新课改背景下
- 新课改背景下小学语文情境教学的策略研究
关键词：新课改背景下；小学语文；情境教学；策略引言语文是所有学科学习的基础，针对小学生而言，学好语文的意义重大，因此，在小学语文学习工作中，针对学生开展相应的学习，具有特殊的价值与意义，因此，需要教师重点结合学生的心理需求，以及对语文知识的需求，开展相应的教学策略，让学生喜欢语文、热爱语文，更乐于探索我们伟大的文字文化中的乐趣与智慧。1情境创设，直观导入语文游戏开展的形式是多种多样的，因此在小学语文课堂中融入教育游戏能够更好地提升其趣味性，同时也能在契合学
中学生学习报·教研周报 2023年8期2023-05-26
- 新课改背景下优化小学科学教学设计的策略研究
关键词：新课改背景下;小学科学;教学设计一、小学科学教学现状（一）对科学教学的认识不足在小学校园内，为学生所安排的学习科目主要还是以语文、数学以及英语为主，科学学科的教学时间比较少，而且学生对于科学课程的重视程度也不是很高。这是因为学校受到传统教育理念的影响，而且对科学教学的认识不足，所以科学学科的课程安排相对于其他学科来说比较少。除此之外，科学学科没有专门的教师也是一个问题，有的科学教师是由其他学科教师兼任，这样的教学并不能满足学生对于科学知识的学习需求
速读·下旬 2022年4期2022-07-17
- 新课改背景下的初中语文课堂教学有效性探索
关键词】新课改背景下;初中语文课堂教学;有效性;探索初中语文课堂教学的有效性是其教学的重要内容，需要打破传统讲授式的教学束缚，对教学思想和观念进行转变，创新教学模式，对学生课堂学习的整体地位予以尊重，对学生的发展特点进行了解，进而在根本上对初中语文教学有效性进行全面提升。一、以初中生的主体地位作为基础，对初中生的自主学习能力进行提升学生在以往传统的初中语文课堂教学中都是处在较为被动的地位，以教师为主的课堂教学现象尤为普遍，学生都是跟着教师的节奏走的状态。教
中学生报·教育教学研究 2022年21期2022-07-06
- 浅谈如何在新课改背景下提高小学语文课堂教学的效果
关键词：新课改背景下;小学语文;课堂教学;引言从小学阶段来讲，学生主要通过课堂来对知识进行获取，因此，对课堂教学效果进行提升，可以使学生的语文综合素养得到全面的提升，从而为小学语文教学的进步起到有效的促进作用。由于新课改的实施，使课堂教学效率成为重要指标之一，因此，教师需要采取有效的措施来对其进行提升，从而使教学目标和新课改指标保持一致性。本文对新课改下如何提高小学语文课堂教学效率进行全面研究。此次研究对丰富小学语文教学课堂效率方面的知识具有理论性意义，对
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 新课改背景下初中数学高效课堂的构建研究
，本文就新课改背景下初中数学高效课堂的构建分析，希望为广大教师提供借鉴和参考。关键词：新课改背景下;初中数学;高效课堂所谓的高效课堂就是在一定的教学时间内，运用相关教学方式，产生最高效率的教学效果，进一步帮助学生和教师减轻他们肩上的教学压力和学习负担。尤其是伴随着新课改轰轰烈烈的推进，实施高效课堂教学逐渐成为教学改革的主流趋势和潮流，在全面地提升初中数学教学效率和质量的同时，还提升了学生的数学素养和数学思维，促进了他们综合能力的全面发展。一、突出主题传统的
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 新课改下小学美术教学方式的转变
关键词】新课改背景下;小学美术;教学方式;转变 随着新课改工作的深入开展，学科教学的方式方法出现了明显转变，传统教学理念的弊端也逐渐显现出来。从小学美术教学来看，教师不仅要保证学生在课堂中处于主体地位，对学生主观能动性展开深入挖掘，还要对教学方式方法进行革新，让学生更加积极、主动地投入学习中，使学生的综合素质得到明显提升。 一、新课改背景下小学美术教学中存在的问题 （一）美术课程的教育功能单一 我国现阶段正在大力推进小学美术教学的改革，然而从实际效果来看，
文理导航 2022年21期2022-06-23
- 新课改背景下小学语文课堂教学研究
摘要】在新课改背景下，教师应该依据学生对各种语文知识的了解程度，以及对新知识的接受能力等情况进行综合考虑，并结合时代发展需求，对学生进行新课改后的教学思路整改。本文针对在新课改背景下如何在小学语文课堂中进行高效课堂教学研究，提出了相关教学策略。【关键词】新课改背景下;小学语文教学;课堂教学研究一、适当正确提问，推动教学进度在小学语文教学课堂中，传统教学模式就是教师带领着学生去探知新内容、理解新内容，结合旧知识去一点一滴掌握新内容，这种教学方式虽然高效，并且
语文周报·教研版 2022年39期2022-05-30
- 新形势下大学生思想政治教育探索
关键词：新课改背景下;大学生;思想政治教育;方法探索随着时代的发展，大学生接触到的文化越来越多元化，这对正确的思想政治会出现混淆，所以，大学老师会面临极具复杂的政治教育工作。老师应该顺应现阶段的教育发展趋势，对目前阶段大学生可能会出现的思想工作进行探索与研究，并对其进行改革。一、教学中贯彻以人为本的理念大学中的思想政治学科是一门专业学科，它的动态发展主要是依据客观的形式进行的，包括社会给予它新的任务、内容以及方法特点。依据笔者多年的思政工作的经验，表示思政
