哈克

  • 哈克出逃并找到一个朋友
    索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》。“我从来没有一个家,”哈克写道,“我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事情。这真是一种美好的生活。”所以,当哈克和道格拉斯住在一起时(道格拉斯决定收他为义子),他根本不喜欢那样的生活。他不得不保持干净、整洁,始终都要听话,还得去上学。然后,哈克的爸爸来了,把他带走并住在了林子里。起初,哈克还挺高兴,但他爸爸总是打他,所以哈克决定逃走。他遇到了吉姆,一个逃跑的奴隶,于是他们决定结伴乘木筏沿密西西比河顺流而下

    疯狂英语·新阅版 2022年12期2022-12-19

  • 汤姆·索亚历险记(VI)哈克夜半追踪
    暗直奔客栈而去。哈克守在巷口望风。2. 汤姆仿佛走了好几个小时。哈克惴惴不安,几乎喘不过气来。突然,灯光一闪,汤姆从他身旁奔了过去。“快逃!”他说,哈克拔腿就跑,两个人没命地往村口逃去。3. 他们在村口一座废旧棚子里停住了脚步,倾盆大雨“哗”地下了起来。汤姆缓过劲来,说道:“哈克,太可怕了!我摸了进去,居然踩到印第安老乔手上了!”“什么!”哈克惊叫一声。4. “他躺在地板上,睡得正沉,我看是喝醉了……我抓起灯,拔腿就跑!”“我说,汤姆,你看见装宝藏的箱子了

    阅读(中年级) 2022年4期2022-05-31

  • 汤姆·索亚历险记(IX)哈克加入“强盗帮”
    不留装进了袋子。哈克还想把那些枪和别的东西也拿走,被汤姆制止了。2.他们背着两大袋子金币出了山洞,钻进树丛里,小心地张望了一番。汤姆不知从哪儿弄了辆小推车,把两个布袋放到车上,上面丢了些木柴掩盖住。3.他们俩准备把这些金币藏到道格拉斯太太家的柴堆里去。不过,他们才走到门口,却听见有人喊:“孩子们,你们叫大家好等!快进来!”4.两个孩子不知所措地被拉进屋子,客厅里灯火通明,村子里的人济济一堂,波莉姨妈也在人群里。大家热烈地迎接这两个浑身脏兮兮的孩子。5.看到

    阅读(中年级) 2022年8期2022-05-30

  • 哈克贝利·芬历险记》中现实的建构与解构
    实建构理论解读《哈克贝利·芬历险记》。小说中存在主体现实与边缘现实的二元对立。“主体现实”是有常规、有秩序、信宗教的集体现实,而“边缘现实”是指与集体现实对立的边缘个体。主人公哈克是边缘人,他通过乔装打他人的“角色扮演”参与集体现实。角色扮演创造了暂时的中间地带,使两种存在张力的现实得以共处,消解二元对立。关键词:哈克 现实 建构 解构《哈克贝里·芬历险记》中,密西西比河造成的地理分割是一个重要象征,陆地是小镇的所在,而大河是哈克的避难所。张龙海(1998

    文学教育下半月 2022年7期2022-05-30

  • 论《哈克贝利·费恩历险记》中的“引路人”形象
    作为成长小说的《哈克贝利·费恩历险记》,讲述了白人男孩哈克因不堪忍受养母、生父的教养方式而离家出走,后经由艰辛、惊险的漂泊之旅逐步走向成熟的故事。小说中的“引路人”伴随了哈克“出走”的全程,对其成长起到了重要作用。“引路人”是美国成长小说中协助主人公认知社会与自我的重要构件。在成长小说中,“引路人”可分为三种:“正面人物、自然神灵和反面人物。”[1]125在以往对《哈克贝利·费恩历险记》的诠释中,研究者们往往忽略了这三种“引路人”对主人公成长发挥的突出作用

    沈阳工程学院学报(社会科学版) 2022年2期2022-03-17

  • 哈克出逃并找到一个朋友
    Mark TwainMostly it was a lazy,comfortable kind of life,but after about two months,Pop be⁃gan to hit me too much with his stick.He often went away into town too,and then he always locked me in the hut.Once he was away for three da

