周树人

  • 穿越百年的“呐喊”:鲁迅的绝望与希望
    为可惜。”青年周树人曾有许多美好的梦,留学日本之初,诞生了启蒙与救国的梦。直到,梦碎了。1906年,他在课堂的幻灯片上看到被斩首的中国人,四周的看客是体格健壮、神情麻木的中国人。他们的麻木不仁让他感到屈辱和愤怒。学医不能救国人,急需改变的是人们的精神。于是周树人决定弃医从文,加入革命,做学问,写评论,翻译。这正是他的新青年时期。然而辛亥革命惨淡结束,革命的成果被军阀巨头袁世凯窃夺。曾经并肩作战的同伴范爱农去世。各地成立了孔教会,孔子祭也复兴了。曾经以为新的

    领导文萃 2024年1期2024-01-12

  • 《越境》
    为线索,围绕“周树人何以成为鲁迅?”具体考察了留学生周树人如何确立起其作为近代思想基础的“进化”与“国民”的观念,并将其反映到后来的创作当中的思想历程;具体廓清了“个人主义”“尼采”“狂人”等言说的形态,并在此基础上探讨其对周树人思想和文学方面的影响,力图揭示周树人在波澜壮阔的20 世纪初,如何在时代大潮中,完成个人主体塑造的精神历程。全书带着清晰的问题意识和明确的研究方法,重回鲁迅本身,以大量史料和文本细节考证,完成了鲁迅的精神史溯源,开拓了鲁迅研究的新

    工会博览 2023年27期2023-10-24

  • 鲁迅的名片
    迅的桌上放着“周树人”的名片,便问道:“你又用这三个字的名字了?”“我从不用四个字的名字。”鲁迅梗着脖子回答。钱玄同拎起皮包便走,气哼哼地走了几条街才想起连外衫也没拿。鲁迅1927年去香港演说时,随身是带着名片的。当时英国雇用的中国同胞上船“查关”,非骂则打,或者要几块钱。他有十只书箱在统舱里,六只书箱和衣箱在房舱里。查完统舱里的书箱,鲁迅便跑回房舱去。“果然,两位英属同胞早在那里等我了。床上的铺盖已经掀得稀乱,一个凳子躺在被铺上。我一进门,他们便搜我身上

    作文周刊·八年级版 2023年29期2023-08-15

  • 硬骨头鲁迅为什么老要走呢?
    展览,大体明白周树人的后半生就是“走”,保全可以思想的肉体。北京,厦门,广州,上海,租界,中国还真有地方可避,也幸亏民国在北伐后只是建立了高层机构,让鲁迅这个文化伟人钻了空子。不过这也可能与周树人属蛇有关系。蛇是很机敏的,它的眼睛只能感受明暗而无视力,却能靠腹部觉出危险临近而躲开,所谓“打草惊蛇”,就是行路时主动将危险传递给蛇,通知它离开。蛇若攻击,快而且稳而且准而且狠,“绝不饶恕”。说到有地方可躲,若有当年鲁迅的条件,我看没有哪个愿意去欧洲来美国,水土不

    视野 2023年1期2023-02-06

  • 周树人金石学研究的尝试与限度 ——以其考碑为中心*
    “鲁迅”,这是周树人个人生命史上的一段经典叙事。学界对此已多有论述。与“文学者”“思想者”相比,那个“钞古碑”的“金石学者周树人”似乎是一个较少为当今学人所体认、感知的形象。如果承认从金石学者周树人到文学家鲁迅是一个过程,而有多种因素促成了这个转变,那么从严格意义上来说,进入“五四”文坛与放弃“钞古碑”其实应该算作两件事。周树人为何没有继续他的金石学事业?他做了何种尝试,又遭遇何种困境?学界至今尚无人进行专门研究,这无疑是一种缺失,有必要进行分析并补足。本

    山东师范大学学报(社会科学版) 2022年5期2022-12-29

  • 从殭石到化石 —— 鲁迅的化石情缘
    他改了名字叫做周树人了,可能是出于“百年树人”这一成语吧。江南水师学堂是洋务派创办的军事学校,分驾驶、管轮两科,每科又分头、二、三班,每班派一教员专课。课程分堂课、船课。学生入学后进入三班,专门学习英语等基础知识,升入头班后方才教习专业知识,包括天文、海道、御风、布阵、修造、汽机、演放水雷等。改名周树人的周樟寿入学后自然是入三班,一周中四日英文,一日汉文,一日作文。除了初级英文之外,其余课程与旧塾也没有多大区别,教学方式仍是孔孟之道和八股那一套。对此,周树

    化石 2022年4期2022-12-29

  • 鲁迅的名片(节选)
    迅的桌上放着“周树人”的名片,便問道:“你又用这三个字的名字了?”“我从不用四个字的名字。”鲁迅梗着脖子回答。钱玄同拎起皮包便走,气哼哼地走了几条街才想起连外衫也没拿。鲁迅1927年去香港演说时,随身是带着名片的,在《再谈香港》一文中有所提及。香港被鲁迅视为“畏途”。当时英国雇用的中国同胞上船“查关”,非骂则打,或者要几块钱。他有十只书箱在统舱里,六只书箱和衣箱在房舱里。查完统舱里的书箱,鲁迅便跑回房舱去。“果然,两位英属同胞早在那里等我了。床上的铺盖已经