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新课改背景下高中语文高效课堂构建思路解析
主要针对新课改背景下高中语文高效课堂构建思路展开深入研究，先阐述了高中语文课堂构建的必要性，然后又提出了几点切实可行的构建措施，主要包括注重课堂导入环节，吸引学生的注意力;结合学生的心理特点，精心为学生设计教学情境;充分应用表演教学法，打造出高效教学课堂;加强对实践教学法的应用，提高教学的有效性;为学生布置学习任务，实现以学生为主体;开展各种各样的活动，进一步推动学生的情感，打造出高效的语文课堂。【关键词】新课改背景下;高中语文高效课堂;构建【中图分类号】
课外语文·上 2022年2期2022-04-12
- 刍议新课改背景下的高中英语课堂有效教学
趣不高。新课改背景下，高中英语教师应更新理念，创新教学方法，构建出高效的英语课堂。关键词：新课改背景下;高中英语课堂;有效教学;中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-9-引言新高考背景下，高中英语教学面临着新的挑战，但是对于高中英语老师来说，只有敢于直面挑战才能抓住时代发展带来的机遇，所以，教师必须意识到英语教学环境的变化，同时以积极的心态来创新教学模式，尊重学生在课堂中的主动权，真正强化学生的英语能力，帮助学生正确认识英语学习的
小作家报·教研博览 2022年9期2022-04-02
- 新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
关键词：新课改背景下;小学语文;古诗词教学;中图分类号：A 文献标识码：A引言将古诗词作为语文的教学内容，并在教学过程中对学生进行系统性的指导，能够使学生深入了解中华文化的发展历程，并且还能够为中华文化的进一步传承奠定良好的基础。教师在进行现代化的小学语文古诗词讲解时，需要积极了解教学过程中存在的问题，并根据我国目前的教学现状制定可行的新型教学方式，一方面保障课堂的教学效果，另一方面还需要尽可能推动古诗词中优秀文化的弘扬，这样才有助于小学语文教学质量得
小作家报·教研博览 2022年11期2022-04-02
- 新课改背景下高中数学高效课堂的构建
关键词：新课改背景下;高中数学;高效课堂中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-随着新课改的深入推进，课堂是学生们开展学习的主要场地，教师只能调动其学习热情，培养学生的学习兴趣，才可以让其全身心地投入到课堂的教学活动之中。因此在进行数学教学的过程中，应该积极的创设高效课堂，将多种新颖的教学方式融入到课堂的活动中，吸引学生的注意力，并且能够实现学生运算、分析以及逻辑思维能力的有效提升，帮助学生高效的完成学习目标。一、借助多媒体营造
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 新课改背景下高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养策略
关键词：新课改背景下;高中音乐;鉴赏教学;创新能力;培养策略一、高中音乐教学中培养学生创新能力重要性音乐为古老艺术中的一种，古时人们借助音乐完成自身想法、情感的表达，聆听音乐的过程中还可有助于人们想象力的激发。高中教育体系中，音乐为一门特殊学科，此学科展开的重要意义即在于将音乐技能、音乐意义向学生传授。高中音乐教学活动中，教师借助音乐教学活动的展开可有助于学生思维的拓展，推动学生整体技能、协作技能的训练。除此之外，音乐教学在高中生创造力、创造性思维培养中发
学习与科普 2022年5期2022-02-23
- 新课改背景下初中语文教学中的情感教育探析
本文针对新课改背景下初中语文教学中情感教育展开探析，针对问题总结出一些可行的对策，目的是充分体现情感教育在语文教学中的应用价值，以此促进学生语文综合学习能力得到有效提升。【关键词】新课改背景下;初中;语文教学;情感教育中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）33-0115-02A Probe into Emotional Education in Chinese Teaching in Jun
家长·下 2021年11期2021-12-10
- 探析新课改背景下初三英语阅读教学策略
本文针对新课改背景下初三英语阅读教学策略进行了深入的研究。关键词：新课改背景下;初三;英语阅读;教学策略前言阅读不仅仅是语文知识学习的重要方式，也是掌握英语知识的关键手段，随着新课改后，英语教学越来越重视英语阅读板块。教师如果还使用传统的教学模式为学生开展英语教学，这对学生的发展是不利的，也与现代教学要求不相符，因此，教师应该根据新课改要求不断的创新教学方式和教学内容，尤其是英语阅读教学当中，教师应该归纳、总结以往的教学效果，找出教学中存在的不足，然后改进
