点燃
- 三桶油“点燃”蔚来？
张延陶蔚来的换电战略争议不断，但却受到央企队伍中“三桶油”的青睐。当新能源汽车产业发展成为国家战略，蔚来的“国家队”朋友圈自然成为其重量级背书。对于李斌的报复，我们有理由相信。但投资的成败，有时往往系于节奏，蔚来正面临节奏的考验，快一点、慢一点都容易扯蛋、拉胯。“新能源汽车是全球汽车产业转型升级、绿色发展的主要方向，也是我国汽车产业高质量发展的战略选择。”6月21日，工业和信息化部副部长辛国斌在介绍新能源汽车产业时如此说道。根据中国汽车工业协会的数据显示，
英才 2023年5期2023-10-10
- 让趣味小实验“点燃”高中物理课堂
的教学氛围,在“点燃”课堂的同时,改善物理实验教学质量.1 高中物理小实验的价值1.1 拓展知识教学途径物理实验教学的优势在于创新教学形式,让学生在书本知识与既有经验的加持下,通过分析物理实验现象,更为直观地理解抽象理论知识,掌握更多的实践技能.开展高中物理小实验活动,能够有效拓展知识教学的途径,让学生通过做实验,建构物理概念、理解抽象现象,由此拓展教学途径,帮助学生更为直观地进行思考、学习、探究,提高物理教学效率[1].1.2 激发物理学习兴趣兴趣能够驱
数理化解题研究 2023年27期2023-10-10
- 第33届青岛国际啤酒节“点燃”岛城夏日 一座城市与啤酒的狂欢
，降临在此，瞬间点燃这座“微醺”的城。从南到北，从老城到新区，青岛这座海水和酒水交织的城市迅速被笼罩在肆意狂欢的氛围中，每一个角落都热情洋溢。美景、美食、音乐、体育、艺术、啤酒文化在这座海滨小城中碰撞出无限惊喜。经过32年的发展和培育，青岛国际啤酒节已成为青岛靓丽的城市名片，是了解青岛的窗口，体验啤酒文化的舞台。第33届青岛国际啤酒节，继续以“青岛，与世界干杯”为主题，于7月中旬至8月中旬举办，设西海岸新区、崂山区两个会场，市南区、市北区等六个区市举办特色
青岛画报 2023年8期2023-09-03
- 被“点燃”的法兰西：华人眼中的骚乱
抗议活动，抗议者点燃汽车、垃圾箱等，堵塞街道并燃放烟花袭击警方。随后，骚乱波及法国各地。7月4日，法国总统马克龙与多名市长在爱丽舍宫召开会议。他在会议上称，法国骚乱“高峰期”已过去，但仍要保持谨慎。多位受访的在法华人回顾了骚乱时的景象，骚乱给他们生活带来的影响已经在渐渐减弱，但他们也提到，移民冲突在法国从来都没有归于平静过。归于平静这是陈哲宇第一次经历城市里大规模的冲突事件，他今年25岁，来巴黎生活不到半年时间，居住在位于塞纳河右岸的十一区，在巴黎八区一家
读报参考 2023年21期2023-07-26
- 纤维新材料“点燃”洪泽创新引擎
■ 本刊记者_陶红□上世纪90 年代，华龙无纺布的成立开启了江苏洪泽纺织产业发展的序幕。30 年来，纺织产业已成为洪泽的主导产业，而纤维新材料产业集群发展则是洪泽纺织产业的主攻点。6 月14 日，洪泽纤维新材料高端研讨会在江苏淮安洪泽召开，为洪泽纤维新材料差异化、高质量、集聚发展开启了新篇章。来自中国纺联、中国工程院、中国化学纤维工业协会、工业和信息化部消费品工业司、国家先进功能纤维创新中心、江苏省工业和信息化厅消费品工业处等部门机构以及高校、企业的代表共
纺织服装周刊 2023年23期2023-06-29
- 让实验“点燃”物理课堂
袁鲁虎摘要：物理是一门以实验为基础的学科，物理实验是物理教学的一个重要部分。在物理课堂上积极创造条件设计创新实验。利用课余时间，做好课外小实验。关键词：创新实验课外小实验科学素养严谨的科学态度实事求是的科学作风物理是一门以实验为基础的学科，物理实验是物理教学的一个重要部分。《物理课程标准》明确把“物理课程应致力于学生物理素养的形成与发展”放到了物理实验教学的重要位置。只有通过实验验证所学的理论知识，才能够让学生真正理解所学知识的实际意义，能够帮助学生对基础
教育周报·教研版 2022年40期2022-11-28