    作文周刊·八年级版 2022年27期2022-07-19

  • 从一页稿纸的修改谈鲁迅、周作人与宫白羽的交往
    羽收到一封署名周树人的回信。这封信是鲁迅代二弟周作人写的,因为当时,周作人正在西山养病。竹心先生:周作人因为生了多日的病,现在住在西山碧云寺,来信昨天才带给他看,现在便由我替他奉答几句。《欧洲文学史》和《域外小说集》都有多余之本,现在各奉赠一册,请不必寄还。此外我们全没有。只是杜威博士的讲演,却有从《教育公报》拆出的散页,内容大约较《五大讲演》更多,现出寄上,请看后寄还,但不拘多少时日。借书处本是好事,但一时恐怕不易成立。宣武门内通俗图书馆,新出版书大抵尚

    语文世界(初中版) 2022年5期2022-05-30

  • 鲁迅念念不忘的藤野先生,后来怎么样了?
    中国来的这个“周树人君”非常照顾,认真给他修改课堂笔记,关心他的语言障碍,关心他的食宿问题,还时时鼓励他。1926年,45岁的鲁迅先生发表散文《藤野先生》。1931年,有朋友写信问他,藤野严九郎是否真名?鲁迅回信说是真名,然后说自己很想念藤野先生,曾经托日本的朋友打听先生的近况,却被告知十几年前仙台医专被并入东北帝国大学,缩减教授编制,藤野先生“辞职”,如今下落不明。1934年,日本出版商岩波书店的老板来上海拜访鲁迅先生,请求准许翻译鲁迅文集在日本出版。鲁

    广东教学报·初中语文 2021年28期2021-11-19

  • 为什么鲁迅要塑造阿Q这个人物形象?
    、革命家,原名周树人,1881 年9 月25 日出生于浙江绍兴一个沒落的封建家庭里。阿Q是鲁迅小说《阿Q正传》的主人公。他是清朝末年江南农村的一个穷短工,没有土地,没有家,甚至连姓什么的权利也没有。他经常盲目自大,可一碰到实际问题,他又自轻自贱、自欺欺人,不敢正视现实。挨了打,他说:“我被儿子打了。现在的世界真不像样!”但转身他又去欺侮比他更弱小的小尼姑、女佣人等。鲁迅塑造阿Q这个形象,是要告诉人们:人如果不敢正确面对自己的缺点,也就不能从根本上改正缺点。

    小学阅读指南·高年级版 2021年8期2021-08-14

  • 只要导入佳,“周树人”来了也不怕
    怕写作文,三怕周树人。怕周树人,是因为鲁迅先生的文章用笔隐晦、寓意深刻.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,语言尖锐犀利,既富有战斗性,又具有讽刺性,充分体现了鲁迅先生杂文的特点。怎样让学生兴趣盎然、精力集中地投入鲁迅杂文的学习,让学生能知其所以然呢?课堂教学导入新课,是一节课拉开序幕的重要步骤,我想导入这一教学“乐章”的前奏一定要弹奏好。于是,这个学期再次教授这篇文章时,我在课堂导入上采用三十六计策略,颇下了一番功夫。一、声东击西,制造矛盾教学的艺术不

    科学与生活 2021年30期2021-02-18

  • 生命的边边角角
    可以相互转化。周树人一生做过绍兴师范学校校长、民国政府教育部的职员、北京大学与北平女子师范大学的兼职讲师、厦门大学及中山大学教授,然而,大家更多的只是知道民国时代有一个笔名叫鲁迅的作家,他在《申报》《语丝》等报刊上发表了大量小说、散文、杂文,并出版有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《坟》《且介亭杂文》等许多著作,人们评论周树人,有说文学家、思想家的,有在此基础上再加一个革命家的,没有谁认为他是个教育家。坦率地说,与其时的蔡元培、梅贻琦、胡适

    作文周刊·高二读写版 2020年43期2020-12-03

  • 生命的边边角角
    可以相互转化。周树人一生做过绍兴师范学校校长、民国政府教育部的职员、北京大学与北平女子师范大学的兼职讲师、厦门大学及中山大学教授,然而,大家更多的只是知道民国时代有一个笔名叫鲁迅的作家,他在《申报》《语丝》等报刊上发表了大量小说、散文、杂文,并出版有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《坟》《且介亭杂文》等许多著作,人们评论周树人,有说文学家、思想家的,有在此基础上再加一个革命家的,没有谁认为他是个教育家。坦率地说,与其时的蔡元培、梅贻琦、胡适

    作文周刊·高二版 2020年43期2020-12-01

  • 留一点志气给自己
    其一也。可曾记周树人先生乎?立下大志,欲救国人,远渡东洋寻求医之道。受尽嘲讽,幡然醒悟,毅然弃医从文,欲以雷霆之文字唤国人沉睡之心。于是乎,书《狂人日记》开现代文学之先河,作《阿Q正传》笑人世间之媚态,自嘲曰“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。故曰:有志之士以天下为己任。此乃热血之心也。观周树人,吾不及也。功不在猛,但求有恒。恒心,其二也。可曾记春秋之重耳乎?国政之变而流亡在外,十九年间,也曾饥一顿饱一顿,也曾被美酒款待,然其谋国家安泰,求百姓安居,终成春

