谓语

  • 高中英语语法填空之谓语动词与非谓语动词的判断
    会判断该空到底填谓语动词还是非谓语动词。判断该空填谓语动词还是非谓语动词:1.先要学会分析句子结构。句子分为简单句和复合句。谓语与非谓语动词在简单句中的区别。在英语,一个实心点即为一句话。可以把句子比喻成皇帝,一个皇帝有且只有一个皇后,但可以有n个嫔妃(n大于等于0)一句话中有且只有一个谓语动词,但可以有n个非谓语动词。所以在一句话中,如果没有谓语动词,那此空应填谓语动词,“三思”——思语态,思时态,思人称和数。如果有谓语动词,那么此空应填非谓语动词,然后

    中学生学习报 2022年9期2022-03-29

  • 谓语 ——一个需要细分的语法术语
    惑的问题:什么是谓语。这个概念,在不同的语法书中有不同的解释。它的内涵和外延也不尽相同。为了利于学生理解,便于课堂教学,笔者觉得应将“谓语”这个概念再具体化,明确细分为谓语部分,谓语动词,谓语中心词,而不是统称为“谓语”。下面笔者详细地来讲述一下这三个概念。1.谓语部分它是相对于主语部分而言的。一个完整的句子可以分成两大部分,即主语部分和谓语部分。主语部分说明这个句子谈论的是何人,何事。主语部分可以包含多种充当定语的修饰成分,如冠词,数词,形容词,物主代词

    读与写 2021年19期2021-11-21

  • 浅谈汉语谓语在维吾尔语中的对应翻译
    011)针对汉维谓语的研究有利于加强对汉维谓语之间定义和用法的认识,汉维谓语结构类型之间的梳理,以及对汉维谓语之间相同点和不同点的剖析。探究汉语谓语在维吾尔语中的对应翻译,归纳汉语谓语在维吾尔语中对应翻译的方法,使汉语谓语在维吾尔语中的翻译更准确。帮助第二语言学习者更系统地了解汉维谓语,能更好地表达出两种语言最接近的语意,为学习者进行汉语谓语在维吾尔语中的翻译提供一定借鉴基础。谓语是对主语加以陈述的句子成分,是句子中不可或缺的重要成分,汉维谓语在定义、结构

    魅力中国 2021年23期2021-09-11

  • 书驻我心
    alloway学谓语和非谓语, 如果出错会怎样呢?谁试谁知道!Read the following passage and fill in the blanks using the proper forms of the given words.Mrs Calloway, our librarian, 1._____________(run) the library on her own, was very strict. Anyone 2._______

    疯狂英语·新阅版 2021年4期2021-08-16

  • 书驻我心
    alloway学谓语和非谓语, 如果出错会怎样呢? 谁试谁知道!Read the following passage and fill in the blanks using the proper forms of the given words.Mrs Calloway, our librarian, 1.________(run) the library on her own, was very strict. Anyone 2.__________(

    疯狂英语·新悦读 2021年4期2021-04-29

  • 主谓一致考点归纳
    是指英语句子中的谓语动词在数、人称、时态等方面要和主语保持一致。这与汉语的思维方式有所不同,容易被同学们所忽视。下面本文对主谓一致的易考点进行归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。考点一、主谓一致三原则主谓一致涉及三个基本原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近原则。1. 语法一致:语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系,主语为单数形式,谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式。2. 意义一致:意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概

    考试与评价·高一版 2020年4期2020-11-12

  • 高中英语语法填空中谓语动词形式的确定
    张方超谓语动词的考查是历年高考英语语法填空题的必考点,也是难点。考生应明确什么情况下填谓语动词以及如何确定其正确形式。一、主句主语之后,用谓语动词确定谓语动词的形式时,应综合考虑该动词的时态和语态(根据文章背景、上下文语境及句中的时间状语确定该动词的时态;看动作是主语发出还是主语承受,确定语态;此外还要考虑主语的人称和数量)。(1)简单句中缺谓语动词。例1:In recent years some Inuit people in Nunavut _____

    教育周报·教研版 2020年6期2020-04-20

  • 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数一致问题解析
    或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓语谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,如

    阅读与作文(英语初中版) 2020年3期2020-02-29

  • 谓语动词解题三步曲
    唐海峰非谓语动词是高中语法的重点和难点,是阅读理解和书面表达的必备基础,也是语法填空的必考点,每年每套题中有1-3小题。面对非谓语动词,考生经常感到棘手,得分率不高。其实,从近3年的高考真题来看,高考对非谓语动词的考查非常简单,仅限于考查to do, doing, done的基本形式。也就是说,考生只要掌握非谓语动词的三种最基本的形式,题目便迎刃而解。为帮助考生突破非谓语动词,我们可以用“三步曲”解决非谓语动词。第一步,分析句子结构,辨别谓语与非谓语。根据