启迪·上 2021年8期2021-11-25
- 浅析如何构建初中生物教学的高效课堂
关键词：新课改背景下;初中生物;高效课堂一、优化课堂导入环节，调动学生自主参与意识导入是实施课堂教学的第一步，设置高质量的导入，能迅速激发学生的探究意愿，使其以最佳的学习状态主动投入到学习中来，所以课前导入不可忽视。然而，部分教师在实际教学中对此未给予充分重视，他们认为短短数分钟的导入，不会对课堂教学效果产生太大的作用，无需在此耗费时间，使得影响了整个教学的有效性。为此，教师要基于教学实际要求和学生的兴趣点，优化课堂导入环节，以此促发学生的好奇心，使他们产
学习与科普 2021年31期2021-11-14
- 新课改背景下的小学美术教学策略
，本文就新课改背景下的小学美术教学策略展开了分析。关键词：新课改背景下;小学美术;教学策略在传统的小学美术课程教学过程中，由于大多数教师受传统理念的影响，然后过于注重采用单一的讲解方式，造成了学生在课堂中的主体性，无法获得有效的发挥，同时难以跟随时代的发展，引入更加多元化的方式，造成了学生的学习积极性不高，同时影响了学生综合发展，不利于整体教学质量的提高。鉴于此，在新课程改革的引领之下，教师需要在小学美术课程教学过程中进行不断的创新，根据学生的实际发展情况
学习与科普 2021年34期2021-11-14
- 新课改背景下提高初中藏语文教学质量的策略分析
摘要：在新课改背景下，虽然初中藏语文教学得到一定进展，但当下依旧存在一些迫切改进的问题，它要求教师基于初中生的学习水平及心理发展规律，不断反思和创新教学方法，运用有效的教学手段，使其主动地参与到课堂学习中来，增强其探究欲望，提升他们的学习效率，而不是采取以往单调乏味的"灌输式"教学模式，以此更好地完善藏语文教学体系。本文深入探讨了提高提高初中藏语文教学质量的策略。关键词：新课改背景下;初中藏语文;教学中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 探究新课改下小学数学教学方法的创新
关键词】新课改背景下;小学数学;教学创新引言：在从前的教学中，很多教师受传统思想的束缚，在对学生进行教学时，过于注重让学生学会知识，却没有注重提升学生的能力，也没有注重让学生对知识了解的更加透彻。目前，在新课程改革的背景下，教师一定要善于发现自己的错误，然后根据新课程的要求帮助学生学习，提升学生的能力，让课堂中学生的地位提升，也让学生在学习中的潜力被激发出来，从而提高学生的时间能力。以下将通过四方面进行研究。一、提高学生地位目前在教学过程中，很多教师担心学
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- 新课改背景下中小学体育教师专业发展的案例研究
关键词：新课改背景下;中小学体育教师;专业发展随着时代的飞速发展，在新课改背景下，要国家培养出一批有理想，有担当的新一代的年轻人，但在人才培养的同时要注意结合当代中小学生的身体特征，学会合理的应用中小学生的优势，促进其各方面的发展，同时为国家的发展注入新鲜力量，让国家变得更加的繁荣昌盛，因此，本文将从新课改背景下中小学体育教师专业发展的案例进行研究，不断提高中小学生的体育教育水平。一、教学观念及方法上的弊端（一）教学观念的落后大多数的体育教师都沿用了老一套
三悦文摘·教育学刊 2021年38期2021-11-02
- 浅谈新课程背景下小学数学教学生活化
关键词：新课改背景下;小学数学;生活;教学引言生活即教育，这是陶行知教育家的三大教育主张之一。生活化教学是一种非常有效的教学手段，能明显提高小学数学教学的趣味性和实用性。使学生将知识融入生活探究，又能在学习中生活，这就打破了教材的束缚与局限，丰富了教学内容，引导学生体验熟悉的生活情境，有效地开启学生思维的门扉，促使学生扎实掌握数学学知识和技能。一、当前小学数学教学中存在的问题（一）滞后的教育观念与教学方式培养学生的核心素养是教育理念的重要组成部分，教师的教
学习与科普 2021年26期2021-10-21
- 新课改背景下提高小学数学教学质量的策略研究
摘要：在新课改背景下，传统的小学数学教学观及教学方法已滞后于现代教改的要求，对小学数学教学寄予了更高期待，急待教师对陈旧的教学现状进行改观和创新，不断提升小学数学教学质量，培养出一批具有数学核心素养的小学生。基于此，本文深入探讨了提高小学数学教学质量的策略。关键词： 新课改背景下;小学数学;教学质量;策略在新课改的大背景下，虽然小学数学教学得到一定进展，但当下依旧存在一些迫切改进的问题，它要求教师基于小学生的学习水平及心理发展规律，不断反思和創新教学方法，
三悦文摘·教育学刊 2021年25期2021-10-19
- 新课改背景下的小学语文教学优化研究
