提出参考建议.关键词:趣味化学实验;课堂教学;初中化学中图分类号:G632   文献标识码:A   文章编号:1008-0333(2023

    数理化解题研究·初中版 2023年7期2023-08-02

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用分析
    ,分析了趣味化学实验在教学中的具体应用策略,以期为提升初中化学教学质量提供参考.关键词:趣味化学实验;情境;生活;问题;初中化学;中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)17-0107-03收稿日期:2023-03-15作者简介:金娟(1985.8-),女,江苏省扬州人,硕士,中学一级教师,从事化学教学研究.趣味化学实验是一种对学生具有吸引力、拥有一定趣味性的化学实验内容,在教学中合理应用趣味化学实验对激发学生化学学习

    数理化解题研究·初中版 2023年6期2023-07-10

  • 初中化学趣味化学实验教学模式的实践与思考
    好化学。趣味化学实验都是建立在化学知识的基础上的,通过趣味化学实验教学,能加深学生对化学知识的理解和掌握程度,促进课堂教学效果的提升。基于此,本文提出将趣味化学实验教学模式应用到教学实践中的方法和策略,期待能有效推进我国初中化学教学的发展。关键词:初中化学;趣味化学实验;教学模式;实践与思考【中图分类号】G633.8            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)23-0108-03Practic

    当代家庭教育 2022年23期2022-11-17

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
    学中开展趣味化学实验活动的重要意义和实施策略。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;重要意义;实施策略引言:传统的初中化学课堂上教师和学生甚至是家长都过于重视理论知识和考试成绩,学生每天都在机械的背诵和记忆,学生对于化学理论的应用意义一表而过,没有深入分析与探讨。随着新课改的逐步贯彻与落实,初中化学的教学目标以及教学模式都要做出符合新课标的调整,化學教师在开展教学时应丰富教学方法,以化学知识为导向,设计有趣的,安全的,简单的化学实验,促使学生的化学观察能力和

    快乐学习报·教师周刊 2022年30期2022-07-03

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究
    关键词:趣味化学实验;初中化学;教学策略;分析研究目前,随着教育机构的不断改革,新课改也在不断落实中,教育的观念在与同学们是否能够合理运用教学知识点,在化学课的教学中,化学实验占据了比较大的比重。不仅仅是要对枯燥无味的知识点赋予知识的趣味性,激发同学们化学学习的激情,还要锻炼同学们自己动手去实验的能力,在初中阶段,化学教学过程中,学习到的化学知识与生活中所出现的情况息息相关,所以教师可以通过生活的点点滴滴作为教学的基础巧妙运用实验进行不断教学,营造化学学习

    江苏广播电视报·新教育 2022年12期2022-07-02

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
    关键词:趣味化学实验;初中化学;实验教学引言化学学科的主要特征则是对生活中的各种现象通过实验的方式进行科学的论证,其学科本质具有一定的趣味性。但是现阶段,由于部分教师深受应试教育的影响,依旧固守传统的教育思想,将自身作为课堂的主体,将知识机械性的对学生进行灌输,忽视了化学课程中实验的趣味性。长此以往,学生对于抽象深奥的化学课程出现严重的抵触心理,从而阻碍学习质量以及学习效率的提升。由此可见,教师在进行化学教学时,应积极发现化学自身的乐趣,通过实验教学来激发

    快乐学习报·教育周刊 2022年21期2022-06-25

  • 应用趣味化学实验 培养学生科学素养
    摘 要:趣味化学实验可以让学生有更多的机会体验探究的乐趣,更好地培养学生的科学素养。文章主要针对新课程改革背景下如何应用趣味化学实验培养学生的科学素养进行论述,旨在进一步提高教师的教学水平和学生的科学素养。关键词:趣味化学实验;初中化学;科学素养中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2095-9192(2022

    名师在线·中旬刊 2022年6期2022-06-23

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施
    学中应用趣味化学实验,能在一定程度上提升学生长期学习化学的动力,促进学生形成综合习惯。教师在实际教学活动中,通常重点关注理论教学活动的开展,在一定程度上忽视了实验教学的有效性,导致学生很难从实验教学中发展实验思维,提升自身的实践能力。基于此,本文详细分析了趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施。关键词:趣味化学实验;初中化学教学;应用措施引言近年来,新课改的政策不断贯彻落实,为教师的思维设计指明了方向。化学课程旨在提升学生对物质发展规律的认知水平,使学生怀