    广东教育·高中 2020年12期2020-01-07

  • 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题
    1、主语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Cla

    阅读与作文(英语初中版) 2019年9期2019-11-07

  • 谓语动词的时态和语态
    邵艳红非谓语动词的时态和语态是非谓语动词的考查难点。如何确定时态和语态,往往是考生感到颇为困惑的问题。本文就此做点探讨,以期对于考生有所幫助。1. 非谓语动词的时态所谓非谓语动词的时态,指的是非谓语动词动作与句子的谓语动作在时间上的先后关系,有时也指非谓语动作与说话时间的先后关系。非谓语动词不同的形式分别表示不同的时态。具体情形如下:(1) to do / to be done (不定式一般式):在谓语动作(说话时间)之后发生。(2) doing / be

    中学生英语·教师版 2019年9期2019-10-21

  • 2019年高考英语全国卷语法填空题中对动词的考查
    动词在句中可充当谓语和非谓语谓语又要结合语境来判断其时态、语态和主谓一致;而非谓语呢,有动名词、现在分词、过去分词和不定式四种形式。一、真题回顾我们看一下2019年高考全国卷语法填空中对动词考查的具体题目。全国Ⅰ卷1. In recent years some Inuit people in Nunayut    65    (report)increases in bear sightings around human settlements.2. M

    广东教育·高中 2019年9期2019-09-28

  • 谓语动词的解题步骤
    袁汉邦非谓语动词是高考必考考点,难度较大,常在语法填空中以提示词为动词的形式出现。在遇到该类问题时,可以遵循下列步骤来解题。1. 判断是否填非谓语动词;2. 找出非谓语动词的逻辑主语;3. 根据非谓语动词与逻辑主语之间的关系确定主、被动关系;4. 根据非谓语动词与谓语动词之间的先后顺序确定时间关系;5. 确定非谓语动词的形式。一、 谓语动词和非谓语动词的区分可以通过口诀“圈谓语,找连词;有连词,填谓语;无连词,填非谓”来确定是否填非谓语动词。接下来通过两个

    广东教育·高中 2019年4期2019-05-05

  • 谓语动词与非谓语动词辨析
    山中学 周维娇非谓语动词一直是高中英语语法中的重难点,经过多年的英语学习,不少同学对其已经有了一定的了解,知道了非谓语动词各种形式所代表的含义,但在实际运用中,尤其是语法填空题型里遇到长难句,困惑他们的往往是空格处到底是该填动词的谓语形式还是非谓语形式,如Recently a survey_____ (compare) prices of the same goods in two different supermarkets caused heated

    卫星电视与宽带多媒体 2018年17期2019-01-30

  • 谓语动词与非谓语动词辨析
    周维娇非谓语动词一直是高中英语语法中的重难点,经过多年的英语学习,不少同学对其已经有了一定的了解,知道了非谓语动词各种形式所代表的含义,但在实际运用中,尤其是语法填空题型里遇到长难句,困惑他们的往往是空格处到底是该填动词的谓语形式还是非谓语形式,如Recently a survey_____ (compare) prices of the same goods in two different supermarkets caused heated deba

    学校教育研究 2018年23期2018-10-21

  • 定语从句与非谓语结合的复杂句子分析与应用
    分是定语从句和非谓语的组合,针对这样的句子考点比较固定,没有一个系统的学习,部分学生对这种相对复杂句子的分析存在一定的误区,今天就来系统地学习这种句型。首先,我们有以下几个问题需要先弄清楚。1.一个简单句子有几个谓语动词?I understand you.2.两个完整的句子中间需要加一个什么?I understand you becauseyou understand me.3. 定语从句中的动词是谓语动词吗?I like the person who i

    东方教育 2018年11期2018-06-08

  • 浅谈非谓语动词在高考中的运用
    变化幅度不大,非谓语动词的考查在近几年来始终是高考英语的重头戏,通过单选、阅读、翻译、作文等多种形式测试学生对该知识点的掌握,全面地了解非谓语动词在高考中的运用十分关键。1. 非谓语动词的概念和分类1.1 非谓语动词的概念非谓语动词又叫做非限定动词,是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。1.2 非谓语动词的分类非谓语动词主要分为不定式、动名词和分词三大类,其中不定式包括一般式的to do/ to