- 用创造教育“点燃”幼儿的美术活动
□昆山开发区世茂幼儿园 黄晨幼儿生来就具有艺术的潜能，每个适龄的幼儿都喜欢涂和画。美术是一门结合形象与抽象的艺术，简单而复杂。它是培养幼儿创造力和想象力的手段，其独特的创造力在于本身的性质。美术教育又是一种以发展形象思维为主的教学活动，既能发展幼儿的认知、观察力；又能培养他们的创造力。因此，美术活动对幼儿教育来说至关重要。艺术活动是为了提升幼儿的情感，培养他们初步感受美、表现美的情趣和能力。教师应根据幼儿不同年龄的发展特点和能力差异，以多样化的形式开展教学
家长 2022年28期2022-11-16
- 沉浸式党课“点燃”日照“烽火”
〉〉〉〉〉李晓萌观众们是在一声枪炮的巨响中被带入到演出中的。剧场里的灯光暗下来，大屏幕上“血战安东卫”的战火随着主讲人的解说一幕幕闪现。动人心魄的音乐响起，一群解放军“穿越”屏幕走向台前。仅一米之隔的旋转座椅上，观众们凝目而视，眉头紧锁，仿佛置身战场……这是近日由山东省日照市艺术剧院创排的沉浸式系列党课第一期《烽火日照 薪火传承》，自今年6月上旬起，已在日照市艺术剧院群星剧场接连上演20余场，观众超千余人次，广受认可与赞誉。该剧全长30分钟，由日照市艺术剧
党课参考 2022年18期2022-10-20
- 相关热点新闻：新玩法“点燃”直播电商
◎文 蒋永霞直播电商行业正在悄然发生变化，当前呈现去中心化、去头部化趋势，伴随这个变化而来的是更多的新玩法，以及越来越丰富的形式形态。商务部数据显示，上半年，直播带货增长58.2%，成为消费增长新亮点。同时，直播电商的形式形态也在发生变化，越来越多的角色带着新元素、新玩法加入，为这个行业带来无限生机。直播从业人员在发生变化。直播电商发展初期是人人直播时代，随后迎来头部主播时代，如今去头部化趋势明显，更加丰富的主体参与进来，比如农民主播，以及更多领域的专业人
中国商界 2022年9期2022-09-18
- 本土片“点燃”韩国暑期档
张静 “韩国电影票价上涨后，更多观众会选择口碑好又卖座的爆款电影。据韩联社22日报道，多部在韩国上映的续集电影打破“续作不如前作”的魔咒，掀起观影热潮。暑期档中，《狩猎》《外星+人》《闲山:龙的出现》《紧急宣言》等本土作品进一步为韩国电影业回暖注入活力。今年5月上映的韩国本土犯罪片《犯罪都市2》累计观影人次达1269万，几乎为前作（688万人次）、的两倍，成为韩国新冠肺炎疫情暴发以来的首部和韩国第28部千万观影人次电影，在韩国票房史上排行第13。《闲山：龙
环球时报 2022-08-242022-08-24
- “点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟”实验改进探索
一单元课题2中“点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟”实验按照教材设计进行时，遇到了一些问题。文章对如何创新改进该实验进行了探索，以使实验操作更简单易行，现象更明显，效果更优化，从而提高课堂实验教学的实效，激发学生的学习兴趣。[关键词]点燃;蜡烛;白烟;实验改进[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2022）14-0073-03“点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟”实验是人教版化学九
中学教学参考·理科版 2022年5期2022-05-30
- 柠檬“点燃”了生命的水花
我们朝解开生命起源之谜的路上又走近了一步。为解开地球上最早的生命是如何从一大堆无机分子中涌现出来的，美国一个研究小组制造了一些“原始细胞”。这些原始细胞其实只是一些内含R N A、会自我分裂的脂肪酸泡泡。R N A据认为是DNA的“先驱”，远在DNA还没有出现之前，RNA承担着生命的遗传复制的任务。主流科学界一直认为，在DNA没出现之前，就已经存在一个靠RNA复制的原始生命世界。有了能承载RNA的脂肪酸泡泡，下一步就是让RNA能完成自我复制。一般来说，RN