    快乐学习报·教师周刊 2022年29期2022-06-21

  • 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索
    可以通过趣味化学实验来提高学生的学习兴趣,本文就通过对趣味化学实验在教学中的应用提出了一些具体策略,并不断对趣味化学实验进行探讨研究,来提高教学质量。关键词:初中化学;趣味化学实验;教学策略实验是化学教学中的重点教学环节与教学内容,同时是辅助学生学习化学知识并论证化学知识的主要途径。在新课标的要求下,化学教师更加注重利用创新科学的教学方法结合综合性的教学内容,使化学实验教学更加具有趣味性与有效性,从而达到良好的教学效果。趣味化教学元素是基于新课标要求而发展

    民族文汇 2022年31期2022-06-19

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施
    细分析了趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施。关键词:趣味化学实验;初中化学教学;应用措施引言化学与人们的日常生活息息相关,开展化学实验教学能够帮助学生发现两者之间的关联性。在传统教学理念和教学方式的影响下,教师更多采用的是灌输理论知识的方式,没有真正认识到化学实验的重要性,这样会影响学生化学学习兴趣的培养。因此,需要教师对初中化学实验教学进行创新与改革,探索趣味化学实验的应用价值。1趣味化学实验的意义首先,充满趣味性是趣味化学实验的主要特点。加入趣味性

    快乐学习报·教师周刊 2022年27期2022-06-18

  • 初中化学教学中开展趣味化学实验的要点与策略
    学中开展趣味化学实验的要点与策略,希望为教学一线的初中化学教师提供参考和帮助。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;要点与策略引言化学作为初中阶段的必修课程,知识点繁多,具备抽象性特点,提升了学生的理解难度。化学实验将抽象理论与具象知识结合,是辅助学生理解学习化学的重要手段。传统初中化学实验枯燥单一,难以吸引学生,初中化学教师必须积极思考改善其开展方式。化学实验源于生活,具有隐含的趣味性,教师不妨积极引入趣味实验,丰富教学内容,调动学生的学习兴趣,促使其积极

    中学生学习报 2022年29期2022-06-09

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
    突破,以趣味化学实验为代表的新型教学形式已经在化学教学的过程中占据了一席之地。化学学科具有较强的趣味性、实践性和科学性,化学教师在带领同学们探索化学世界奥妙的过程中应当做到培养学生的学习兴趣,提高学生的核心素养,突出化学学科的特征,趣味化学实验可以发挥重要的作用。因此,文章将重点针对趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略进行研究。关键词:趣味化学实验;教学活动;应用;探究;有效策略中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1673-891

    考试周刊 2022年15期2022-06-03

  • 浅谈趣味实验在高中化学教学中的有效运用
    中化学;趣味化学实验;有效运用;策略研究在高中化学教学中,要实现全面的化学教育,就必须进行化学实验。实验是化学的灵魂,是它的魅力所在,同时也是激发学生学习兴趣的主要方式。通过实验教学,可以加深学生对化学知识的认识,从而解决化学课堂教学中存在的问题。因此,在高中化学课上,设计一些趣味实验,激发学生对化学的热情,使学生的思维能力、动手能力和分析能力都得到提高,从而达到更好的学习效果。一、在高中教学中开展趣味化学实验的重要性(一)传统教学存在的问题化学是一门与我

    高考·中 2022年12期2022-05-30

  • 趣味化学实验在高中化学教学中的应用
    要作用。趣味化学实验,能够调动起学生的学习积极性,引导学生主动探索化学知识。本文主要分析化学课堂教学存在的问题、趣味实验教学的意义,并从四个方面阐述在高中化学教学中开展趣味化学实验教学的措施。关键词:趣味化学实验;高中化学;兴趣;探究化学学科本身就是一门理论性兼具实践性的科目,并且该科目以实验操作为基础,很多理论知识都能够从实验中获得验证。因此,针对如何提高学生化学实验课的教学效率,一线教师提出如果在化学教学中组织趣味化学实验,能够提高学生的实践动手能力,

    高考·上 2022年8期2022-05-30

  • 以“趣”促学
    通过设计趣味化学实验的课程帮助学生深化并掌握化学知识。在这个过程中不但可以对学生的动手能力和实践能力进行培养;与此同时还可以帮助学生牢记知识内容,本文对初中化学教育学课程中趣味化学实验的应用予以探讨。关键词:初中化学;趣味化学实验;运用由于初中生刚刚接触化学这门自然学科,教师需要采取一定的教学手段和方法,让学生对化学学科产生兴趣,调动学生对化学学习的积极性。趣味化学实验作为一种良好的教学方式,教师将其合理导入到日常化学教学中,可以将抽象的化学知识转变得更加