    中学生英语·外语教学与研究 2018年1期2018-03-14

  • 解非谓语动词题的三个步骤
    为考点,高考对非谓语动词的考查旨在检验同学们能否分辨某个动词是谓语动词还是非谓语动词,如果它是非谓语动词,在句子中作什么成分,与逻辑主语是什么关系。解决此类题目,只需分三步走。[明确身份]首先我们要利用“有无”连词原则确定是谓语还是非谓语。一个简单句中只能有一个谓语动词,若句中存在两个或两个以上的谓语动词,则应用连词连接成复合句;若句中无连词,则多余的动词应采用非谓语动词形式。简言之,有连词,用谓语动词;无连词,用非谓语动词。下面我们来判断以上动词是不是属

    高中生学习·高二版 2017年11期2018-01-22

  • 见微知著,非谓语动词面面观
    尹继友非谓语动词是汉语中没有的语言现象,它在英语中的作用仅次于动词的时态。非谓语动词的特点是,它在句中不作谓语,没有人称和数的变化,但它可以作其他句子成分,如主语、宾语、表语、定语、状语、补语等。该知识的学习难点是它的动词特点,即有自己的宾语、状语以及时态和语态的形式变化。非谓语动词是高中语法学习的难点和重点,是同学们必须具备的语法知识,同时也是高考英语考查的热点和失分点。一、语法解析为了方便同学们记忆,笔者将不定式、分词、动名词的形式编成口诀,帮助大家形

    求学·文科版 2018年11期2018-01-10

  • 浅谈高中英语非谓语动词在完成句子中的作用
    的重点和难点,非谓语动词的运用更是难点。基于此,针对高中英语非谓语动词在完成句子中的作用加以分析,以此完善非谓语动词在完成句子中的实际运用。非谓语动词高中英语完成句子一、非谓语动词在完成句子中的作用非谓语动词主要有不定式形式(the Infinitive)、分词形式(主要分为现在分词the Present Participle和过去分词the Past Participle)和动名词形式(the Gerund)三种,指的是在句子中不做谓语,也就是除谓语外具

    中国校外教育(中旬) 2017年8期2017-10-27

  • 学会判断语法填空动词空是否为谓语动词
    提示词作为句子的谓语动词来填。从给提示词的7个空来看,一般给出4个动词,占了半壁江山。这4个动词变化较多,可以分为谓语和非谓语两个大方面来考。笔者发现,考生看到动词,其思考方向就向着高中所学的重难点——动词现在分词或是过去分词出發,很少判断该句子是否主谓齐全。可是谓语动词又是必考项,所以本文想讨论的是如何判断、找到填谓语动词的这一空。以下以历年高考题为例进行说明。1. (2016年全国II卷)Leaving the less important thing

    广东教育·高中 2017年8期2017-09-01

  • 掌握八大考点玩转非谓语动词(一)
    况下,动词都是作谓语并放在谓语的位置上的,但在一些特殊的语境中,出于意思表达的需要,我们需要借用动词的适当形式来充当句子中的其他成分。这个情况下,这个动词通过形式的变化变成了动词不定式、动名词或分词(包括现在分词和过去分词)等,不再以动词原来的面貌出现在句子中。由于形式上的变化,这些动词就可以在句子当中充当除了谓语以外的其他成分,这就是我们所说的非谓语动词。非谓语动词学习的主要内容包括动词不定式、动名词和分词的用法以及非谓语动词的复合结构用法。局考重点要求

    新高考·英语进阶(高二高三) 2016年10期2017-07-07

  • 浅析英语中的主谓一致原则
    辉英语中,主语与谓语之间要求在人称和数上保持一致。处理主谓一致问题一般遵循以下三条原则:一、语法一致原则:即主语人称和数的变化决定谓语动词的变化形式。1.一般来说,主语是单数,其谓语用单数形式;主语是复数,其谓语也用复数形式。e.g.①Im a student.②The boys are playing basketball.2.主语是一个不可数名词,不定式(短语)或动名词(短语)时,其谓语应用单数形式。e.g.①Snow is white.②To see

    神州·上旬刊 2017年3期2017-06-27

  • 同一动词不同词形题解法
    ,在句中可以充当谓语或着非谓语,其作用极其强大。其用法也极其广泛。动词;谓语;非谓语;主动;被动;时态动词类题是所有考试中的重点,在有些高考题中甚至可以达到单项填空题型的一半左右。根据本人实际教学经验,现将同一动词不同词形的题解法与大家共同交流。解决同一动词不同词形的题总共分三步:1、考虑用谓语还是非谓语此步骤包含两个层次的内容:既要判定题干中需要填谓语还是非谓语也要判定选项中哪些是谓语,哪些是非谓语。如果想选谓语动词形式填空或判定句子中填谓语,那么句子中