关键词：新课改背景下;小学语文教学 ;优化策略引言新课程改革背景下，小学语文教学从设计、实践到有效的教学总结、评价都需要进行不断的优化，从而更好的为学生展示与众不同的课堂，激发学生进行自主探索和自主实践，解决学习中的不同问题，帮助学生形成良好责任意识和爱国情怀的同时，培养学生拥有正确的价值观，让学生在唯美的传统文化意境中陶冶学生的情操，增强学生的语文素养，培养学生形成有助于终身发展的能力和素质。教师注重教学实践，在分析教学改革中语文教学存在不同问题的同时，
科教创新与实践 2021年31期2021-10-09
- 新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践
关键词】新课改背景下;小学作文;指导创新在小学语文作文课堂教学中，大部分老师都对作文指导教学方法采取了创新教学，尤其是在新课改的发展背景下，以往过于单一的作文指导方式渐渐被抛弃，小学语文作文指导方式变革势在必行。教师转变作文指导观念，对学生进行创新方法指导，从而有利于学生写作能力的提高，也提高老师的课堂效率。一、小学语文作文课堂教学的关键点1. 避免教学方法过于单一当前语文作文课堂教学中，新课改要求教师要创新小学作文教学方法，作为小学语文教师要调整教学状态
家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07
- 新课改背景下初中语文作业设计与优化策略探析
篇文章对新课改背景下初中语文作业设计与优化策略进行研究，以供参考。关键词：新课改背景下;初中语文;作业设计;优化策略引言作业有效性，是指教师布置的作业，确实可以帮助学生巩固所学知识，并使学生能够灵活掌握运用，做到学以致用，有助于激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。而目前初中语文作业普遍面临着作业形式单一、内容重复机械、答案过于绝对、作业评价比较单一等问题。因此，教师要遵循初中学生身心发展的特点，根据学生的个性化特点来设计语文作业，尽量避免形式单
现代科教论丛 2021年2期2021-09-29
- 新课改背景下小学语文古诗词教学方法探讨
主要分析新课改背景下小学语文古诗词的教学方法。关键词：新课改背景下;小学语文;古诗词教学方法;探讨【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）24-0109-02【Abstract】Ancient poetry teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. With the deepening of the new cu
当代家庭教育 2021年24期2021-09-23
- 新课改背景下小学英语课堂优化策略研究
倩摘要：新课改背景下，传统小学英语教学方式已经不适应新时代人才发展需求，教师想要为社会培养现代化创新人才，则必须优化小学英语课堂，从学生多方面发展需求来培养学生综合素质。基于此，本文对新课改背景下小学英语课堂优化策略进行了研究，力求找出适应新时代发展课堂方法，进而为国家培养新时代创新型人才，促进社会全面发展。关键词：新课改背景下;小学英语;课堂优化引言新课改背景下，原有的教学目标已经不适应新时代人才发展，教师教学重点也不能只注重学生英语成绩，而是需要从学生
学习与科普 2021年22期2021-09-19
- 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
对现阶段新课改背景下小學数学课堂创新模式展开讨论，并列举实例研究如何构建小学数学高效课堂。关键词：新课改背景下;小学;数学课堂;创新模式中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-313引言课堂教学不是简单机械地给同学们讲解一下知识考点，必须在一定程度上让学生提升，这样才算是达到了课堂教学的目标。所以小学数学教师必须改变以前的传统教学思想和模式，充分利用新的微课形式给学生上数学课，高效、便捷且有吸引力地帮助学生解决数学复习上的难题，使其数
小作家报·教研博览 2021年13期2021-09-10
- 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究(1)
对现阶段新课改背景下小学数学课堂创新模式展开讨论，并列举实例研究如何构建小学数学高效课堂。关键词：新课改背景下;小学;数学课堂;创新模式中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-317引言课堂教学不是简单机械地给同学们讲解一下知识考点，必须在一定程度上让学生提升，这样才算是达到了课堂教学的目标。所以小学数学教师必须改变以前的传统教学思想和模式，充分利用新的微课形式给学生上数学课，高效、便捷且有吸引力地帮助学生解决数学复习上的难题，使其数
小作家报·教研博览 2021年13期2021-09-10
- 新课改背景下的小学数学教学策略