    民族文汇 2022年20期2022-05-29

  • 趣味化学实验在初中化学实验教学的应用
    验教学;趣味化学实验;初中化学;应用策略引言在初中阶段的学习中,化学学科的学习相较于其他学科对学生来说更为新奇。因此,初中阶段的化学教学中学生学习是化学学科的基础知识,需要教师在学生学习的各个环节都要注意教学对学生的有效性。特别是在新课程改革的环境下,不但教学内容更丰富了,也更注重对学生综合能力的培养,这也提醒了初中化学教师们,在教学的改革中要提高学生对实验学习的重视程度,为学生提供过多的实验操作机会,并能够在增强实验趣味性的同时增强其对学生的启发性。而对

    中学生学习报 2022年25期2022-05-19

  • 在初中化学实验教学中应用趣味实验开展教学活动的方法
    关键词:趣味化学实验;化学教学;教学策略实验教学的进行,并不仅仅是让学生在实验的过程中看到这个实验是怎么做的,看到这个理论是怎样形成的,更重要的是要观察实验中发生的各种变化,这种科学的变化蕴含了化学的内涵。老师在化学实验教学的过程中,应该以理论教学为辅助让学生充分地参与到化学实验的过程中,使他们在实验的学习过程中真正的有所收获,并不断地锻炼自己的思维以及动手能力。但是以往的化学实验总是存在枯燥无聊的状况,不能够充分地激发起学生的学习兴趣,为了能够改变这一状

    快乐学习报·教师周刊 2022年12期2022-05-15

  • 趣味化学实验应用于初中化学教学的策略与价值分析
    性降低。趣味化学实验的教学应用方式可以通过引入学生感兴趣的内容,使其在学科理论内容的学习中具备较好的学习积极性,从而使整体的教学工作获得较好的质量保障。本文通过探究趣味化学实验的教学应用方式,对现阶段的初中化学教学工作展开不同角度探究,旨在通过相关研究成果促进当前学科教学工作的进一步发展。关键词:初中化学;趣味化学实验;教学中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-10-一、引言趣味化学实验与教材内部的实验案例具有一定差异性,该方面的

    小作家报·教研博览 2022年10期2022-04-02

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
    发,其中趣味化学实验就是一个非常重要的内容,其不仅仅吸引着学生的兴趣,同时也提高了课堂教学效率,在这样的情况下就需要对趣味化学实验在初中化学课堂教学中的更好应用方法进行探析。关键词:趣味化学实验;初中化学;课堂教学;应用方法引言:初中化学是一门具有较强实践性的学科,对于这一学科来说实验是一个非常重要的内容,可以提高学生的动手能力与核心素养。但是在实际的初中化学实验教学的过程中学生往往缺少动手的机会,教师为主导的化学实验也无法激发学生的学习兴趣与积极性,因此

    学习与科普 2022年2期2022-02-23

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    关键词:趣味化学实验;初中化学教学;应用引言:兴趣是学生学习的根本动力,实验是培养学生学习兴趣的最重要途径。让学生在实验里感受化学变化的神奇,从而调动学生学习化学的积极性,培养学生优秀的科学素养和探究精神。1.学习兴趣学习兴趣也可称为“求知欲”,是学生学习的动力。化学教学要使学生做到主动学习,对化学产生兴趣。教师通常以不同寻常的教育方式来激发学生的好奇心,课堂上的提问,有助于增加学生自我探索的热情,提高学生的创新和学习意识,帮助学生解决问题。将化学实验应用

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 化学教学中趣味化学实验的应用
    难度。而趣味化学实验在初中化学实验教学中的应用,可以简化实验难度,便于学生理解理论知识,可以使学生的化学核心素养得以有效提升。基于此,以下对化学教学中趣味化学实验的应用进行了探讨,以供参考。關键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用引言化学作为一门重要的学科,综合性较强,十分考验学生的理解能力、观察能力以及逻辑能力。所以,在日常的教学过程中,教师需要加大实验教学的力度,将趣味教学融入其中,使实验教学可以最大限度地发挥自身的优势和长处,在此基础上,教师可以改变

    现代科教论丛 2021年24期2021-12-23

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探讨
    关键词:趣味化学实验;初中化学;应用策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-47-444引言初中化学知识包含着学生日常的生活现象和经验,是一门实践性、应用型较强的学科,化学实验具有趣味性和创造性的特征,通过神奇的化学实验可以让学生直观地看到各种化学反应、化学现象,有效激发学生的学习兴趣和探究意识。因此,在教学中教师要改变以往单一的课堂知识讲授方法,注重利用化学实验的趣味性激发学生的研究兴趣和实验动力,帮助学生树立化学思想和化学思维,提升