    科学中国人 2016年21期2016-07-13

  • 谓语动词教学中的四个关键区分
    阳【摘 要】 非谓语动词一直以来都是中学英语教学中的难点之一。传统的非谓语动词教学,侧重分类介绍各种非谓语动词的使用方法,这种教学方法的缺陷明显,学生很难准确区分类型繁多、形态各异的该知识点。文章尝试以新的方法对非谓语动词加以整理,为教学提供新的思路。【关 键 词】 非谓语动词;英语;教学英语和汉语存在诸多使用习惯的差异,语法成为中学教学中的难点,特别是非谓语动词。汉语中没有非谓语这种表达方式,这就给学生在学习这个语言点的时候造成了巨大的母语障碍。传统的教

    课堂内外·教师版 2016年6期2016-06-12

  • 中考英语主谓一致备考指南
    称单、复数主语与谓语动词之间的一致。中考英语对“主谓一致”的考查,主要围绕“语法一致、概念一致、邻近一致”三个基本原则,主要考查以下十种表示法:一、 主语由and连接时的谓语表示法主语由and连接时,谓语有两种表示法:① and起“A+B”作用时,即主语是and连接的名词或代词,谓语用复数。如:a desk and a chair;she and I;Tom and Scott。② and连接的名词表示“同一人”“同一物”或“相互配合使用的物品”的概念时,

    初中生学习·高 2016年1期2016-05-30

  • 中考英语动词与非谓语动词针对性练习
    ( ) 1. All kinds of flowers_____ a pleasant smell in spring.A. invent B. discover C. build D. produce( ) 2. —Dinner is ready. Help yourself !—Wow! It tastes_____. Could you please tell mehow to cook it?A. delicious B. deliciously

    初中生学习·高 2016年4期2016-05-26

  • 三步解决非谓语动词考题
    hop.高考对非谓语动词的考查旨在检验考生能否分辨某个动词是谓语动词还是非谓语动词,如果它是非谓语动词,在句子中充当什么成分,与逻辑主语是什么关系。解决此类题目,只需分三步走:一、明确身份首先我们要利用“有无连词”这个原则确定句中的动词或动词短语是谓语还是非谓语。一个简单句中只能有一个谓语动词,若句中存在两个或两个以上的谓语动词,则应用连词连接成复合句;若句中无连词,则谓语动词以外的动词应采用非谓语动词形式。简言之,有连词,用谓语动词;无连词,用非谓语动词

    高中生学习·高三版 2015年7期2015-05-30

  • 英语中的否定转移
    .否定宾语从句的谓语转为否定主句的谓语。当主句中的谓语动词think,believe,expect,suppose,imagine,(假定),(估计),(料想)等后跟宾语从句时,常把否定宾语从句的谓语动词的not转移到否定主句的谓语动词上。例如:I don’t believe he knows it.我认为他不知道这件事。I don’t suppose he’ll come to the party.我猜他不会来参加聚会。2.否定状语从句转为否定主句。例如

    中学生英语 2015年11期2015-01-31

  • 关于what从句的主谓一致问题
    主句部分)。由于谓语动词的人称和数的变化是由主语决定的,因此关于what从句的主谓一致问题,我们最终可以归结为以下两个方面:① what在从句中作主语时,从句的谓语该使用第三人称单数还是复数;② what从句在主句中作主语时,主句的谓语该使用第三人称单数还是复数。我们可以看到,无论是what从句内部还是外部,谓语动词的人称都没有变化,都是第三人称,所以下面笔者就主要从这两个方面来探讨what从句内外部谓语的单复数问题。What从句内部的主谓一致问题当wha

    新东方英语 2014年12期2014-12-24

  • 谓语动词
    1. The students were watching the national flag being raised, ___ their school uniforms.A. wore B. were wearingC. having worn D. wearing2. If you havent finished the project, then its better to be left ___ .A. being unmentioned B.