    疯狂英语·新悦读 2022年12期2022-03-08

  • 从《哈克贝利·费恩历险记》评析少年眼中的真实世界
    也就是书中主人公哈克所处的年代,社会生活矛盾愈演愈烈,上流社会腐朽,教会虚伪,人民生活苦不堪言。蓄奴制和种族歧视现象在南部各州存在,作者借书中主人公的故事,通过表达对主人公冒险精神的赞扬,抨击了不公的社会现象并表达出坚决反对这种现象的战斗决心。本文结合主人公哈克与黑奴吉姆的人物形象及外界环境的描写,对两人坚固的友谊到最终自我蜕变变成英雄进行探究。一、白人男孩哈克贝利·费恩与黑奴吉姆人物形象分析哈克是一个向往自由、敢于冒险的人,喜欢做他认为“正确”的事,被所

    牡丹江教育学院学报 2021年4期2021-12-06

  • 成长在密西西比河上的叛逃者 ——哈克贝利·费恩形象浅析
    秦阿香哈克最初在马克·吐温的另一部著作《汤姆·索亚历险记》中登场,作为主人公汤姆·索亚的伙伴,他参与了汤姆·索亚的历险,得到了大量的金币。之后在《哈克贝利·费恩历险记》中他又作为一个睡在垃圾桶里的流浪儿,不堪忍受收养他的寡妇家的约束与酒鬼父亲对自己的挟持,选择假死并逃离家乡,哈克的旅程由此开始。一、哈克的叛逃——小镇与密西西比河略读《哈克贝利·费恩历险记》,哈克给人的印象是一个渴望自由,正直勇敢又善良的小少年。因为受不了所谓文明对自己的束缚,他大胆出走,来

    名家名作 2021年2期2021-11-12

  • 哈克贝利·费恩历险记》中的成长主题研究
    摘要:《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温最著名的小说,被认为是西方文学和西方批判主义最伟大的小说之一。小说主要讲述了哈克的经历和他最终获得了成熟和成长的故事。《哈克贝利·费恩历险记》不仅仅是一部地方色彩主义的小说,同时也是一部成长主义类型的小说,因为它讲述了哈克从幼稚到成熟的转变。哈克也经历了一系列的苦难,寡妇的虐待,父亲的压迫,生活的艰辛和他自己心理上的矛盾。在感受这些经历的过程中,我们会有许多的启发和影响,从成长小说的角度去读这篇小说的时候,哈克的人

    文学天地 2021年6期2021-11-10

  • 哈克
    刘万勤哈克萨健步如飞,下去一座小桥,经过一处民宅时,老夫人从窗口探出脑袋,面带怒色道:你走路嗵嗵响,把我刚哄睡的孙女吵醒了,又叫我半天不能安生。哈克萨止步,眼望老妇人,不知该说啥好,嗫嚅道:我,我走路就这样,嗵嗵响,它怎么就嗵嗵响呢?那就请你,以后,别再经过这里。哈克萨哈腰:明白,明白。哈克萨健步如飞,翻过高坡,经过一片小竹林时,妙龄的一男一女跳到他面前,满脸阴云道:这里,你知道是什么地方吗?嗵嗵嗵,你想没想过会引起什么后果?哈克萨止步,眼望一男一女,不知

    小小说月刊·下半月 2021年10期2021-10-21

  • 哈克贝里·费恩历险记
    小羽哈克貝里·费恩是一个淘气的孩子,他有一个嗜酒如命的无赖父亲。父亲经常无故毒打哈克。为了掩人耳目,他把哈克强行带到远离人群的森林,关在一座黑木屋里。这天,哈克趁父亲出远门的时候,费了好大的劲儿从黑木屋里逃了出来。假设你就是哈克,快点开始这场惊险刺激的历险吧!