    作文周刊·八年级版 2020年38期2020-10-27

  • 鲁迅31岁才谋得一个铁饭碗
    就业”少年时,周树人家早已经中落衰败,爸爸去世了,留下妈妈和他们兄弟三个。周树人是长子,到了要上大学的年纪,妈妈发愁了。儿子以后做什么好呢?思来想去,她想出了个“洋气”的职业——水手。少年周树人尚未经济独立,除了听从,也别无选择。出发之前,妈妈东拼西凑,攒出来8块银元,把他送到南京的江南水师学堂。那是周树人第一次离开家乡。很可惜,闯荡世界的美梦很快就破碎了。水师学堂里的同学们不是整天窝在宿舍里睡觉,就是翻墙逃课出去打游戏。大学没上多久,周树人就受不了这里不

    阅读时代 2020年9期2020-09-10

  • 我是周树人
    一个声音:我是周树人。我是周树人,我回到了魂牵梦绕的故乡,却看到一片萧索凄凉的景象。我儿时最好的玩伴,就是那个脖子上套铁环,手握钢叉,在月下瓜田里叉野獐子的哥们儿,叫什么铁什么魂的,此时已变了着装,没了原样,全身都写着“呆板”和“迂腐”。我是周树人,我看见自己坐在前往社戏台的船上,旁边有远山飞驰,有明月相照,有伙伴玩笑,没有父母唠叨。有几个孩子还倒了辈分,打了太公……我看见受托出去买豆浆却空手而归的桂生,“卖豆浆的聋子回去了”;我听见性格活泼的双喜滔滔不绝

    金山 2020年7期2020-08-06

  • 鲁迅的绰号
    周樟寿,后改为周树人;字豫山,后改为豫才;笔名尤多,“鲁迅”是影响最广泛的笔名。此外,鲁迅还有一些綽号。鲁迅最早的绰号是“胡羊尾巴”。这是他幼年时邻居给起的。“胡羊尾巴”是绍兴方言,比喻小孩子聪明、调皮。鲁迅曾被小伙伴取过一个“雨伞”的绰号。鲁迅原本字“豫山”,后改为“豫才”,为什么改?就因为“豫山”被小伙伴叫成了“雨伞”。小鲁迅的自尊心很强,不喜欢让人“雨伞”“雨伞”地叫,便向父亲提议将“豫山”改为“豫才”,父亲觉得不错,就改叫“豫才”了。从这件事看出,

    文萃报·周五版 2020年5期2020-08-04

  • 鲁迅念念不忘的藤野先生,后来怎么样了
    中国来的这个“周树人君”非常照顾,认真给他修改课堂笔记,关心他的语言障碍,关心他的食宿问题,还时时鼓励他。然而到第三年时,周树人决定退学。藤野先生很是惋惜,周树人君很是愧对恩师。离别的时候,藤野送给周树人君一张自己的相片,并且在背后题字。周树人君当时没有合适相片回赠,说日后照了寄过来,还说会时时通信告知先生自己的状况。然而他这一走,相片没寄,信也不见一封。 他自己对此的描述是:我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也

    小读者·阅世界 2020年7期2020-07-29

  • 一柿情缘
    不可求的仙品。周树人当年在北平,一个叫“织芳”的友人从河南来看他,临走“放下两个包,说这是方糖”。周树人打开一看,不是方形的,却是圆圆的小薄片,黄棕色,吃起来又凉又细腻。这“方糖”便是今之所谓“柿霜”,只是切成薄片而已。周树人爱吃这“方糖”,有时深夜写作饿了,一吃十几片。宋人杨诚斋氏《谢赵行之惠霜柿》云:“冻乾千颗蜜,尚带一林霜。核有都无底,吾衰喜细尝。”他说的意思是,这些柿饼的核不大,肉质细腻,很适合老年人吃。可见早在几百年前,柿饼便是饋赠亲友的佳品了。

    散文选刊·下半月 2020年5期2020-05-21

  • 鲁迅念念不忘的藤野先生后来怎么样了
    时候,藤野送给周树人君一张自己的相片,并且在背后题字。周树人君当时没有合适相片回赠,说日后照了寄过来,还说会时时通信告知先生自己的状况。然而他这一走,相片没寄,信也不见一封。他自己对此的描述是:我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。其实,那期间他归国觅职,照过相的,还很帅气,只是,他自己没有心情寄

    传奇故事(破茧成蝶) 2020年3期2020-05-16

  • 藤野先生
    痴妄集藤野先生周树人君当时在仙台医专求学时,有一位解剖学教授叫藤野严九郎,对他非常照顾,认真给他修改课堂笔记,关心他的语言障碍和食宿问题,还时时鼓励他。然而到第三年时,周树人君决定退学。藤野先生很惋惜,周树人君觉得愧对恩师。离别的时候,藤野送给周树人君一张自己的相片,并且在背后题字,可见师生二人友谊之深。周树人君当时没有合适的相片回赠,说日后照了寄过来,还说会时时通信告知先生自己的状况。然而他这一走,相片没寄,信也不见一封。他自己对此的描述是:“我离开仙台