    小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    ,本文对趣味化学实验在初中化学教学中的应用展开研究。分析了趣味化学实验在初中化学教学中的作用,从启发引导式的趣味化学实验、日常生活式的趣味化学实验、创新探索式的趣味化学实验三个角度,列举趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略。期望本文能夠为广大教学工作者带来一定的参考。关键词:趣味化学实验;初中化学;教学。引言:教学改革的深入推进,与素质教育的全面开展,为初中化学教学做出了更高的要求。教师应重视对趣味、生动的化学实验的设计,通过多种手段将这些化学实验引入到

    启迪·上 2021年9期2021-12-16

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用
    广泛运用趣味化学实验的科研成果具有重要的社会意义和现实意义。关键词:趣味化学实验;初中化学;教学应用引言:由于初中化学实验具有较强的理论实验和实际操作能力,化学实验教学模式可以直接有效地促进课堂教学的顺利实施和学生对基础知识的正确掌握,有助于培养学生逐渐形成良好的社会科学探究意识。一、强调规范性化学实验操作流程有趣的化学实验活动能更好地提高学生参与的热情和积极性,锻炼学生动手能力。现阶段,我国初中教学以理论教学和实践教学为主。初中生虽然有着丰富的教学理论知

    快乐学习报·教师周刊 2021年29期2021-12-13

  • 趣味化学实验在高中化学课堂教学中的应用
    程中,对趣味化学实验的形式进行应用,使得学生能够在兴趣的驱使下,增强自己对于化学知识的把握,这对于提高学生的核心素养有着重要的意义。本文围绕趣味化学实验在高中化学课堂教学中的应用展开论述,希望对高中一线化学教师有所帮助。【关键词】高中化学;趣味化学实验;课堂教学;应用前言:在高中时期的学习过程中,对于学生的化学学科学习来说,通常他们并不能够充分地感知化学学习的乐趣,因而这对于帮助学生取得相对良好的化学学习成效是相对不利的。为了能够对这一问题进行解决,教师可

    家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09

  • 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索
    动中强化趣味化学实验的探究与革新,营造化学实验教学的动态氛围,塑造初中生的实验动手能力与创新能力,进一步提升学生的化学核心素养。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;实践探索一、引入趣味化学实验,讲解基础化学内容化学是根据自然现象、生活和生产实践,经理论推导与实验论证而发展起来的学科,与日常生活有着非常紧密的关系,运用生活实践内容可以解释一些化学理论,也可以根据化学理论设计化学实验解释生活现象。初中化学含有较多的化学基础理论知识,需要记忆和理解很多化学知识,

    中学生学习报 2021年21期2021-11-24

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略探析
    学中应用趣味化学实验在激发学生兴趣、强化教学实践性、培育学生核心素养等方面的积极意义,并围绕实验合理设计、融合其他教学方式、实践操作能力、学生自主设计实验等方面,就相应的应用策略展开探讨。【关键词】初中化学;趣味化学实验;自主创新初中是学生第一次系统化接触化学课程的阶段,这意味着初中化学教学直接影响到学生后续化学学习,故而需要全面采取合理措施优化教学。其中实验作为初中化学教学内容中极为重要的部分,更是要在教学实践中通过科学方式优化实验教学。而趣味化学实验

    广东教学报·教育综合 2021年112期2021-11-19

  • 有关初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
    学中应用趣味化学实验这一教学手段能够有效吸引同学们的注意力,进而促进学生积极主动地参与到课堂教学活动中去。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用策略随着经济社会的发展和时代的进步,我国教育事业逐渐受到人们的广泛关注。高质量的课堂教学手段不但能够激发学生的学习兴趣,更能有效培养同学们的实践操作能力。初中化学教学中,中心课程仍然是书面理论基础以及各种化学现象的操作。因此学生在学习化学知识的过程中,如果不结合相应的实验操作,就有可能降低课堂教学活动的趣味性。此

    科学与生活 2021年20期2021-11-18

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
    ,本文就趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析展开论述。关键词:趣味化学实验;初中化学;教学;应用;重要性中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-092初中学生接触化学比较晚,学习时间有限,以前传统的教学方法是以老师为主,学生为辅,老师掌握学习的进度和主动性,学生学习积极性大大降低,学习效果比较差。在初中,是学生接触学习化学的开始,需要学生打下基础,教师队伍需要转变传统的教学方法和教学观念,采用趣味化学实验方法进行教学,带领学生在化学