    儿童故事画报 2021年3期2021-08-03

  • 飞向最亮的星星
    哈克身为一只野鸟,解决温饱的方法就是飞到不同的动物身上,啄食寄生在他们身上的虫子。不过,最近他总觉得很累,因为常常飞了一整天,也不一定能吃饱。那天,哈克飞到羚羊身上正想讨个吃食,没想到对方轻轻地道了声歉,说身上的虫子都被吃完了,只能请他到别人身上吃饭了。他另寻野牛、斑马、狮子,得到的答复竟一模一样。哈克气得跺脚,当天他只是晚了五分钟起床,就没饭吃了。哈克心里有气,便拉住正巧路过的河马多奇,将心中的抱怨发泄给他听。多奇仰着肥厚的下巴道:“我有个办法可以让你每

    莫愁·小作家 2021年2期2021-02-22

  • 真正的强者
    奥伯依夫则喊他“哈克”。看得出来,哈克是奥伯依夫的小仆人。从他们来到这里,我就开始策划如何欺负他们这对小主仆。几天后,我们在湖边遇见了奥伯依夫和哈克,他们正在钓鱼。我一脚踢翻了他们的鱼桶,让他们赶紧离开这里,奥伯依夫的小仆人哈克非常生气,他捏紧了小拳头,奥伯依夫却平静地拉着哈克说:“我们走吧!”哈克这才转身收起他们的鱼竿和水桶离开了,我对着他们的背影喊:“以后你们遇到我可得避远一点,否则有你们好受的!”从那以后,我们在路上相遇的时候,他们果然都会远远地避开

    故事大王 2021年2期2021-02-04

  • 从《哈克》中的女性角色看马克·吐温的批判精神
    吐温的经典著作《哈克贝利·费恩历险记》中的女性角色进行了类型分析,尤其分析了书中格伦基福特家族两姐妹的迥异命运,探讨了该书中女性人物的塑造和马克·吐温的批判精神之间的联系。关键词:《哈克贝利·费恩历险记》 马克·吐温 女性角色 类型分析 批判精神1.引言作为美国文坛的文学巨擎、幽默大师,马克·吐温一生创作了大量的作品,塑造了无数个性鲜明、丰富生动的人物形象,很多经典形象深入人心,广为中国读者所熟知。但与同时期欧美最富盛名的批判现实主义大师如狄更斯、司汤达、

    文学教育下半月 2020年7期2020-08-31

  • 老鹿王
    到了生命的尽头。哈克是一只勇敢非凡的鹿王。它智慧出众,曾经身强力壮,它希望自己生命的最后一抹火焰,能给鹿群增添一点光彩。四个月前,尕玛儿草原上出现了一匹凶恶的老狼,给鹿群带来了灾难。一种神圣的使命感,驱使老鹿王哈克做出一个非凡的决定:临死之前要与老狼决一死战!可是,哈克做梦也没有想到,就在它寻思怎样对付老狼时,杰米会跳出来向它挑衅。杰米是一只大公鹿,它看出哈克已经衰弱了,于是想推翻哈克的统治,自立为王。一天黃昏,正当鹿群在臭水塘边,按地位的高低和等级的尊卑

    意林·少年版 2020年4期2020-03-19

  • 尽管冠状病毒病大流行,水溶性聚合物的市场前景总体上仍是积极的
    品总监马里费斯·哈克特(Marifaith Hackett)于2020年4月20日宣称,由于水溶性高分子材料具有广泛的最终用途和具有竞争力的价格,它们的市场前景总体上仍是积极的。哈克特说,“到目前为止”,中国是水溶性聚合物的最大消费国,占世界消费量的43%。市场趋势预计不会受到2019年冠状病毒病(COVID-19)大流行的干扰,哈克特补充说。哈克特在IHS Markit的2020年世界石油化工大会上说:“水溶性聚合物是一种多用途的聚合物,在我们的日常生活