    读者 2020年5期2020-02-29

  • 阅读的甜蜜
    对!就对!就是周树人!”星期一早上,当我迎着第一缕晨光刚迈进教学楼时,从我班教室里远远地传来了这样的争论声。于是,我加快脚步往教室里奔去。我心平气和地问道:“宝贝们,你们在干吗?为啥争吵?”大个子楠先开口了:“老师,咱们这一单元学的都是有关鲁迅的文章,咱们资料袋里曾介绍过鲁迅原名是周树人,可今天硕偏告诉同学们说鲁迅原名是周樟寿。您来评评谁的对。”我听后没有急于定论,而是转过头问道:“硕,你来说说,你是从哪儿了解到的?”硕不急不忙地说:“老师,我家有本《鲁迅

    山西教育·管理 2020年1期2020-01-20

  • 说太宰,话《惜别》
    半,却是留学生周树人最终决定弃医从文的人生转折期。一部《惜别》,中国人读它多半因为写的是鲁迅,日本人读它多半因为是太宰治写的。太宰写鲁迅,文豪写文豪,“无赖派”写“民族魂”,不是传记,不是评论,而是长篇小说,似应出彩。一太宰作品早期(一九三三至一九三七年)晚期(一九四五至一九四八年)风格相近,逞才使性,多写一己的颓败苦难没落毁灭。创作《惜别》的中期(一九三八至一九四五年)适值中日战争,太宰告别从前的颓靡生活,迈入第二次婚姻,銳意靠一支笔打开生路,几年里家庭

    读书 2020年1期2020-01-13

  • 藤野先生谈鲁迅
    后,写下《谨忆周树人君》一文。令鲁迅记忆深刻、深深感念的藤野先生主动帮自己修改订正课堂笔记的事情,藤野也有记忆,他记得上课时鲁迅非常努力,很认真地记笔记,不过作为留学生,鲁迅入学时还不能很好地听、说日语,学习上比较吃力,藤野就在每次讲完课后留下来,看看鲁迅的笔记,帮他把漏记、记错的地方订正过来。藤野說“我虽然被周君尊为唯一的恩师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记”,对于鲁迅把自己“这些微不足道的亲切当作莫大恩情加以感激”,藤野说他自己觉得有些不可思议。

    作文周刊·八年级版 2019年27期2019-12-02

  • 生命的边边角角
    可以相互转化。周树人一生做过绍兴师范学校校长、民国政府教育部的职员、北京大学与北平女子师范大学的兼职讲师、厦门大学及中山大学教授,然而,大家更多的只是知道民国时代有一个笔名叫鲁迅的作家,他在《申报》《语丝》等报刊上发表了大量小说、散文、杂文,并出版有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《坟》《且介亭杂文》等许多著作,人们评论周树人,有说文学家、思想家的,有在此基础上再加一个革命家的,没有谁认为他是个教育家。坦率地说,与其时的蔡元培、梅贻琦、胡适

    作文与考试·初中版 2019年21期2019-07-12

  • 索姆斯问题及其解决
    ,“鲁迅”和“周树人”的意谓相同,即它们指称相同的对象。但是,智力正常的李明并不知道这个事实。由事实预设A6可知,下面的句子1为真,句子2为假。1.李明知道:“鲁迅”指称(refer to)鲁迅,且“周树人”指称周树人。4索姆斯的原文是英文,使用的词是“refer to”,所以这里翻译为“指称”而非“意谓”,后面相同。2.李明知道:存在一个个体x,“鲁迅”指称x且“周树人”指称x。由假设A2和替换法则,从句子1为真可以推出句子3为真。3.李明知道:“鲁迅”

    逻辑学研究 2019年2期2019-05-04

  • 一堂特殊的听写课
    说,“第一个,周树人!”“咦,写名人的名字?这次听写可真奇怪啊!”我在心里说。“第二个,谢婉莹!”这个一点也不难,我在本子上迅速写了下来。“第三个,薛宇璠!”这一下,全班同学都抬起了头,一脸迷茫地望着戴老师。我看见戴老师脸上带着得意的笑容,心里充满疑问。不过我还是迅速写了下来,写自己的名字还不简单,赚到了!“第四个,赵嘉琦!”戴老师的声音再次响起来时,我快速写上“赵”字,然后在是“嘉”还是“佳”字上停了下来。直到老师报第五个名字时,我才慌忙写下“佳”字。“

    快乐语文 2018年28期2018-11-29

  • 鲁迅先生在北京留下的足迹
    31岁的绍兴人周树人,应同样是绍兴人的教育总长蔡元培的邀请来北京工作,上班地点在位于如今教育街的教育部,晚上就住到不远处南半截胡同7号的绍兴会馆,因而这里也就成了周树人在北京的第一个住处。在北京起初的几年周树人过得并不顺心,动荡的时局和枯燥的工作都让他很郁闷,白天去上班,晚上就躲在屋里看书抄碑写文章,从其日记可以看到,这段时间琉璃厂、厂甸以及大栅栏都成了周树人常去的地方。直到1918年《狂人日记》的诞生才使大家逐渐认识了鲁迅。当年的绍兴会馆面积很大,几进的