    小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    关键词】趣味化学实验;初中化学教学;探究 新形势下,初中学生的主观意识比较强,传统的教学模式中老师是课堂的主体,这种模式运用到当下的教学过程中,对学生的教学效果并不会很好,对学生知识的学习和记忆都没有太大益处。趣味性化学实验教学的应用,能够使化学课堂的学习氛围轻松下来,满足学生的学习需求,促进师生间的交流沟通,提高教学质量。1分组比赛进行实验课堂 在以前的化学实验的培养过程中,老师按照书本中所学到的实验知识,并且在操作的过程中为学生讲述一些原理和操作的

    家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用
    学教学中趣味化学实验应用的重要作用,以及初中化学教学中趣味化学实验应用 的有效策略进行简单阐述,以供参考。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-205前言变化是化学的本质,也是学习化学的难点所在,所以在化学教学中,实验是不可或缺的重要组成部分。为了在实验教学中更好地发挥实验效果,利用一些趣味性实验来烘托教学气氛,打造高效课堂就成为提升化学教学质量与效率的手段。而且趣味化学实验的应用也成

    小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    键词】 趣味化学实验  初中化学  教学应用化学实验教学中引入和应用趣味性化学理论实验方法,可以真正把初中生的实验作为初中教学活动的主体,充分调动和激发初中生的实验兴趣。因此,趣味性化学实验的科研成果在我国初中化学教学中的广泛应用,具有十分重要的社会和现实意义。一、趣味化学实验在初中化学教学中应用的重要意义将趣味性强的化学课程实验教学理念融入到当前初中化学实验教学中来,首先,可以有效地帮助提升广大学生课堂学习的兴趣,学生的课堂学习兴趣被充分激发后,他们自然

    考试与评价 2021年8期2021-10-08

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
    学教学中趣味化学实验的应用进行研究,以供参考。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用;建议引言化学是一门研究物质组成、性质、结构和变化规律的自然基础学科。化学也许是初中学生最难理解的科目。过分抽象的方程式和难以理解的内部逻辑使许多学生失去兴趣,但是化学是一门深深扎根于生活中的学科。可以说,生活中的不同现象或多或少与化学不可分离。有趣的化学实验的目的是使化学更亮,并激发学生的学习兴趣。同时,在现阶段初中的教学重点是改革新课程,化学是初中教学科目的重要组成部

    现代科教论丛 2021年2期2021-09-29

  • 高中化学教学中趣味化学实验的运用
    可以开展趣味化学实验,让学生在化学实验中锻炼自己的动手实践能力,激发学习兴趣。本文首先讲述当前高中化学教学存在的问题,其次讲述开展趣味化学实验在高中化学教学中的重要意义,最后讲述高中化学教学中趣味化学实验的具体运用,以供相关人士参考与交流。关键词:高中化学;趣味化学实验;具体运用【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)19-0133-02【Absrtact】In high school education,c

    当代家庭教育 2021年19期2021-09-23

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    ,分析了趣味化学实验在初中化学课中的应用,以供参考。关键词:趣味化学实验; 初中化学; 现实意义; 存在问题; 应用【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)24-0091-02【Abstract】Junior high school chemistry teaching mainly through experiments,experiments are also an important part of j

    当代家庭教育 2021年24期2021-09-23

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用方式探究
    学教学中趣味化学实验的有效应用策略。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;有效应用策略初中化学是一门基础性学科,受到了教师的重视。在传统教学模式的影响之下,教师处于课堂的核心地位,教学质量与效率亟待提高,抑制了学生个性的发展。我们需要积极转变教学理念,革新教学手段,提高教学质量。一、在初中化学教学中运用趣味化学实验教学方法的重要性分析趣味性化学实验能够激发学生的自主探究意识,提升其学习兴趣,用直观的方式展现出抽象的知识,简化知识理解过程,提高课堂教学效率与质

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 初中化学教学中趣味化学实验的运用研究
    学教学中趣味化学实验的运用开展研究,结合自身教学实践提出了一些运用策略,在此与各位同仁共勉。关键词:初中化学;趣味化学实验;运用研究在初中阶段,化学是一门重要的学科,与生活之间的联系极为紧密。而想要将化学教学与实际生活融合,最直接有效的途径就是化学实验。大多数化学实验都具有一定的趣味性,借助实验的方式来展示隐藏在生活中的化学知识,往往能有效激发学生的学习兴趣。但如何将趣味化学实验运用到初中化学教学中,发挥出应有的教育价值,还需要我们开展深入的研究。一、趣味