科学之谜 2022年4期2022-05-30
- 新疆姑娘迪妮格尔·衣拉木江“点燃”冬奥主火炬，这就是自信的中国“00后”
”中缓缓升起。“点燃”主火炬的火炬手，就是迪妮格尔·依拉木江和来自山西太原的赵嘉文。两位火炬手将火炬嵌入主火炬台“大雪花”中央，用“不点”的环保方式，点燃了人们心中最璀璨的奥运圣火。此情此景，任谁看了都忍不住想夸一句：“后生可畏啊！”同一时刻，离北京3000多公里的阿勒泰市，迪妮格尔家中一片欢腾。看到“大雪花”升起，迪妮格尔的母亲茹仙·哈提巴吉激动得泪流满面：“感谢国家把这么重要的任务交给她，我希望我的女儿能为国家争光。”“就是高兴，激动得说不出话来，女儿
伴侣 2022年4期2022-05-05
- 让实验“点燃”物理课堂
袁鲁虎摘要：物理是一门以实验为基础的学科，物理实验是物理教学的一个重要部分。在物理课堂上积极创造条件设计创新实验。利用课余时间，做好课外小实验。关键词：创新实验课外小实验科学素养严谨的科学态度实事求是的科学作风物理是一门以实验为基础的学科，物理实验是物理教学的一个重要部分。《物理课程标准》明确把“物理课程应致力于学生物理素养的形成与发展”放到了物理实验教学的重要位置。只有通过实验验证所学的理论知识，才能够让学生真正理解所学知识的实际意义，能够帮助学生对基础
教育周报·教研版 2022年8期2022-03-27
- 用传统文化“点燃”课程
包秀凤中华传统文化作为中华民族的精神之根和文化之魂，历史源远流长，内容博大精深，激发幼儿热爱祖国传统文化的情感至关重要。北京市檀营蓝天幼儿园地处密云区檀营满蒙民族聚集地，这里是北京市5个少数民族乡之一，历史文化底蕴浓厚。我们充分利用周围的教育资源，围绕“传承经典树全人”的理念，建构符合幼儿实际需要、与园所文化相适应的課程体系。水墨画特色课程。依托密云区提升幼儿园教师美术素养培训，结合幼儿园特色发展需要，我们尝试建设水墨画课程，外聘专业教师培训园内专任教师，
教育家 2022年12期2022-03-24
- 中国石油：“点燃”冬奥历史上首支“绿氢”火炬
油自主研发的绿氢点燃了太子城火炬台。这是本届冬奥会唯一一个由绿氢点燃的火炬台，也是冬奥近百年历史上首支以绿氢作为燃料的火炬。绿氢是指利用可再生能源电解水得到的氢气，燃烧时只产生水，与以煤炭和天然气为原料的灰氢和蓝氢相比，从源头上实现了零碳排放，是纯正的绿色新能源，在全球能源转型中扮演重要角色。此次中国点燃冬奥历史上首支绿氢火炬，不仅向全球彰显了我国新能源领域的技术实力，更创造了冬奥火炬用能历史，首次实现燃料生产到应用全过程碳零排放。中国石油有关负责人表示，
中国设备工程 2022年4期2022-03-08
- 以兴趣爱好为动力，点燃魅力小学美术课
兴趣爱好;动力;点燃;魅力;小学美术课引言随着我国素质教育的不断推进，学生美术综合素养的培养受到广泛关注。如何有效培养学生对美术的兴趣爱好，实现学生的全面发展和进步，成为教师教学活动的重点。因此，教师应针对具体课堂情境制定科学有效的教学措施，以有效提高学生的实际应用能力，促进学生的学习积极性和自主学习能力的提升。从而提高学生美术课程的学习效率，改善学习效果，有效实现培养小学生对美术课学习兴趣的目标，点燃魅力小学美术课。一、科学开展教学活动，提高教学效果在美
学习与科普 2022年8期2022-02-23
- 王宪朝委员：数字赋能 “点燃”高质量发展新引擎