    北广人物 2018年10期2018-11-14

  • 鲁迅的笔锋
    兴人。本来他叫周树人,但知道他叫周树人的远没有知道他叫鲁迅的人多。周树人是个符号,鲁迅是个笔名,但不是符号,是一种思想,是一种文风。鲁迅的思想、文字渗透到了民众的大脑中,民众呼他为鲁迅,是一种民族情感的亲切与流露,可见鲁迅比周树人的影响力要大得多。据史载,敌对势力的通缉令上写的也是鲁迅,而非周树人周树人是普通人,鲁迅却是一把匕首。逮捕周树人没多少意义,逮捕鲁迅才是国民党反动派的阴谋。当然,复礼者也并不喜欢鲁迅,因为他的笔不是笔,是一把刺刀,很锋利,架在了

    幸福 2018年29期2018-11-02

  • 藤野先生眼中的鲁迅
    后,写下《谨忆周树人君》一文。令鲁迅记忆深刻、深深感念的藤野先生主动帮他修改订正课堂笔记的事情,藤野也有记忆,他记得上课时鲁迅非常努力,很认真地记笔记,不过作为留学生,鲁迅入学时还不能很好地听、说日语,学习上比较吃力,藤野就在每次讲完课后留下来,看看鲁迅的笔记,帮他把漏记、记错的地方订正过来。藤野说“我虽然被周君尊为唯一的恩师,但我所做的只不过是给他添改了一些笔记”,对于鲁迅把自己“这些微不足道的亲切当作莫大恩情加以感激”,藤野说他自己觉得有些不可思议。藤

    作文周刊·八年级版 2018年28期2018-10-18

  • 鲁迅简史:这副又硬又韧的骨头
    ”。从周樟寿到周树人他生于忧患,长于幻灭。出生时,《南京条约》早已签订,京郊五园已是一片焦土,同治中兴和洋务运动仍在持续,中法战争的脚步已渐近。十几年后,甲午战争将宣告一切改良的破灭。书香门第周家,最后一位士大夫是爷爷周福清。生性桀骜但“晚节不保”,为了家族前景,晚年的周福清遂行科举贿赂,事发拿问,被判处“斩监候”。父亲周凤仪,就在此时得了重病。绍兴的名医都来看过,开出了各种古怪的药方,药引有“秋天的桐叶”“经霜三年的甘蔗”“同穴的雌雄蟋蟀”。年幼的鲁迅在

    南风窗 2018年18期2018-09-04

  • 不能忘却的怀念
    936年,原名周树人,是中国20世纪最伟大的作家之一。魯迅先生是新文化运动的领导人之一,被誉为“民族魂”。鲁迅先生善于、敢于去解剖自己,直面人生。在小说《故乡》中,他并没有一味地夸大自己的长处,而是真实地反映自己的缺点。鲁迅先生为自己想得少,为他人想得多。在《我的伯父鲁迅先生》中,女佣阿三曾这样和作者说道:“他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”鲁迅先生,非常关心下一代。这不仅能从《一面》中了解到,更能从他平常的行动中看到。在百忙

    小星星·作文100分 2018年5期2018-05-31

  • 鲁迅姓鲁还是姓周
    ,文学家,浙江周树人。”他的儿子则接着说:“我知道,鲁迅是浙江周树那个地方的人。”说到这,全场都笑翻了。因为所有人都知道,鲁迅姓周,原名周树人。鲁迅,只是他的一个笔名。可我们不得不承认,鲁迅的名气,确实大过周树人。鲁迅于1881年9月25日出生在浙江绍兴,原名周樟寿,后改名周树人。1918年他发表《狂人日记》时,第一次使用“鲁迅”这个笔名。也就是说,37岁之前,他一直用的都是周樟寿和周树人的名字。只是到了1918年之后,才改称“鲁迅”。别人称他“鲁迅”,他

    中华魂 2018年1期2018-05-14

  • 《域外小说集》的现代性研究
    ;文学现代性;周树人;周作人一、《域外小说集》的创作背景周氏兄弟即周树人与周作人在旅日留学期间合译的《域外小说集》一共选译了14位外国小说家的作品。这些作品契合了晚清时期不断探寻出路的民族生存状况。在文学改良运动的促动下,一股挣脱传统束缚的新生文学力量诞生。新文学观念表现为传统与现代的对立。《域外小说集》的矛盾性表现在,一方面遵循传统文学使用古奥的文笔,另一方面又宣扬着现实主义启蒙新思想,试图学习先进的技术与思想,通过新小说教化国民,拯救摇摇欲坠的国家社稷

    青年时代 2018年5期2018-03-31

  • 哈哈镜
    他把鲁迅原名“周树人”的“树”字看错了,于是他回答为:鲁迅是周村人。赏识问答老师:“你脚上穿的鞋是什么做的?”学生:“是皮做的。"老师:“皮是从哪里来的?”学生:“牛身上来的。”老师:“那么,供给你皮鞋穿,又供给你肉吃的动物是什么?”学生:“是爸爸。”成功之母有一天,历史老师在上课。老师问同学:“谁能讲出历史上的郑成功是何许人?”有位学生站起来说:“郑成功是何许人我不清楚, 可我知道谁是他的母亲!”老师说:“你怎么知道?”学生说:“他的母亲叫失败!老师不是