    三悦文摘·教育学刊 2021年36期2021-09-22

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    要探讨了趣味化学实验在初中化学教学过程中的运用策略。关键词:趣味化学实验;初中化学;运用策略引言基于时代的不断进步和发展,对学生进行一定程度的化学教育是发展潮流的必然趋势。化学知识中前后有一定的逻辑关联,对学生思维的发展十分有利,且化学具有一定的操作性也能够提高学生的动手能力。但是在进行教学的过程中也时常会出现一些学生抵触化学,在化学课中分神、开小差的现象,这时老师就可以将化学课本中的实验内容向学生进行展示,通过有趣的化学实验,学生会对化学中的物质变化现象

    教学博览 2021年1期2021-09-10

  • 探讨初中化学教学中趣味化学实验的应用
    学教学中趣味化学实验的应用策略进行了探讨.关键词:实验教学;趣味化学实验;初中化学中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)20-0090-02收稿日期:2021-04-15作者简介:顾燕(1978.9-),女,江苏省南通人,本科,中学一级教师,从事初中化学教学研究.随着新课程改革,构建趣味性课堂教学模式越来越受到教师与学生的重视.化学是一门实践性、创造性均较强的科目,其因为具有丰富而有趣的化学实验而被学生们喜爱,相比于

    数理化解题研究·初中版 2021年7期2021-09-10

  • 初中化学教学中趣味化学实验的运用研究
    关键词:趣味化学实验;初中化学;教学应用如果把化学课堂比喻成一座殿堂,那么实验教学就会是一条通往这座教堂的朝圣之路。在化学教学中运用趣味性化学实验,有助于学生加深对化学的直观理解,提高学生的实践技能。本文旨在探讨趣味性化学实验在高中化学教学中的运用原则,途径及相关研究思路三个方面,归纳总结出趣味化学实验给学生的学习以及教师的教学带来的变化。一、趣味化学实验在课堂上应用的原则和情境在课堂上创设有效的教育情境,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生建立辩证思维模式,

    武魂·智慧课堂 2021年2期2021-09-10

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用
    学教学中趣味化学实验应用的重要作用,以及初中化学教学中趣味化学实验应用的有效策略进行简单阐述,以供参考。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用策略前言变化是化学的本质,也是学习化学的难点所在,所以在化学教学中,实验是不可或缺的重要组成部分。为了在实验教学中更好地发挥实验效果,利用一些趣味性实验来烘托教学气氛,打造高效课堂就成为提升化学教学质量与效率的手段。而且趣味化学实验的应用也成为契合当下学生好奇心重、爱探究的思维与行为特征。1趣味化学实验在初中化学教

    武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    堂高效。趣味化学实验是近年来新兴的一种教学方法,初中化学教师要有效运用趣味化学实验来提高教学质量与教学效果。关键词:趣味化学实验;初中化学;课堂教学;化学教师中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-26-040实验是初中化学中非常重要的一部分,实验便是化学活动,初中教师要注意化学实验的重要性,趣味化学实验在教学过程中的运用,让学生更容易理解、掌握化学原理,同时提高化学学习的兴趣。初中化学是奠定学生化学知识的阶段的学习,内容也相对比较简单,初

    小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10

  • 趣味实验在初中化学实验教学中的应用研究
    中化学;趣味化学实验;应用引言许多学生都害怕初中的化学学习课程,因为化学需要更加严格并且对思维能力的要求更高。教师必须积极关注如何克服中學生的消极心理,提高他们的化学素养。兴趣是学生学习化学的重要动力。结合中学化学教育的现状,激发学生对当前中学化学教育的兴趣非常重要,通过应用趣味实验来解决这一问题。1.新课程标准要求下开展趣味实验的必要性近年来,中考化学实验研究的数量在增加,其内容包括物质制备、物质鉴定、物质分离、物质成分分析和纯化、气体转化等。传统的实验

    中学生学习报 2021年2期2021-09-10

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
    本文探究趣味化学实验在初中化学教学中的应用,探析最适合学生的学习方式,从而不断提高学生的学习积极性,更好的完成教学目标。关键词:趣味化学实验;初中化学;应用初中是每个学生必要经历的时间段,是学生学习的重要阶段,是人生发生改变的基础。随着时代的不断发展,初中教学的内容也在发生着变化。有最初的单纯进行知识点的掌握教学到现在的与生活实际紧密结合,越来越体现的是一个人的综合素养和综合能力,越来越重视的是个人的能力。随着初中教学重点的改变,学校各科目都根据自身科目的