，本文就新课改背景下的小学数学教学策略展开了分析。关键词：新课改背景下;小学数学;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A数学在小学阶段教育体系当中占据着十分重要的地位，同时也是学生在学习生涯中需要学习的一门基础性课程，尤其是在小学阶段的教育体系当中，强化学生的数学知识掌握程度尤为重要。但是在现阶段的小学数学课程教学过程当中就存在着诸多问题，不仅在较大程度上限制了教学质量的提高，同时无法全面提高小学阶段学生的综合素养。所以，教师为了全面提高小学数学课程
小作家报·教研博览 2021年17期2021-09-10
- 新课改背景下高中英语读后续写能力培养的策略
关键词：新课改背景下 高中英语 读后续写能力 培养策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-5-165引言随着我国英语教育的发展，为了提升高中学生英语阅读写作的能力，在高考英语考试题型中，书面表达部分的短文写作增加了读后续写。针对读后续写题型的训练，课堂上，教师可以让学生结合文章的中心思想和主要情节，让学生以小组的形式进行合作交.流，再对文章进行读后续写，有助于提升学生交流沟通合作的能力，而且还能够提高学生学习英语的兴趣。经研究发现，读
小作家报·教研博览 2021年5期2021-09-10
- 新课改背景下影响县城中学学生综合素质评价体系建立的因素
关键词：新课改背景下;县城高中;英语综合素质;评价体系;影响因素中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-24-277引言当前阶段，全面提升普通高中综合素质评价水平堪称为全面开展高中教育体制改革的一条必经之路与全新发展方向。在新课改视域下，影响县城高中英语综合素质评价体系构建的因素较多且复杂。因此，在相关评价体系科学化、合理化构建过程中，高中教育教学工作者必须要全面加强对“人的素质”这一因素的具体探讨和研究，并且以素质教育理念以及党的指导方针
小作家报·教研博览 2021年24期2021-09-10
- 新课改背景下小学数学教学中的问题及解决策略探究
。关键词新课改背景下 小学数学 教学中的问题 解决策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-019引言小学数学是小学阶段学生学习的重要学科，其对于学生基本计算能力的发展有着重要的作用。数学教师需要认识到小学生学好数学的重要性，并采用有效的教学方法开展教学。在当前，笔者研究发现，部分教师的教学设计还存在问题，这些问题使得教师的教学效果受到了一定的影响，所以，为了达成新课标的要求、实现小学数学教学的有效进行，教师在实际的教学过程中需要对
小作家报·教研博览 2021年2期2021-09-10
- 新课改背景下小学语文古诗词教学方法分析
关键词：新课改背景下;小学语文;古诗词教学方法;分析中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-15-148引言在新课改背景下，古诗词是素质教育的关键项，也是帮助学生正确认知历史文化，了解中华文化艺术风采的有效途径之一。但是，根据目前教学现状来看，古诗词教学存在一些问题，在素质教育背景下，如何渗透古诗词文化的魅力，如何优化古诗词教学质量，成为教学改革创新的关键。一、新课改背景下小学语文古诗词教学问题（一）古诗词教学中学生较为被动现代小学教学对学
小作家报·教研博览 2021年15期2021-09-10
- 新课程改革背景下小学数学教学生活化初探
，着眼于新课改背景下，展开对小学数学教学生活化策略的探析。关键词：新课改背景下;小学数学;教学;生活化引言：新课标中明确指出“应使学生具有适应现代化生活和进一步发展所需的数学素养、数学思维与应用能力”[1]。新课改视阈下，定式讲授的教学方法已经不适用。为了培养学生的数学学习热情，教师应把握学科特点，意识到数学源自生活，并需重视教学生活化的落实。从而，在学生熟悉的场景、问题与经验中，获取知识、形成数学素养中，变得善学乐思，以便构建小学数学高效课堂。一、新课改
学习周报·教与学 2021年9期2021-06-10
- 新课改背景下的初中英语教学策略
，本文就新课改背景下的初中英语教学策略展开了分析。关键词：新课改背景下;初中英语;教学策略在现阶段的初中英语课程教学过程中，教师需要加强对学生的综合培养，围绕教学理念和目标主体推行创新教学的模式，将教育理念和教学目标有效结合，实现在学科教学中对学生的全面发展培养。教师将创新教学设计活动融入学科内容之中，实现知识学习和实践训练的相互统一，从基础知识知識的学习过渡到实践技能的创新培养。但是根据现阶段的初中英语课程教学现状明显可以看出，落实教育理念的过程中存在不
学习与科普 2021年9期2021-06-09
- 新课改背景下提高初中英语教学有效性策略
摘要】在新课改背景下都是应用科学有效教学手段，提高初中英语课堂教学效率，需要结合生活情境，创新教学方式，更注重学生个体，提高学生在课堂中的地位，针对学生具体差异，应用不同教学方案，运用可以营造出较舒适环境的小组口语练习方式，帮助学生及时纠正发音错误以及解决学生英语口语流畅度的问题，综合提高学生英语学习能力。【关键词】新课改背景下;初中英语教育;教学有效策略引言：新课改背景下对学生进行初中阶段英语知识的教学，不仅仅需要教师能够对知识范围和内容进行及时更新，还