王佳《山西省“十四五”14个战略性新兴产业规划》明确指出，要加快发展数字经济，推进数字产业化和产业数字化，推动数字经济和实体经济深度融合。数字经济是山西全面发展的重要机遇，无论给予其多高的重视都不为过。为此建议： 一、以两个开发区为核心，构筑数字经济主战场。太忻一体化经济区和山西转型综改示范区，进行高标准、大空间构筑数字经济核心产业园区，进一步从多方面加强本土数字产业主体的培育力度。 二、以传统优势产业数字化改造为重点，培育壮大数字经济。对标贵州发展大
科学导报 2022年6期2022-02-06
- 北京冬奥会“点燃”冰雪体育产业
冰雪运动是最具产业带动能力的泛运动休闲产业，冬奥会是一个机会窗口，是否能通过一个产业的发展，解决长期限制区域资本和资源禀赋流动的人为问题，这应该是未来应积极努力的方向。明年2月4日，北京冬奥会将拉开帷幕。眼下的中国，冰雪运动不断“升温”，筹办工作有序推进。北京冬奥会不仅会为冰雪运动企业带来红利，人们对冰雪假期的热情也将逐渐增长，这一产业的未来可期。冰雪运动“换了新颜”一直以来，冰雪运动被视为北方人的“专利”，大部分为人熟知的冬奥运动员也都来自北方。传统的冰
商周刊 2021年18期2021-11-11
- 点燃学生道德成长的火焰
育不是灌溉，而是点燃火焰。好的教育方式可以帮助学生掌握正确的学习方式，掌握了系统学习的思维和能力就可以主动的进行学习。但是怎样正确认知小学生道德成长的新时代变化的特点，怎样正确引导学生的道德原则定向，然后让学生的自我意识得到发展，关心自己的内心世界，在老师的引导下，正确获得价值观念，可以能够拥有道德规范，来评价自己的行为，从而让学生和老师一起不断探索教育的新途径，可以使学生综合素质得到全面提高，是目前学校和老师德育面临的最大挑战。关键词：点燃;火焰;道德;
下一代 2021年5期2021-09-30
- 如何用微课“点燃”初中语文课堂
对如何用微课去“点燃”初中语文课堂展开分析，以期教育同行提供参考。关键词：微课 初中语文 课堂教学随着新课程标准的推行，对初中语文课堂教学的质量要求也不断提升，而要想提升课堂教学质量则需要重视对学生学习积极性与主动性的调动，这也是众多教师需要重点关注的问题。微课作为一种利用视频去记录知识点教学过程的新兴教学手段，能够让学生通过观看微视频去了解所学知识，同时还可利用测验去验证所学成果。这种既能提升学生语文学习兴趣，又能提高语文教学质量的教学方法能够有效“点燃
中小学老师培训 2021年2期2021-09-10
- “点燃”孩子们的科技梦想，2021年贵州省青少年机器人竞赛开幕
2021年4月10日，2021年貴州省青少年机器人竞赛在惠水县贵州财经大学商务学院开幕。本次竞赛由贵州省科协、贵州省教育厅、贵州省文明办、贵州团贵州省委、贵州省妇联、贵州省科技厅共同主办，竞赛为期两天，将有来自全省9个市（州）的270支队伍1100多名参赛选手和教练员比赛。据悉，竞赛开幕式由贵州省科协党组成员、副主席杨泳滨主持，贵州省科协党组书记向虹翔致辞，贵州省人大常委会副主任、贵州省科协主席何力宣布开幕。在两天的比赛中，选手们将在机器人综合技能比赛、V
大众科学 2021年4期2021-09-10
- 一个采摘园的探索：家庭农场“点燃”美丽乡村
输难题。农家乐“点燃”美丽乡村果子成熟了，公路修好了，自然就吸引了一些游客前来采摘。收入增加的同时一个新问题摆在高文面前：游客多了，却没有休息的地方，时间长了大家又喝又饿，怎么解决？最初，高文在自家院子里给游客做点农家饭菜，用的都是山上自产的野菜、榛蘑、果树间空地种的蔬菜，没想到大受欢迎。特别是高文散养在山上的几十只鸡，原本只是为了驱除果树的病虫害，一只鸡每天能吃掉几百条虫及虫卵，大大降低了因喷洒农药而产生的有害残留，没想到这些鸡却成了广大游客追捧的“水果
中国商人 2021年9期2021-09-08
- 刍议小学数学教学点燃学生兴趣之途径