    中学生学习报 2021年4期2021-09-10

  • 初探趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    要认识到趣味化学实验教学的应用价值,并且以此为切入点,培养学生对化学学习的热情,为后阶段的学习奠定坚实基础。化学实验不仅仅是化学学习的基础和前提,更是培养学生化学兴趣的有效方式。因此,教师在化学教学中应当为学生设计具有趣味性的化学实验,以更好地培养学生对化学课程的兴趣,同时以实验为切入点提高教学的质量和效率。关键词:趣味化学实验;初中化学;化学教学;应用进入初中阶段,教师在学习的过程中更加强调学生对知识的吸收与综合素质的培养。在初中化学课程教学中,教师一方

    新课程·上旬 2021年17期2021-08-27

  • 趣味化学实验在中学化学教学中的应用
    师可以将趣味化学实验作为辅助,将其渗透在中学化学教学的各个环节,使学生在寓教于乐中感知化学的内涵与本真,带着更为积极的态度、更加浓厚的兴趣、更为饱满的热情投身中学化学学习,有效培养化学综合素质。关键词:趣味化学实验;中学化学;化学教学中图分类号:G427                       文献标识码:A                   文章编号:2095-624X(2021)20-0066-02引 言作为一门以实验为载体的自然科学,现行中学化

    求知导刊 2021年20期2021-08-26

  • 试论趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    将在分析趣味化学实验重要意义的基础上,就初中化学教学中趣味化学实验的应用方法进行探讨,以供相关教育工作者参考。关键词:趣味化学实验;初中化学;教学应用一、 趣味化学实验的重要意义在传统初中化学教学课堂上,由于缺乏对化学实验重要性的正确认识,加上没有足够的化学实验室及设备,教师往往不够重视化学实验的设计和安排,导致化学教学效率普遍低下。现如今,我国逐渐加大在教育领域的资金投入,同时全面推行教育改革,力求培养综合素养高的人才。在此时代背景下,初中化学教师更要对

    考试周刊 2021年54期2021-08-23

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    关键词:趣味化学实验;初中化学;教育教学中图分类号:G63;O61  文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)12-065在当前初中化学实验教学中存在很多问题,学生对实验的步骤不了解,实验过程的安全性不能保证,课堂教学氛围不活跃,因此,在化学学习中许多的化学教师应该用趣味化学的教学方法提升实验过程的趣味性,改善化学学习效果,在当前化学教学中,应当合理地使用趣味化学辅助教师教学。一、当前初中化学教学中存在的问题1.学生化学实验积极性不高在当前初

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年12期2021-08-18

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
    ,而引入趣味化学实验便十分合适,能够很好丰富课堂教学形式,激起学生的学习兴趣,加深他们对化学知识的理解与掌握。基于此,本文主要针对初中化学教学中趣味化学实验的应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。【关键词】初中化学教学;趣味化学实验;新课改中图分类号:G633.8       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)21-0128-02Application of Interesting Chemistry Experi

    家长·下 2021年7期2021-08-16

  • 趣味化学实验在高中化学课堂教学中的作用
    性地探究趣味化学实验在高中化学课堂教学中的重要作用。关键词:趣味化学实验;高中;化学课堂一、问题的提出化学属于一门实验为基础的自然学科,在化学教学的过程中,可以将抽象的化学知识转变为直接的实验方式,呈现到学生的面前,让学生在直观的感受中,获取化学知识,掌握和理解对应的概念。传统理念下,“填鸭式”教学方式,会将标准化的理论知识以语言的方式直接传授给学生,教学方式单一,学生很容易产生排斥的心理。一旦学生无法理解其中的精髓部分,就会影响学生以后的学习效果。化学实

    新课程·上旬 2021年41期2021-07-28

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用
    难度。而趣味化学实验在初中化学实验教学中的应用,可以简化实验难度,便于学生理解理论知识,可以使学生的化学核心素养得以有效提升。【关键词】初中化学教学;趣味化学实验;应用;引言趣味实验这一概念是随着“新课程标准”的颁发,用于培养学生对于化学实验的兴趣所提出来的一种实验教学方法,在初中化学的教学过程当中,使用趣味实验的方法能够进一步提升学生的动手能力,让学生在操作的过程当中更容易掌握化学这门学科,教师要充分引导学生进入到课堂学习过程当中来,利用趣味教学的手段来

    家庭教育报·教师论坛 2021年19期2021-07-13

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    。然而,趣味化学实验不仅提高了化学学科的趣味性,更激发了学生学习化学的兴趣。本文首先简要介绍了趣味化学实验对于初中化学教学的重要性,然后分析了目前影响趣味化学实验有效开展的因素,最后从三个方面对趣味化学实验在教学中的具体应用进行了探讨,以供相关人士参考交流。【关键词】趣味化学实验;初中化学;教学应用对于化学的学习自然离不开化学实验,在初中化学教学中开展化学实验课程,不仅能够让学生更好地学习化学知识,而且更能够激发学生的学习兴趣,使学生对于化学知识点的记忆更