家庭教育报·教师论坛 2021年49期2021-04-23
- 新课改背景下小学数学教学核心素养探究
文通过对新课改背景下小学数学培养核心素养的策略进行探讨，以提高学生的具体学习效果，满足学生发展的需要，达到新课程教学改革的目标。关键词：新课改背景下;小学数学;教学;核心素养引言新课改背景下，学生数学核心素养的培养受到人们的广泛关注，如何有效提高学生的数学综合应用能力，满足社会高速发展的需要，这就要求教师不断提高自己的教学水平，促进小学数学教学有效性的提高。因此教师要针对具体的教学情况，采取切实可行的教学方案，按照因材施教的原则，有效提高学生的实践应用技能
学习与科普 2021年36期2021-02-22
- 新课改背景下初中音乐课堂师生互动艺术的途径
关键词】新课改背景下;初中;音乐课堂;师生互动艺术;途径引言初中音乐教学的课堂模式需要改革和创新，主要是因为学生对音乐认识不足，对音乐课堂也不是非常重视。老师一定要积极地与学生采取互动，活跃音乐课堂的学习氛围，对初中音乐课堂发展有非常重要的意义。本文作者针对目前师生互动式教学进行了论述，希望能够提高初中音乐课堂中互动式艺术教育的不断发展，提升初中学生的综合音乐素养。一、初中音乐课堂在新课改的要求下师生互动艺术的整体教学重要意义初中传统的音乐课堂教学是老师在
红豆教育 2021年27期2021-01-18
- 浅谈在新课改中如何提高学生的预习效率
摘要：在新课改背景下，高中历史课堂教学越来越重视教学改革，教师也开始注重对个人教学方法和教学手段的有效改革应用，保证历史课堂教学的有效性，确保学生在历史课堂中可以获得更多的知识。高中历史课的教学、课前预习同样十分重要，可以有效确保整个历史课堂教学效率。本文将从新课改下高中历史课教学中，如何有效提高学生的预习效率方面进行分析，提出相关的措施。关键词：新课改背景下;高中历史课;预习效率;措施高中历史要注重发挥课前预习的优势，注重有效应用教学手段，使得整个历史课
启迪·上 2021年12期2021-01-18
- 新课改背景下的小学语文教学策略创新
关键词】新课改背景下;小学语文教学;策略创新引言小学语文学科的教学策略研究在我国教育领域有着十分悠久的历史，因此，在新课程改革的背景之下，语文学科的改革策略往往会受到传统教学模式的严重影响，尤其是对于传统教学模式的弊端，很难按照新课改的要求对小学语文的教学活动进行改善和升级，所以，新课改背景之下的小学语文教学策略优化提升面临的最大挑战之一，就是要突破传统模式的弊端。新课程改革对小学语文课程教学的要求主要体现在对高效课堂的构建和注重对学生学科核心素养的培养，
青年文献·理论研究 2021年6期2021-01-11
- 新课改背景下小学语文高效课堂的构建策略研究
关键词：新课改背景下;小学语文;高效课堂;构建策略;中图分类号：A 文献标识码：A引言自深化教育教学改革以来，小学语文教师一直在追求高质量地讲解语文课的教学内容。为了充分展示语文教学在课堂中的主导作用，有效构建一个高效的小学语文课堂，教师应该从学生学习的理论和实践特点出发，对小学语文教材进行细致解读。给学生一个展示自己的好机会，以学生为学习的主体，教师应该及时发现学生的优势，充分发挥学生的独特性，调动学生的学习主体性，以期达到更好的教学目标。一、注重读
小作家报·教研博览 2021年49期2021-01-02
- 基于新课改背景下中学美术鉴赏教学的有效教学对策分析
，对基于新课改背景下中学美术鉴赏教学的有效教学对策分析提出了一些建议，仅供参考。关键词：新课改背景下;中学美术;鉴赏教学;有效教学对策一、中学美术鉴赏课程对培育学生产生的积极作用（一）培育学生综合能力，促进学生全面发展中学美术鉴赏课程关于学生的鉴赏能力培育，就需提升学生全方面的能力，包含赏析能力、感应能力、现实和虚幻可以相互融合等，从简单部分进行锻炼，使学生在积累美术知识、加强美术感悟的情况下，不断提高自身的美术鉴赏水平。美术鉴赏能力的培育可以推动学生。在
锦绣·上旬刊 2020年8期2020-12-14
- 新课改背景下的小学语文教学策略创新
摘要】在新课改背景下，小学语文教学现状不容乐观，小学生对于语文科目没有学习兴趣。虽然有很强的创造力和观察力，但是没有运用到学习语文科目的态度上，同时也会影响教师在语文课堂上的发挥。小学生在课堂上缺乏纪律性，可能会影响教学质量和教学效果，教师应该制定相关创新语文教学策略，激发小学生语文科目的潜能。本文针对新课改背景下小学语文教学的现状以及小学语文教学创新策略展开论述。【关键词】新课改背景下;小学语文;创新策略 【正文】对于小学生来说，在课堂上注意力不集中，对
家庭教育报·教师论坛 2020年40期2020-11-30
- 新课改背景下初中语文教学中的情感教育研究
以下三点新课改背景下初中语文教学中的情感教育策略。关键词：新课改背景下;初中语文教学;情感教育目前，由于大部分教师依旧受传统教育思想的影响和限制，盲目追求学生取得更多的学科分数，过于突出自身的“讲”，一味地向学生传授陈述性的知识，却忽略了他们的情感体验和内心感受，这种“我讲你听”、“重知识、轻情感”的模式抑制了初中生内心情感的有效发展。因此，为了改变上述现状，教师应该摆脱以往的落后模式，认识到情感教育的必要性和紧迫性，在向学生讲述文章内容的同时也要深度挖掘