    精细石油化工进展 2020年5期2020-02-15

  • 小熊哈克(组诗)
    发口罩小熊哈克接到紧急通知:雾霾要来了!他是动物王国防毒员,要赶紧派发口罩。小猴丁丁自己会戴,而长颈鹿丫丫却很麻烦,还扬着脖子不配合。小熊哈克焦急地说:“丫丫,你是瞭望哨,快看看坏蛋来没来?”长颈鹿丫丫仔细一瞧,可不是么,雾霾正翻卷着扑过来……她急忙低下頭去,让小熊哈克戴上了口罩。挺尴尬小熊哈克栽了两棵树苗,听说长大能结猕猴桃;小猴丁丁闻讯过来说:“这是我家族的树种,我不撒尿浇苗,你是收获不了的……”小熊哈克挠了一下头,采取了一个折中办法——一棵让小猴丁丁

    参花·青春文学 2019年3期2019-09-10

  • 为什么是艺术?
    摘  要:汉斯·哈克(1936-)是一位活跃在20世纪下半叶的后现代艺术家,由于其作品因涉及经济和政治等问题曾屡次被博物馆拒绝,一度处于被边缘化的状态。针对哈克不被接受的艺术作品,探讨“为什么是艺术”的问题,并深入到对艺术自身所生发的社会意义的探讨,能够启迪我们用新的眼光看待当代艺术。关键词:汉斯·哈克;后现代艺术;艺术批判;艺术与商业;艺术与政治古往今来,艺术家、艺术批评家、收藏家和观众都在思考一个问题:什么是艺术?这个问题早已上升为哲学问题,不同时期不

    美与时代·下 2019年12期2019-09-10

  • 黑兔练胆
    胆小如鼠的小黑兔哈克撒(sā)腿就跑,就像“枪口上的麻雀——吓破了胆”!小动物们都哈哈大笑:“看啊!真不愧是胆小的哈克,一个喇叭声就把他吓得魂飞魄(pò)散!”“就是就是,他也太胆小了,动不动就草木皆兵,如同惊弓之鸟!”哈克听到了大家的嘲笑,羞愧难当,感到无地自容,匆匆忙忙地回家了。第二天一早,哈克就找到勇猛果敢的野牛凯尔,满怀期待地问:“我想让自己变得勇敢一些,你有什么好办法吗?”凯尔说:“胆量是可以练出来的。你去森林深处的一个山洞里拿一块钟乳石出来,就

    新作文·小学低年级版 2019年4期2019-04-27

  • “阿富汗塔利班之父”遇袭身亡
    坦宗教学者萨米·哈克11月2日在巴基斯坦遇袭身亡。巴基斯坦内政部现已证实哈克的死讯。但暂不清楚他如何遇害。哈克曾教授阿富汗塔利班创始人穆罕默德·奥马尔等知名塔利班成员,因而被称为“塔利班之父”。目前,各方对哈克死因说法不一。据悉,他遇袭时,保镖和司机似乎都不在身边。哈克据信现年80多岁,一些媒体称他生于1937年。他是巴基斯坦西北部一所神學院的校长,塔利班创始人奥马尔和阿富汗极端组织“哈卡尼网络”创始人贾拉勒丁·哈卡尼等曾在那里就读。哈克两度出任巴基斯坦参

    世界知识 2018年22期2018-11-21

  • 大灰狼学艺
    宏声人物:大灰狼哈克、阿乌猫、哼哼猪地点:小河边[阿乌猫拿着鱼竿、小水桶和小板凳准备钓鱼。]哈 克 (惊喜地)啊呀,钓鱼,我也想吃鱼!(擦了擦嘴角的口水)我拜阿乌猫为师学习钓鱼吧,肯定能钓上好多好多的大鱼,让我吃个饱![大灰狼哈克来到阿乌猫面前,向它鞠了一躬。]哈 克 (认真地)我拜你为师,快教我钓鱼吧!阿乌猫 (爽快地)好哇![阿乌猫开始教哈克钓鱼。哈克把鱼线抛到水里,没多久,就把鱼线收起来。]阿乌猫 (认真地)不要着急!要等鱼咬钩后,鱼线往下沉时,才能