    时代英语·高三 2014年5期2014-08-26

  • “五步法”完胜高考非谓语动词
    所填动词在句中作谓语还是充当非谓语,如果是充当非谓语,就要分析非谓语动词在句中是作宾语、表语还是定语、状语、补语等。通常,一个句子至少应该包括主语和谓语两部分,如果句子已有谓语动词并且所填动词前无and、but、or等并列连词或从属连词时,所填动词必定是非谓语动词。如果考生不能正确分析句子结构,就极易把谓语动词与非谓语动词搞混。例如:① ______ at the door before you enter my room, please.A. Knock

    阅读与作文(英语高中版) 2013年11期2013-11-13

  • 表中的主语与谓语
    了,应包括主语和谓语,主语在前,谓语在后。如各组犬股静脉内皮损伤分级比较,则表身左侧主语 (又称主辞、横标目)应为分组,表示被研究事物;表身右侧谓语 (又称宾辞、纵标目)应为损伤分级,用以说明主语的各项指标 (如为实验室检查结果尚需注明单位名称)。要注意主语和谓语位置不要颠倒。表题与表身的内容应对应 (横读、竖读均能读通)。主、谓语倒置,是医学书刊中常见的错误之一,易于忽略或疏漏,应引起重视。

    沈阳医学院学报 2013年2期2013-04-07

  • 俄语同等主语的主谓搭配
    等主语在句子中,谓语有时是单数,有时也可为复数,有时单复数皆可。下面我们来仔细探讨一下。一、不同句序中的主谓搭配在正常语序中 (主语在前,谓语在后),谓语一般用复数。而在倒装语序中 (谓语在前,主语在后),谓语一般采用单数。例如:1. Жа р а и з а с у х а с т о я л и б о л е е т р е х н е д е л ь ( Л.Т о л с т о й)[2]45.2. Вс а д у с л ы ш а л с

    黑龙江教育学院学报 2011年1期2011-08-15

  • 英语中考中的主谓一致
    致,即英语句子的谓语在人称和数方面必须与主语保持一致。主谓一致主要出现在单项选择题、完形填空题及短文改错等题型里。欲解答此类试题,必须掌握主谓一致的三个原则:语法一致、意义一致和就近原则。语法一致原则1. 在连词and或both…and…连接的并列主语后面,谓语动词用复数。例如:This is my twin sister Lucy. Both she and I ____ good at drawing. (08重庆)A. am B. is C. are

    中学英语之友·下(综合版) 2010年5期2010-07-14

  • 打开思路 海阔天空
    繁就简,抓住前后谓语间的关系来分析,很容易发现它们的区别特征,即:两个谓语问有关系时是兼语,无关系时是主谓短语作宾语。两个谓语问有无关系是它们区别的标志。如上例l,“通知”与“开”之间有关系,若不“通知”,车就不可能“开过来”,所以是兼语。例2中,“看见”与“开”之间没关系,即车“开”否不受“看见”影响,所以不是兼语,是主谓短语作宾语。又如:例3:母亲希望孩子早点回来。例4:我劝他多看别人的优点。例3的“希望”和“回来”之间没关系,所以是主谓短语作宾语。例

    现代教育教学探索杂志 2009年2期2009-03-23

  • until用法聚焦
    要看(主)句中的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。1. 如果(主)句中的谓语动词是终止性动词,应采用“... not ... until ...”结构,意为“……到……时候才……”。例如:You mustnt eat anything until you see the doctor. 看过医生之后,你才能吃东西。Dont get off the bus until it has stopped. 车停稳了以后再下车。2. 如果(主)句中的谓语动词是延续

    中学英语园地·初二版 2008年11期2008-11-26

  • 假考非谓语动词、实考谓语动词
    龙 敏非谓语动词是高考英语中的必考重点内容,同学们在平时的练习中也做了大量的非谓语动词练习,久而久之,同学们容易滋生思维定势,把一些实际上是考查谓语动词的试题也误选为非谓语动词。下面笔者把高考试题中容易误选为非谓语动词但实考谓语动词的类型做个小结,以期对同学们的学习有所帮助。类型一:祈使句中的谓语动词祈使句是省略了主语的一类句子。认清祈使句也是破解选择谓语的重要手段之一。因此,一定要掌握标志性的连词and,or,otherwise及破折号、逗号和冒号的功能

    中学生英语高效课堂探究 2008年7期2008-09-28

  • 复习主语、谓语
    词、短语或从句。谓语是主体的动作,一般放在主语后面, 谓语可由动词或动词短语组成。 例如:I love my mother. 其中I就是主语,love就是谓语动词,my mother就是宾语。主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是they(他们),那么他们

    中学英语之友·高三版 2008年7期2008-08-26

  • 谓语动词用法大比拼
    耿 让非谓语动词,顾名思义:不能用作谓语的动词,它包括:不定式、动名词、分词。众所周知,历年的高考都把非谓语动词作为重中之重或者说重头戏。且不说其它类型的题中对非谓语动词的考查,单说每年的高考英语的单选题(15个)中就有一、二个是对非谓语动词的测试。那么在复习备考中我们如何有效地掌握非谓语动词呢?结合近几年高考我们应该关注以下几点:

    中学英语之友·高三版 2008年2期2008-04-08