科学导报·学术 2020年26期2020-10-21
- 新课改背景下小学语文古诗词教学策略的研究
关键词：新课改背景下;小学语文;古诗词教学策略新课改背景下，人们对小学语文古诗词教学工作提高重视程度，新时期的教育教学如何创新、变革传统古诗词教学模式成为人们关注的重点。古诗词是古人智慧的结晶，不仅承担着中华优秀传统文化传承与延续的重任，而且还蕴含丰富的人生哲理，对当代青少年的成长与发展具有深远意义。因此，加强小学语文古诗词教学的有效性，发挥其教学价值，是当前小学语文教师的首要任务。1.当前小学语文古诗词的教学现状小学语文传统古诗词教学模式下，教师教学通常
读与写·教师版 2020年8期2020-10-20
- 新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
关键词：新课改背景下;小学语文;古诗词;教学策略古诗词是中华民族的文化瑰宝，代表中国文化的成就和经典。古诗词中的意境及其包含的感情色彩，加深了语文教学的层次和深度。然而，长期以来，古诗词在小学的教学效果并不尽如人意。大部分学生只是一味的死记硬背，并不理解古诗词的真正含义，不能在生活和学习中高效地应用古诗词。新课程改革对小学语文教学提出了新的要求，为此提出了新的教学方法，也推动了小学古诗词教学的改革与创新。1.古诗词教学的意义语文教材中的每一篇课文都具有质量
读与写·教师版 2020年7期2020-09-14
- 新课改下高中生物教学中德育渗透分析
，立足于新课改背景下，展开对在高中生物教学实现德育渗透的意义与策略的分析。关键词：新课改背景下;高中生物;生物教学;德育渗透引言：《中国教育现代化2035》首要理念便是“以德为先”[1]。高中是学生初步确立世界观、人生观与价值观的重要阶段。在学科教学中加强德育渗透，有助于促进学生形成良好的生物素养与美好的品格。正所谓“师者，所以传道授业解惑也”、“先成人，后成才”。可以说，德育教育对学生的健康成长、全面发展起着重要的导向作用。故此，在高中生物教学中既应重视
新教育论坛 2020年15期2020-09-10
- 基于新课改背景下高中英语教学的困境与对策
针对基于新课改背景下高中英语教学的困境与对策进行了分析。关键词：新课改背景下;高中英语教学;困境;对策1引言在现代教育教学过程中，高中英语教学面临着很大的发展机遇，英语教师为了适应新课改要求，必须及时转变传统的教育教学模式，探索现代化教学路径，强化英语教学指导教育。目前，英语在社会发展中具有重要价值，高中学生需要掌握英语基础知识，并进行自主探索，深入分析学生的英语学习情况，为学生学习英语提供更多的机会。基于此，文章介绍了新课改对高中英语教学的要求，总结了基
新教育论坛 2020年15期2020-09-10
- 新课改背景下小学篮球有效教学探究
”“基于新课改背景下的小学篮球有效教学策略”两个方面，对新课改背景下小学篮球有效教学，进行初步探究。关键词 新课改背景下;小学篮球有效教学;初步探究小学阶段的学生，不仅是心智发育还不成熟，就连身体机能各个方面的发展也有很大进步空间，而篮球运动，不仅能够提高小学生的身体协调能力，锻炼他们的心智开发程度，还能够培养他们的团队协作意识，为他们将来融入社会打下稳定的根基。而在新课改的教学背景下，体育教师的篮球教学暴露出了一些问题，故不能够有效的借助篮球运动提高学生
体育时空 2020年12期2020-09-10
- 新课改背景下数学高效课堂的构建
帮助。在新课改背景下，教师需要在实际的教学中致力于自身教学理念和教学手段的完善，进而为提高学生的学习自觉性以及数学课堂教学效率提供保障，最终实现构建小学数学高效课堂的目的。关键词：新课改背景下;数学;高效课堂;构建引言传统教学模式下，大部分教师只重视学生的学习成绩，采用单一的教学方式组织教学活动，恨不得将所有知识灌输给学生。这种教学模式对学生成绩的提升只是暂时的，不利于学生的长久发展。新一轮的课程改革中提出了很多与时俱进的新观念和新方法，要求教师转变教学观
新教育论坛 2020年17期2020-09-10
- 浅析在新课改背景下初中物理实验教学的有效策略
关键词：新课改背景下;初中物理;实验教学;有效策略引言物理是一门注重观察和实验的学科，众多的物理知识需要学生通过实验操作的过程加以理解和巩固。初中阶段是学生刚开始接触物理实验学习的阶段，学生在此阶段之前并没有形成一定的知识基础和实践能力。因此，作为学生的教育者和引导者，初中物理教师需要结合教学的实际情况和学生的真实能力，选择一些科学有效的实验教学方法，不断提升自身的教学能力，优化实验教学过程。一、教师创新教学，引导学生学习以前的物理课堂教学并不是以实验教学
小作家报·教研博览 2020年35期2020-09-10
- 新课改背景下高中生物课堂教学管理分析