    快乐语文 2018年27期2018-10-20

  • 论马克·吐温小说中美国民族母性的丧失与追寻
    索亚历险记》和《哈克贝利·芬历险记》两部作品中冒险旅行来分析其隐含的母性主题,通过对其母性主题的探究可以揭示汤姆、哈克以及马克·吐温本人所探寻的精神归宿问题。关键词:汤姆;哈克;母性主题;丧失与追寻作者简介:刘丽萍(1989-),女,汉族,四川自贡人,英美文学专业硕士,现执教于重庆师范大学涉外商贸学院,职称助教,研究方向:英国文学。[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-11--02一、引言马克·吐温是美国

    青年文学家 2018年11期2018-06-22

  • 浅谈《哈克贝利·费恩历险记》叙述视角的选择
    胡迪摘要:《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温的代表作,在文学史中具有重要的地位,是公认的经典。它的叙事特色在于它选取了13、14岁的青少年哈克的眼睛作为叙述的视角,以哈克作为主人公。叙述形式的选择和文本主题意义的传达息息相关,两者紧密配合。以哈克作为叙述视角是在显与隐中构建了文本的价值观;源于经验主义的影响和西部地区混杂的生存经验以及文学创作经驗的影响。哈克这一叙述视角的选择成为“有意味的形式”,将形式与内容紧密结合,传达文本的中心主题,使得《哈克贝利·

    安徽文学·下半月 2017年9期2018-02-03

  • 哈克历险记
    季思恒布哈克觉得,自己是世界上最倒霉的豹子。他已经几天没抓到猎物了,今天早晨他听到树丛里有响动,异常兴奋,竟没有思考就扑了上去。可那竟然是一群大象!布哈克把大象惹得大怒,把他团团围住。无奈之下,布哈克只好爬上了一棵大青树。象群用身体猛烈撞击着大青树,哼,布哈克心想:别说今天,就是一连撞上一个星期也休想把大青树撞断!他正想着,忽然听到下面传来“哗哗”的声音,原来是象群正用鼻子朝樹根喷水呢。还好大青树的根扎得很深,才没有倒。布哈克耐心地等待着象群离开。可那只领

    作文周刊·小学三年级版 2016年14期2017-05-26

  • 以柯尔伯格的道德发展阶段理论分析哈克的道德成长*
    发展阶段理论分析哈克的道德成长*李 丽(苏州科技大学 外国语学院,江苏 苏州 215009)马克·吐温的小说《哈克贝利·费恩历险记》中主人公哈克,常被读者看作一个没有教养的无知孩子,他下定决心救出黑奴吉姆的原因,往往被认为是仅凭一腔热情的哥儿们义气,其实不然。借助劳伦斯·柯尔伯格的道德发展阶段理论,从道德发展的前习俗、习俗、后习俗三个水平六个阶段分析哈克的行为和心理,可以揭示出哈克是如何实现高尚道德的心路历程的。哈克贝利·费恩;柯尔伯格;道德发展阶段理论;

    苏州科技大学学报(社会科学版) 2016年6期2016-12-15

  • 哈克》的性别批评分析与解读
    对马克吐温小说《哈克贝里·费恩历险记》的性别解读,一直存在着不同有时甚至是相左的观点。文章运用功能语言学和语料库语言学相结合的方法,通过对小说中典型男性和女性词汇的索引分析,探索小说中所蕴含的男权主义的中心思想,力图将主观的印象式的解读建立在客观的语言分析基础之上。[关键词]哈克;男性名词;女性词汇;功能分析[作者简介]徐润英(1971—),女,井冈山大学外国语学院副教授,研究方向为功能语言学、文体学;袁邦株(1970—),男,井冈山大学外国语学院教授,博

    老区建设 2016年4期2016-09-28

  • 哈克历险记
    哈克历险记布哈克觉得,自己大概是世界上最倒霉的豹子。它已经几天没抓到猎物,饿了好几天,终于在今天早晨听到树丛里有响动。异常兴奋之下,布哈克竟然没有思考就扑了过去。可是,那竟然是一群连老虎都害怕的大象!它的一扑把大象们惹怒了,大象们把布哈克围了起来。无奈之下,布哈克慢慢地后退到了一棵大树的旁边,趁着象群不注意,飞快地爬了上去。大象们只好用身体猛烈撞击着大树。“哼!”看着树下的大象们,布哈克想道:“别说今天,就是你们连撞一个星期也休想把大树撞断!”正想着,忽