观感知下，兴趣被点燃，真正产生学习数学的主动欲望以及渴求探究数学问题，从而培养数学素养和数学能力。关键词：小学数学;点燃;兴趣;途径笔者认为，要培养小学生的数学学习兴趣，要从以下几方面做起。一、游戏渗透，激发学生学习兴趣对于小学生来说，爱玩是天性，其好奇心强，喜欢玩乐。在数学教学过程中，则需要将游戏与教学有机结合，让学生在玩中学、学中乐，并且学有所获，如果仅对书本知识进行讲述，让学生自己死记硬背，容易使学生产生厌学情绪。教师结合教学内容，以学生的认知需求为
新课程·上旬 2021年28期2021-09-05
- 党建统领“点燃”社会治理“红色引擎”
冉开梅激活220支社区老杨服务队、全域划分120个网格、建立居民议事厅39个、疫情防控期间组织2000余名“老杨群工员”开展排查工作、街道群众满意度达98.5%……难以想象，这些变化都发生在一个常住人口多、各种社会矛盾突出的街道。近年来，九龙坡区杨家坪街道以群众需求为导向，以深化拓展“老杨群工”为抓手，通过有机融合“五长制+网格化”工作体系、深入推进“三治融合”、创新推出“居民议事厅”等一系列举措，逐步构建起“老杨群工+五长制+网格化”基层社会治理模式，让
当代党员 2021年12期2021-08-28
- 用音乐去“点燃”学生们的精彩靓丽的人生
”，她更应该是“点燃”：是教师的轻轻一“点”，而造成学生激烈地、自发持续终身地“燃”！是为学生们送去一只照亮书籍的火把;是为学生们送上一把发掘知识的铁铲;是师生共同感受音乐的审美的过程中，以教师的内在情感去影响和带动学生，让学生们沉浸在音乐的审美中并引起他们情感共鸣和自发学习、探索的过程。自2003年开始至今，通过对自己教育、教学工作的研究、归纳和总结，我逐步构思、提炼形成了 “点燃式音乐教学法”。这种教学法用音乐去“点燃”学生们的探索精神。习主席曾说：他
学校教育研究 2021年10期2021-07-08
- 太原：机器人竞赛“点燃”青少年科技梦想
原：机器人竞赛“点燃”青少年科技梦想4月10日，由太原市教育局和太原市科学技术协会主办的第二十届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第六届“创新未来”中小学生机器人竞赛在太原市第二十七中学举行。来自全市各中小学的614支队伍共计1400多名队员参赛。本次竞赛设有机器人综合技能、FLL工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创意比赛、WER工程创新赛和创客竞赛等比赛项目。据介绍，太原市青少年机器人竞赛经过近20年的发展，参赛人员越来越多，竞赛理念不断创新，竞赛水
山西教育·管理 2021年5期2021-05-28
- 恒大文旅项目“点燃”武汉北
何辉“华中文旅第一大盘落户我的家乡，‘武汉北终于要爆发了！”在武汉光谷一家互联网公司工作的张怡，看到手机上弹出的一条新闻，很是兴奋。这条新闻说的是，世界500强企业恒大集团投资逾千亿元在红安经济开发区建设的武汉恒大世纪梦幻城项目，正在紧张有序推进中。这个集水世界、温泉城、儿童世界、养生谷等八大航母级业态于一体、占地2万亩的超级文旅项目，建成后将成华中文旅第一大盘，引领华中旅游新时尚，并由此带动健康、文娱、教育等产业快速发展，为武汉高质量发展增添新引擎。“目
支点 2021年1期2021-02-09
- 汽车产业“点燃”芯片战争
有可能在汽车赛道点燃烽火。届时，不仅是汽车产业，传统芯片格局与5G物联网生态格局也将面临颠覆。根据毕马威的数据显示，2019年汽车半导体市场约为400亿美元，2040年有望达到2000亿美元，年均复合增长率7.7%。在这场没有硝烟的战局中，主控芯片取代MCU芯片成为主战场，也汇聚了最多的芯片巨头玩家，如英伟达、英特尔、高通、特斯拉等;而IGBT芯片也随着电动车的愈发普及而备受重视，比亚迪在实现了国产IGBT“零的突破”后，势必将成为这一赛道的重要搅局者;反
英才 2021年1期2021-01-11
- 用开放性问题“点燃”课堂