    教育界·中旬 2021年2期2021-06-15

  • 试析趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    关键词:趣味化学实验;初中化学教学;探究在现在的初中化学实验的培养过程中,因为有很多学校的实验设备很缺少,而且很多的学校对于初中化学实验的重视度并不高,这就使初中化学实验在培养的过程中很难进行。另外,初中化学在进行实验的培养过程中方法不全面,所以学生在进行学习的过程中只是非常机械地在按照书本上的知识进行,所以这篇文章就根据这一问题进行了讲述,让趣味性实验教学更好地在初中化学课堂上进行。一、初中化学实验教学现状(一)初中化学实验装置以及教学方法在现在的化学实

    学习周报·教与学 2021年11期2021-06-15

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    师可以以趣味化学实验为辅助,并将其深度渗透至初中化学教学的方方面面,各个环节,使学生在寓学于乐中感知化学学的内涵与本真,带着更为积极的态度、更加浓厚的兴趣、更为饱满的热情投身初中化学学习,获得更好发展提升。关键词:趣味化学实验;初中化学;化学教学;应用作为一门以实验为载体的自然科学,现行初中化学教材中所蕴含的很多实验都可以以更为有趣、多元、生动的方式予以呈现。将趣味化学实验科学投射至初中化学教与学领域,既可以切实提升初中化学教学的感染力、生命力、影响力,也

    锦绣·下旬刊 2021年1期2021-06-11

  • 初中化学教学中趣味化学实验的应用策略探析
    让学生在趣味化学实验中学习化学知识,促进学生核心素养的培养。关键词:初中化学教学;趣味化学实验;应用一、 引言初中化学知识虽然是最为简单的知识,但是由于学生初步接触化学,尤其是很多化学实验中,包含的化学知识较为丰富,学生的理解难度较大,若能很好地提升化学实验的趣味性,加强趣味化学实验的应用,则能有效地提升化学实验教学质量。二、 体现化学实验趣味性(一)生活化的化学实验化学知识与我们的生活有着紧密的关联,为强化学生对化学知识的认识,教师需要做好学生的引导工作

    考试周刊 2021年37期2021-05-27

  • 初中化学教学中趣味化学实验的实践探究
    学教学中趣味化学实验的实践展开探索,提出实践策略,希望可以协助初中化学教师提高实验教学质量。关键词:初中;化学教学;趣味化学实验;实践探究中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)25-0008在以往教学中,化学实验是规规矩矩完成的、是一板一眼完成的,虽说大大展现了化学实验的价值,但是却丧失了不少趣味。要知道,就是因为趣味的缺失,才会导致学生对化学实验没有较多兴趣、没有参与实验的积极性,如此一来,是大大降低实验教学效率的

    中学课程辅导·教学研究 2021年25期2021-05-26

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    关键词:趣味化学实验;初中化学;教学应用引言初中化学的教学内容不仅应教授学生需要学习的课程知识,还要将提升学生的综合素质作为首要目标。化学老师应当精心计划教学,准备适合学生上手操作的的实验,有效地提高实验教学的效果,让学生真正体验精彩的化学实验,增强学生参与课堂的意识。它激发了学生对化学知识和科学探索的热情。一、在初中化学教学中趣味化学实验教学的优势分析(一)、可以培养学生的发散性思维在传统化学教学方法中,教师主要帮助学生记住化学知识点,并敦促学生背诵化学

    民族文汇 2021年16期2021-05-16

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    文就围绕趣味化学实验进行论述。【关键词】趣味化学实验;初中化学;教学应用中图分类号:G633.8      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)11-0104-02Application of Interesting Chemistry Experiments in Junior Middle School Chemistry Teaching(Zhangye Yucai Middle School, Gansu Provin

    天津教育·中 2021年4期2021-05-11

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的びτ梅椒ㄑ芯
    关键词:趣味化学实验;初中化学;应用一、 引言初中化学知识包含着学生日常的生活现象和经验,是一门实践性、应用型较强的学科,化学实验具有趣味性和创造性的特征,通过神奇的化学实验可以让学生直观地看到各种化学反应、化学现象,有效激发学生的学习兴趣和探究意识。因此,在教学中教师要改变以往单一的课堂知识讲授方法,注重利用化学实验的趣味性激发学生的研究兴趣和实验动力,帮助学生树立化学思想和化学思维,提升学习能力。二、 趣味性化学实验在初中化学教学中的作用(一)激发学生

    考试周刊 2021年27期2021-05-04