要：在新课改背景下，高中生物课堂教学管理面临更大的挑战。传统教学理念与教学模式在开展教学活动过程中逐渐表现出不足，无法顺应新课改的要求，与现代教学脱轨。为了能够更科学有效的开展高中生物课堂教学管理活动，就需要高中生物老师能够结合深入了解新课改的要求，对自身的教学理念及教学模式进行完善与创新。本文结合新课改背景下的高中生物课堂教学管理进行研究，找到传统教学管理的不足之处，提出几点新课改背景下的高中生物课堂教学管理策略，希望对高中生物课堂教学管理提供一定的帮
高考·中 2020年4期2020-09-10
- 新课改背景下的小学英语绘本阅读教学策略分析
经验，对新课改背景下的小学英语绘本阅读教学策略分析提出了一些建议，以供参考。关键词：新课改背景下;小学英语;绘本阅读;教学策略分析引言利用妙趣横生的英语绘本开展别开生面的阅读活动，作为创新小学英语课堂的措施，不仅提高了课堂教学质量，而且优化了课堂学习形式，使学生形成了浓厚的学习兴趣，对于学生的长远发展大有裨益。一、绘本阅读的概念一个完整的英语绘本阅读课堂，不只有看书、读书，还需要调动起学生对英语内容的兴趣，可以通过扮演绘本故事角色的形式，开拓学生思维想象空
小作家报·教研博览 2020年37期2020-09-10
- 新课改背景下的高中体育教学创新思维研究
现如今的新课改背景下，高中体育越来越发挥着重要的作用。本文阐述了当前高中体育教学存在的问题和现状，并针对这些问题给出对应的解决思路和策略。从而创新高中体育教学，并且重点说明在新课改背景下高中体育教学创新思维的实际意义。关键词：新课改背景下;高中体育;教学思维创新改革开放以来，我国的社会经济取得了日新月异的发展，也使得社会中很多行业也在发生着重大的变革。随着互联网技术的迅猛发展，已经越来越成为推动社会经济飞速发展的重要力量。教育行业同样也跟随着时代和社会的变
体育风尚 2020年3期2020-09-10
- 新课改背景下的小学教育教学管理探讨
要】在新课改背景下，为了培养学生创新意识，提升学生综合素质，满足时代要求，我国对传统教育教学方式进行了创新改革。小学阶段作为学生教育发展的开端，对学生未来思想的树立，意识的培养至关重要，因此，为促进小学生全面发展，培育学生创新观念和自主意识，教师应加强教育教学管理，依据新课改标准凸显小学生主体，以此满足时代需求，实现新课改发展目标。本文将从新课改的相关概念、新课改背景下的小学教育教学管理现存问题、新课改背景下提升小学教育教学管理的相关途径三个方面对新课改
新智慧·中旬刊 2020年6期2020-09-02
- 新课改背景下小学数学课堂生活化教学的探索
学成为了新课改背景下小学数学教学的新理念之一。在《小学数学新课程标准》中也曾明确提出“使学生感受数学与生活实际的联系”的教学要求。因此，在开展小学数学课堂教学的过程中老师需要积极将生活化教学引进课堂，将学生日常生活中经常接触的生活实例，与课堂教学内容联系起来，这样既可以起到活泼课堂氛围激发学生学习兴趣和课堂表现欲的效果，同时又能够达到化繁为简、变难为易的教学目的，提高课堂教学效率。【关键词】新课改背景下 小学数学 课堂 生活化教学【中图分类号】G623.5
中学课程辅导·教育科研 2020年14期2020-07-09
- 新课改背景下小学有效管理综合探究
方面，对新课改背景下小学有效管理进行综合的探究。关键词：新课改背景下;小学有效管理;小学班主任实际上，小学的班级风气是很重要的。这是因为小学生在的六年学习岁月中，不论学习哪一门的专业课，都会和班级这个平台接触。而班级的风貌的体现，主要在于班主任的教学管理上面。对于这一方面，广大班主任深有体会。班主任一方面要教授给小学生一定的专业课程，另一方面，还要完成班级的管理工作。这在小学教师中，属班主任双肩上的担子最重了。而为了学生更好地发展，为了我国的未来发展，各位
学习周报·教与学 2020年14期2020-05-11
- 浅析初中班主任班级管理工作中存在的问题与策略
关键词：新课改背景下;初中班主任;管理工作在教育过程之中，班主任作为一个班级的带头人和引领者，责任重大，每个学生的成长进步很大程度上取决于班主任的管理工作，班主任的作用决定着一个班级是否有一个好的班风和学风，班主任关注的重点应该放在学生的学习态度方法上，班主任也需要密切关注学生的生活状况和日常事务，所以说班主任的工作很繁重，肩上的担子和责任也很重。所以，在初中班主任班级管理开展过程之中，班主任对于班级的管理、学生的管理不能盲目进行，而是应当结合日常管理之中
考试周刊 2020年16期2020-04-07
- 新课改背景下小学高年级数学教学方法研究
学教学 新课改背景下 方法引言数学知识是一门需要学生有着一定逻辑性和思维性的学科，对于小学阶段的学生来说，完全掌握数学知识的是存在着一定的难度的。数学学科相比于其他学科存在着一定的枯燥性，学生面对数学知识时很难采取积极的心理去应对，在一定程度上，学生的学习态度对小学数学学习水平也产生着一定的阻碍。一、小学高年级数学教学现状在对小学阶段的学生进行观察分析后，发现小学生普遍都是性格活泼、爱玩爱闹。而在数学知识当中，理论的部分偏多，其中的趣味性较为匮乏，小学生对
新教育时代·教师版 2020年1期2020-03-30