    小主人报 2016年6期2016-03-04

  • 鹿王的使命
    。几个月前,鹿王哈克就明显地感觉到自己的肌肉开始松弛,再也不能像过去那样,在草原上自由自在地尽情跳跃了;牙齿也开始松动,连咀嚼鲜嫩的草叶都相当困难。然而,它不甘心像其他一些衰老的鹿那样,普普通通地死去。它希望自己死的时候,能给鹿群留下一点永远值得纪念的东西。四个月前,尕玛儿草原上出现了一匹凶恶的老狼。每隔10 天左右,它就要发动一次袭击,咬死幼鹿或者老鹿。鹿王哈克率领着鹿群四处躲避,但老狼像幽灵一样紧紧跟踪着鹿群。于是,哈克做出了一个非凡的决定:临死之前要

    科普童话·百科探秘 2015年11期2015-11-06

  • 妙计抓贼
    胖猪哈克骑着心爱的摩托车,“突突突”地行驶在宽宽的公路上。没多久,他就来到了城里。哈克感到有点儿口渴,就停车买了一瓶可口可乐,“咕咚咕咚”一口气喝了小半瓶。他把钱包和喝剩的可口可乐随手放在摩托车前面的车篓里,就又开车向前行驶。哈克来到街心公园,见有许多人围在那里买彩票,就停下摩托车,挤进人群去买彩票。他一摸口袋,钱包没了,这才想起刚才买了可口可乐后把钱包放在摩托车前面的车篓里了。哈克急急忙忙从人群中挤出来直奔他的摩托车,一看吃了一惊,钱包和半瓶可口可乐都不

    文理导航·趣味课堂 2015年2期2015-07-06

  • 哈克和迪克
    毛艺冉今jīn天tiān我wǒ来lái介jiè绍shào一yí下xià哈hā克kè和hé迪dí克kè。他tā们men是shì两liǎnɡ个ɡe小xiǎo牙yá虫chónɡ,经jīnɡ常chánɡ在zài我wǒ的de嘴zuǐ里li捣dǎo乱luàn。对duì于yú他tā们men来lái说shuō,我wǒ的de漱shù口kǒu水shuǐ就jiù是shì暴bào风fēnɡ雨yǔ。今jīn天tiān早zǎo上shɑnɡ,我wǒ加jiā大dà了le“暴bào风fēn

    作文大王·低年级 2015年7期2015-05-30

  • 论《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的成长
    350007)《哈克贝利·费恩历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作之一,被公认为经典的成长小说。虽然这部作品被归为儿童读物,但却引起了广大成年人的关注。故事的背景发生于美国内战前,主人公哈克出身贫苦,母亲早逝,又被父亲无情地抛弃,幸得好心的寡妇道格拉斯收养。道格拉斯视哈克为亲生儿子,一心想驯化他,让他进入上流社会。哈克由于想逃离道格拉斯的束缚,逃离文明社会的束缚,便离家出走,顺着密西西比河而下,开始了一段冒险奇遇。冒险过程中哈克逐渐成长成熟,完成了自我

    文化学刊 2015年1期2015-03-20

  • 哈克农装携手《红旗谱》 齐聚邯郸大剧院
    4年6月22日,哈克(邯郸)农业机械装备制造有限公司邀请邯郸市各农机爱好者共同观看了在邯郸大剧院演出的大型话剧节目《红旗谱》。话剧以农民的角度,再现了中国共产党在贫苦大众受压迫的年代引领农民打倒土豪,翻身做主的故事。中国农民从当初的社会最底层,到现在奔赴小康,并且学习最新的知识,运用最新的技术来为自己的土地服务,因为中国共产党,他们的地位发生了翻天覆地的变化。哈克组织的此次话剧演出在体现自身的发展之本的同时更是告诉农机人,发展的同时不能忘了国家对农业的大力