    新教育 2018年3期2018-02-22

  • 浸润于暗夜而来 ——通俗教育研究会小说股之于《狂人日记》
    政府教育部佥事周树人来说,一个不太为人关注的身份却很少进入《狂人日记》诞生研究的观照视野①近年专门研究文章有李宗刚:《通俗教育研究会与鲁迅现代小说的生成》,《文学评论》,2016年第2期。,即作者是在作为一个有责任心的审查小说的教育部公务员期间写下的中国第一篇白话小说,而《狂人日记》的诞生如果无视作者这一段不同凡响的经历的话,无论如何是有所欠缺的。本文即将《狂人日记》诞生考察的历史标尺向前推移、放大,由小说股这一路径进入,探索中国现代小说发生之初的另面景象

    东岳论丛 2018年11期2018-02-09

  • 鲁迅弃医从文
    午,中国留学生周树人在仙台医学专门学校开始了他的学医之路。在那里,他遇到了对他未来有很大影响的藤野严九郎。周树人在藤野先生的关怀下愉快地学习。一年级结束时,他顺利通过考试,即将升入二年级。但这期间却发生了一起对他打击很大的事件。细菌学教授中川对自己在德国买来的幻灯机很得意,就在课堂上用幻灯机放映细菌的形状。讲课时间一过,中川放映了取材于日俄战争的幻灯片,其中的一个场景使周树人深感震撼。这是中国人被当作俄国人间谍处决的场面。行刑场面的残酷不用说,对于周树人

    作文周刊·小学六年级版 2016年41期2017-05-26

  • 20世纪日本汉学家关于鲁迅“弃医从文”的实证研究
    “弃医从文”的周树人与后来20年代重述“弃医从文”的鲁迅是两个不同的历史时间主体,因此会同时使用“周树人”与“鲁迅”。一、关于鲁迅“弃医从文”的早期介绍最早在1909年,日本东京的刊物《日本及日本人》上就出现了介绍周氏兄弟的简短文字,只是对《域外小说集》广告性的介绍,并无有关周树人“弃医从文”的文字。自20世纪20年代开始,日本开始译介鲁迅的著作,刊登在北京的日文报纸《北京周报》上,主要的读者群是居住在中国的日本侨民。1923年该报记者丸山昏迷发表作家简介

    长江文艺评论 2017年2期2017-05-16

  • 鲁迅与越文化的几个关键词
    二、越文化中的周树人“十年树木,百年树人。”这是汉代一个叫樊重的南阳人留下来的成语。一千多年后,绍兴一户周姓人家的长子周豫才,要到南京求学时取了学名周树人8。鲁迅是周树人的笔名,从《新青年》杂志在1918年5月第4卷第5号上刊发9,鲁迅逐渐成了周树人的代称。然而,直到1926年南下厦门大学任教,周树人一直是鲁迅的官方称谓。即便是寓居上海,创作杂文的年代,周树人和大先生也应该是鲁迅在生活中的名字,鲁迅更多的是文学和文化领域的称谓。周树人是周氏家族的长子长孙,

    魅力中国 2016年41期2017-04-21

  • 太宰治《惜别》中的政治痕迹探究
    卓,以及鲁迅(周树人)在仙台医专的友人津田、矢岛都是虚构人物,且文中对笔记、漏题等事件的描述也与鲁迅的《藤野先生》有诸多出入。那么小说为什么选取青年时期的鲁迅为主人公,又是如何体现它的政治意图的呢?本文将就此进行初步探究。一、太宰治与《惜别》太宰治(1909—1948)是日本现代著名作家,其与夏目漱石、村上春树并称为日本三大青春小说家。太宰治创作生涯短暂,却留下了《富岳百景》《右大臣实朝》《斜阳》《人间失格》等名作。[1]擅长手记、对白手法的太宰治采用小说

    文化学刊 2017年7期2017-03-11

  • 试论克里普克对于“先天”与“必然”之间等外延关系的反驳
    例如,“鲁迅是周树人”“水是H2O”。我们只是在现实世界中经验以后发现,鲁迅是周树人,水是H2O,但我们却可以下结论说,鲁迅在所有可能世界中都是周树人,而水在所有可能世界中都是H2O,所以它们是必然命题。第二个论证乃是这样:1.设想某个真理被先天地知道了,那它一定是以不需要查看现实世界事态的方式知道的。2.一切偶然真理都需要查看现实世界中的事态才能知道;因为偶然真理依赖于现实世界的事态。3.根据2,一切不需要查看现实世界事态就可以知道的真理一定不是偶然真理

    山西青年 2017年9期2017-02-01

  • 我看鲁迅 ——神坛下,“壳子”中的鲁迅先生
    脱口而出“原名周树人,著名文学家,思想家,中国现代文学的奠基人,中国民主革命战士……”这样模式化固定化的鲁迅被人们放在神坛的最高处,是个装在“壳子”的著名文人,以笔杆做锋利的刀枪,刺向敌人的胸膛。毛泽东评价鲁迅代表了中国新文学的方向,可是又因为政治危机将鲁迅“要么在监狱里,要么论时务,不要说话。”可见到底真实的鲁迅是什么样子的,没有人关心,也没有人想知道,因为这个时代需要神坛上“壳子”下的鲁迅先生,当鲁迅先生走下神坛抛弃外壳,露出活生生的人的模样时,就如萧