    河北农机 2014年8期2014-10-09

  • 哈克贝利·费恩的“新亚当”精神
    美国著名作家,《哈克贝利·费恩历险记》是其代表作之一。马克·吐温赋予其主人公哈克多种形象,通过分析这些不同的性格特征,本篇论文主要攫取一个新的形象——“新亚当”(Lewis 1955:28)。与《圣经》中的亚当不同的是,“新亚当”哈克热爱冒险,追求自由平等,这也是其杰出的性格特点。因此,本篇论文通过分析哈克的亚当新形象,给读者呈现一幅关于当时美国社会的清晰画面。一、“新亚当”的“伊甸园”——密西西比河在马克·吐温的小说《哈克贝利·费恩历险记》中,马克·吐温

    语文学刊 2014年3期2014-08-15

  • 生命历险中的困惑与成长 ——解读《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的成长之路
    成长 ——解读《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的成长之路韩 松 王燕燕(沈阳建筑大学外国语学院 辽宁沈阳 110168)本文以成长主题为框架,以马克·吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》为文本研究对象,对小说主人公哈克贝利·费恩的出走、困惑、顿悟进行阐述,揭示哈克的心路成长历程。出走;困惑;顿悟一、引言密西西比河岸诞生的文学巨匠马克·吐温是美国最伟大的作家之一。《哈克贝利·费恩历险记》是其最伟大的作品。小说讲述了一位处于社会边缘的孩子惊心动魄的流浪经历。作为

    佳木斯职业学院学报 2014年3期2014-04-17

  • 生态的抑或非生态的? ——从哈克贝利·费恩的自然观说起*
    361005)《哈克贝利·费恩历险记》(以下简称《哈克》)自问世以来,因其出色的艺术成就和深刻的思想主题赢得了读者和批评家们的青睐。小主人公哈克也因其智慧勇敢、淳朴真诚、渴望自由的性格深入人心。近年来,随着生态批评的纵深发展,《哈克》越来越多地被解读为生态文学,哈克也当之无愧地成为“生态小英雄”,具有大河般的“生态性格”。面对这些标签,细细重读文本,本文认为,单单从哈克的自然观来看,哈克的性格是否具有生态性还值得商榷,充其量只能说有生态意识的萌芽。哈克这位

    浙江师范大学学报(社会科学版) 2014年5期2014-02-06

  • 探寻《哈克贝利·费恩历险记》中主人公的内心自我意识的矛盾冲突
    4年创作完成的《哈克贝利·费恩历险记》,它是一部杰出的青少年成长小说,有着独特的艺术风格、深刻的思想内涵。作家通过对主人公三次内心自我意识的矛盾冲突来一步步展示出他走向成熟的心路历程。这部作品中的主人公形象就是当时美国特定时代下的产物,是美国当时社会的缩影,并被海明威评价为美国现代文学的源泉,可见其在美国文学史乃至世界文学史上无可比拟的重要地位。一、《哈克贝利·费恩历险记》小说概述(一)内容简介作为一部经典的青少年成长小说,《哈克贝利·费恩历险记》中主要描

    长春工业大学学报(社会科学版) 2013年5期2013-08-15

  • 美国的彼得潘:哈克贝利·芬
    )美国的彼得潘:哈克贝利·芬颜蓓蕾(温州大学瓯江学院,浙江 温州 325027)许多评论家和读者推崇《哈克贝利·芬历险记》为一部成长小说,但文章从哈克贝利·芬身份的迷失和道德成长的静止角度入手,探究哈克的不成熟性,而将哈克的角色固定在长不大的小孩折射了马克·吐温对当时物化的美国社会的严厉批判。哈克贝利·芬;身份迷失;道德成长静止《哈克贝利·芬历险记》故事讲述一个叫哈克贝利·芬的小男孩跟黑人奴隶吉姆沿密西西比河漂流而下,寻找自由的旅程。长久以来,不论在国内还

    太原城市职业技术学院学报 2012年4期2012-08-15

  • 哈克的成长之旅
    030012)哈克的成长之旅范宏宇(太原大学外语师范学院,山西 太原 030012)马克·吐温的《哈克贝利·芬历险记》描述了渴望自由的哈克与黑人伙伴吉姆沿密西西比河历险而获得成长的经历。旅程中,哈克因为该不该揭发逃跑的吉姆而处于矛盾中。最终,他的善良的本性占了上风,选择了保护吉姆。论文从哈克的出走的动机、困惑、引路人、认识等方面分析了哈克从对黑人的歧视到与吉姆交朋友,并下定决心保护吉姆的转变,从天真到认识社会现实的改变过程。哈克贝利·芬历险记;成长;动机

    太原城市职业技术学院学报 2011年9期2011-08-15

  • 英雄的成长历程 ——解析《哈克贝利·费恩历险记》中的哈克和吉姆
    历程 ——解析《哈克贝利·费恩历险记》中的哈克和吉姆付江涛,白丹丹文学作品当中,作者常会采用游历的方式使作品中的人物得到历练并进一步地成长、成熟,从而使他们对自身有更加深刻的认识和了解。哈克和吉姆是马克·吐温小说《哈克贝利·费恩历险记》中的两个人物,他们在一次有趣却不平凡的旅行中一起成长,两人的友谊也因这次旅行而变得日益坚固,旅行结束,两人最终成为了英雄。哈克;吉姆;英雄;性格;友谊以前,美国人心目中的英雄形象都类似于卡通人物:他们常穿着带有一些机械小玩意

    重庆科技学院学报(社会科学版) 2010年14期2010-08-15

  • 认识论与心理和逻辑之辩
    ,与心理学无关;哈克的具有认识主体的认识论则认为,心理学和逻辑学同等重要。他们共同分享的前提是:只有对知识的客观内容的分析才具有逻辑的品格,而对认识主体及其状态和倾向的研究则属于心理学的范畴。波兰尼挑战了这一前提,为心理和逻辑之辩开出了全新的局面。他的个人认识论在通常被视为心理的领域中窥见了逻辑的因素,并且大大拓展了逻辑的外延。关键词:认识论;心理和逻辑之辩;波普;哈克;波兰尼中图分类号:B017 文献标识码:A 文章编号:0257-5833(2009)1

    社会科学 2009年12期2009-12-26

  • 王者之风
    席海清哈克是一头勇敢非凡的鹿王,它统治了尕玛儿草原的鹿群长达8年之久。四个月前,尕玛儿草原上出现了一匹凶恶的狼,每隔10天左右,那匹狼必然会冲击一次鹿群,葬身狼腹的鹿已经有14头了。种神圣的使命感,驱使哈克做出一个非凡的决定——临死前要与老狼决一死战!就在鹿王哈克实施为鹿群除害的计划时,年轻的公鹿杰米却跳出来向它挑衅。决斗是在一片空旷平坦的砂砾地里进行,哈克和杰米互相对峙着,老鹿王相信自己一定能打败杰米,可无辜的鹿群等着自己用性命来守护。想到这里,老鹿王冷

    意林·少年版 2009年9期2009-12-07

  • 鹿王哈克
    在几个月前,鹿王哈克就明显地感觉到自己的肌肉开始松弛,它的牙齿开始松动,连咀嚼鲜嫩的草叶都相当困难。然而,它不甘心像其他一些衰老的鹿那样,普普通通地死去。哈克是一头勇敢非凡的鹿王。它智慧出众,曾经身强力壮,它统治了尕玛儿草原的鹿群长达8年之久。但是哈克的生命之火就快要燃到尽头了,它希望自己死的时候,能给鹿群留下一点永远值得纪念的东西。四个月前,尕玛儿草原上出现了一匹凶恶的狼。每隔10天左右,那匹可恶的猛兽必然会冲击一次鹿群,咬死幼鹿或者老鹿,葬身狼腹的鹿已

    课外阅读 2009年13期2009-07-17