    山西青年 2017年16期2017-01-31

  • 鲁迅日记里的吃食
    食。当鲁迅还是周树人时,这个嗜好就已经养成了。在日本留学时,周树人特别青睐一种叫“羊羹”的茶点,这羊羹与羊肉无关,而是“用小豆做成细馅,加糖精制而成,理应叫‘豆沙糖才是正办”。回国后,周树人思之念之,不惜托人从日本漂洋过海寄来食之,有日记记载:“午后得羽太家寄来羊羹一匣,与同人分食大半。”以为乐趣。周树人那个著名的胃还甚喜水果。饭后出去喝茶,喝完茶又“步至杨家园子买葡萄,即在棚下啖之”。难以想象,令敌人闻风丧胆的革命家也曾买完葡萄急不可耐地站于街市大吃特吃

    投资与理财 2016年1期2016-01-14

  • 1918年的“中国好声音”
    过,那时他还叫周树人。那时的周树人很孤独,除了在日本留学时的同窗好友钱玄同常来看他,几乎没有朋友。钱玄同性格豪放,谈天时滔滔不绝,他经常于下午4时来到绍兴会馆,一直聊到晚上十一二点才离开。除了闲聊,钱玄同常竭力劝说周树人给《新青年》写文章。1917年的《新青年》无疑是那个时代的“中国好声音”,而在钱玄同看来,周树人的思想“是海内数一数二的”,他倘不出山,实在是太可惜了。然而,无论是对《新青年》还是写文章,周树人都没有什么热情。直到1917年8月的一天,他和

    人生十六七 2015年1期2015-11-20

  • 人才三角理论:周树人班的核心理念
    周金平“周树人班”是我与学生给班级取的名字,一般人都认为是鲁迅班,其实它有三个含义:第一,周树人是我国现代伟大文学家鲁迅的原名,他的思想、他的精神,永远引领和激励着我们前行;第二,树“人”,是我们班育人的根本理念,育好人是培养人才的根本前提;第三,班主任本姓周,只有学生和班主任团结一心,才能更好地建设班集体。这个班名将伟大的人物鲁迅和我这个平凡的小人物结合了起来,同时还隐含了班级树人的根本理念,可谓一举三得。人才三角理论是整个周树人班的核心,它起源于我自己

    教育艺术 2015年3期2015-10-21

  • 生命的边边角角
    可以相互转化。周树人一生做过绍兴师范学校校长、民国政府教育部的佥事、北京大学与北平女子师范大学的兼职讲师、厦门大学及中山大学的教授,然而大家更多的只是知道民国时代有一个笔名叫鲁迅的作家,他在《申报》《语丝》等报刊上发表了大量小说、散文、杂文,并出版有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《坟》《且介亭杂文》等许多著作,人们评论周树人,有说文学家、思想家的,有在此基础上再加一个革命家的,很少有人认为他是个教育家。坦率地说,与当时的蔡元培、梅贻琦、胡

    思维与智慧·上半月 2015年7期2015-09-10

  • 少年鲁迅上“对课”
    鲁迅说:“好!周树人对得顶好(鲁迅原名周树人),我出的‘独角兽的‘独字,不是个数,可有‘单的意思, 周树人对的‘比目鱼的‘比字,有‘双的意思,拿‘比来对‘独,真是再好不过了。可见周树人是动了一番脑子的,你们应该好好向他学习。”又有一回,寿先生出了个五字对:“陷兽入阱中。”这是说,让野兽掉进陷坑里。鲁迅想到了《尚书》里的句子:“归马于华山之阳,放牛于桃林之野(意思是在华山的南山坡放马,在桃树林旁边的野地里放牛)。”于是,他马上对出:“放牛归林野。”鲁迅的下联

    小天使·五年级语数英综合 2015年3期2015-04-20

  • 留学生周树人“个人”语境中的“斯契纳尔” ——兼谈“蚊学士”、烟山专太郎
    鲁迅研究留学生周树人“个人”语境中的“斯契纳尔” ——兼谈“蚊学士”、烟山专太郎[日本]李冬木(日本佛教大学,日本 京都 603-8301)在周树人(即后来的鲁迅)留学时代关于“个人”的语境当中有个“斯契纳尔(M.Stirner)”,该人被《鲁迅全集》注释为现在通用的“斯蒂纳”或“施蒂纳”。在后来通称的“鲁迅文本”中发现这个“施蒂纳”其实是来自一个叫“蚊学士”的作者发表在1902年《日本人》杂志上的文章,是汪卫东教授的一个贡献。本论在此基础上,重新确认并重

    东岳论丛 2015年6期2015-03-21

  • 小品文的四次浪漫
    作人、林语堂、周树人、梁遇春。这帮人,小时候在私塾被灌四书五经唐诗宋词,长大被送到东洋西洋学物理数学植物人体。小时候摸过小脚,长大近距离闻过洋婆娘的香水味道。世道动荡,摆不稳一张书桌,这些人所有幼时功夫成年阅历都挥洒在小品文上,不惊天地泣鬼神也难。周作人的小品文更是臻于化境,白话文五百字,从从容容把一个大问题说得清清楚楚,不带一丝火气,难得的涩味和简单。俗话说,文人相轻,文章是自己的好,老婆是人家的好。但是记者问周树人,当今谁的小品文好,周树人还是做出如下

    高中生之友·青春版 2014年8期2014-10-20

  • 留学生周树人周边的“尼采”及其周边*
    01)前言:“周树人”视点下的“尼采”“鲁迅与明治日本”是既往的“鲁迅与尼采”这一研究框架中的一个课题范畴。本论所要探讨的问题也处在这一范畴当中,从这个意义上来说,仍是这个范畴内问题探讨的继续。不过,涉及到两点,或许与既往的研究有所不同。第一点是研究视点的调整,具体地说,就是把过去的“鲁迅”这一研究视点调整到“留学生周树人”上来。这一调整只是观察视角的切换,并不意味着把作为鲁迅(1881-1936)一个有机组成部分的留学生周树人从鲁迅这一研究对象当中切割出

    东岳论丛 2014年3期2014-03-14

  • 钱玄同:多病不妨我奋斗
    劝说居于此处的周树人、周作人两兄弟投稿。此时,周树人因对现实失望,正用“钞古碑”的方式消磨时光,便婉拒钱的约稿:“中国好比一间铁屋子,绝无窗户而万难破毁,里面的人们从昏睡入死灭,并不感到临死的悲哀。而如果惊起了较为清醒的几个人,反倒使他们感到无可挽救的临终的苦楚。”钱玄同立刻辩驳道:“然而,几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”从这时起,周树人动笔写了抨击吃人礼教的《狂人日记》,发表在《新青年》上,署名鲁迅,并一发而不可收,成为新文化运动的主将

    百家讲坛 2014年10期2014-02-11

  • 腊叶
    的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。鲁迅的一生对中国的文化事业作出了巨大贡献。灯下看《雁门集》,忽然翻出一片压干的枫叶来。这使我记起去年的深秋。繁霜夜降,木叶多半凋零,庭前一株小小的枫树也变成红色了。我曾绕树徘徊,细看叶片的颜色,当他青葱的时候是从没有这么注意的。他也并非全树通红,最多的是浅绛,有几片则在绯红地上,还带着几团浓绿。一片独有一点蛀孔,镶着乌黑的花边,在红、黄和绿的斑驳中,明眸似的向人凝视。我自念:这是病叶呵!便将他摘了下来,夹在刚买到的

    小学教学研究·新小读者 2014年1期2014-01-24

  • 兴趣主导,因材施教
    怕学英文,三怕周树人。”中学生的“三怕”直接折射出当今教育工作的弊病——忽视学生的个性,一概以统一的“填鸭式”教育来管理学生,从而导致学生对学习产生不同程度的畏惧感和厌烦的情绪。让不喜欢奥数的去做奥数,让对英文不感冒的学生去死背英文,学生焉能不怕?不仅教育者要尊重学生的个性,家长更应该尊重学生的个性。只有让学生以兴趣为主导,用兴趣引领学生快乐学习,才是可取的教育方式。兴趣是最好的老师。牛顿从小便喜欢思考,对探索科学世界充满兴趣。因此,即使是苹果掉落这样平常

    初中生优秀作文 2013年11期2013-12-11

  • 回到三味书屋
    空隧道,去到了周树人那个时代。我走进了一间屋子,里面的东西可真多啊!有陶瓷、文房四宝,还有很多古董。我又去了一个院子,看见一个小孩在那玩,我便去问他。他一见我就说:“你穿的衣服怎么那么奇怪啊?”我顿时不知道怎么回答他,我怕说了他不相信。于是,我问他:“你叫什么名字?”“我叫周树人。”他回答。我顿时感到非常惊讶!我怎么会来到周树人的家里?而且,刚刚我才学了一篇文章,叫《从百草园到三味书屋》。里面的主人公,就是站在我面前的周树人?那,我身后的難不成就是他家的百

    广东第二课堂·初中 2009年6期2009-07-13

  • 章士钊在“女师大”风潮中的四则“佚文”
    课的教育部佥事周树人也就是后来大名鼎鼎的鲁迅的佥事职务,并因此被鲁迅告到北平平政院。章土钊免去鲁迅职务的原因很简单,就是鲁迅站在学生一边与教育部对立。章士钊在八月六日的国务会议上向执政递交了《停办国立北京女子师范大学呈文》,提请停办女师大,当即通过,八月十日,章土钊遵照执政的命令下令停办国立女子师范大学。女师大学生闻讯后公举九位教师和十二位学生组成校务维持委员会维持校务,鲁迅在八月十日被“公举”为校务维持委员会委员。八月十二日,章士钊向临时执政段祺瑞递交了

    博览群书 2009年6期2009-07-04

  • 我所知道的周树人
    字选入教材……周树人,一位沉稳而又略带抑郁的男子,呐喊而来,坦荡而去。本着一颗真诚的心,只做自己想做的事,或“俯首甘为”,或“血荐轩辕”,都出自赤子之怀。他的一生是一个苦闷的象征,却给后人留下了言之不尽的话题。 他的出山,有一点好玩。日本留学时,他也算是“愤青”,可惜空虚中暗夜的来袭,一点点地耗尽了他的青春。 1909年8月,在从日本驶向中国的轮船上临风站立着一位“海归派”,他先在浙江任教,然后在“咸与维新”那热闹的美丽泡沫中突然不甘心起来,于是开始呐喊。

    作文新天地(高中版) 2008年7期2008-08-11