正面向全体学生，点燃学生思维的火花。如何让课堂开放？笔者认为，只有“开放性大问题”能激活课堂。什么样的问题是开放性问题呢？首先要围绕教学目标（学什么，学到什么程度）来进行策划，问题具有开放性和挑战性，能够覆盖多个段落甚至全文。这样学生才能多层次多角度地回答问题，才能积极地参与到课堂中来。下面就几个课例来谈什么样的问题是真正开放性的大问题。我在教学《翠鸟》时，设计了这样的大问题：你从哪里看出翠鸟的捕鱼技术很高？不同层次的学生可以从不同角度找到答案，每个人都有
语文周报·教研版 2020年41期2020-12-23
- 用微课“点燃”初中语文课堂
叶文靖(广东省肇庆市第四中学 广东 肇庆 526000)当今社会科学技术不断发展，人们对微课教学方式给予了高度重视。在初中语文课堂中教师借助微课可以丰富自己的教学方法，丰富学生的学习途径，让学生更高效地学习语文知识，提升语文素养。1.微课在初中语文教学中的重要性对于语文这门学科来说，包含着大量的素材。学生想要形成良好的语文素养，就需要具有较强的感悟能力。在初中语文教学中，教师采用微课教学方式可以提高学生的学习效果。初中阶段的学生需要掌握的语文知识点比较多，
读与写 2020年6期2020-11-25
- 让科幻“点燃”未来
有创造力。科幻“点燃”的不仅是想象力和好奇心，更是一个国家、一个民族的未来。我们欣喜地看到，近年来，刘慈欣等科幻作家屡获国际科幻大奖，《流浪地球》等科幻影片热映，从事科幻创作、产业培育的社会机构“渐成气候”……我国科幻事业和产业蒸蒸日上。让科幻“点燃”未来，当务之急是厚植科幻创作的土壤，培育鼓励科幻创作、科幻产业发展的环境。古今中外，许多成就斐然的科学家、发明家，其伟大事业往往是从“科幻梦”开始的：兒时的科幻故事埋下热爱科学的第一粒种子，在对未来和未知的求
科学导报 2020年71期2020-11-16
- 国安达：消防领域佼佼者“点燃”A股市场
文琪如今的中国消防市场，增长空间可观，却处于“群龙无首”的状态。公司虽多，但集中度低，中国产业信息网显示，目前中国消防行业生产厂商已超6000家，大多为中小企业。“大市场，小企业”之下，低端市场厮杀严重，中高端成为入局者们脱颖而出的有利途径。能够提供完整消防系统的企业，就有更大可能首享行业红利。国安达股份有限公司（以下简介“国安达”）是国内交通运输、电力电网行业自动灭火系统的主要供应商之一，负责火灾早期探测预警、自动灭火技术的研究与开发，应用范围包含客车发
股市动态分析 2020年21期2020-11-06
- 浅析体验式教学方式在美术课堂中的应用
体验生活 点燃 智慧火花 激发绘画原创力儿童画作品终究是儿童画的，只有当儿童拥有丰富的生活体验，才能避免闭门造车、凭空想象;才能再现浓郁的生活情趣;才能激发丰富的想象力、创造力，体现艺术个性。然而，当前儿童美术教学现状不容乐观，值得我们深思研究。以发展儿童的想象力，以时下流行的探究型学习为标签，一味地放任儿童凭着自己的意愿自由画画，缺乏必要的知识技能的指导。致使其长期停留在涂鸦阶段。不少高年级学生还只会画蝌蚪人，艺术语言显得苍白无力，构成年龄与艺
教育周报·教研版 2020年37期2020-11-02
- 家校携手用爱点燃希望
们不再孤单，让爱点燃希望关键词：家校携手; 爱; 点燃; 留守儿童; 希望“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜，反映出当前许多留守儿童的生存现状。因此留守儿童这一特殊群体，更加需要广大教育工作者和家长携起手来，关注留守儿童的品德问题、学习问题、心理问题，让他们不再孤单，让爱点燃希望。每一位孩子从出生开始，接触到的第一个老师，就是他的家长和家庭，从而我们需要认识到家庭教育的重要性和有效性，加强家校配合，让孩子
学校教育研究 2020年19期2020-10-26
- 抚平焦虑，助力亲子共成长
这让笔者更加相信点燃的力量。[关键词] 焦虑;成长型;书信;点赞;点燃随着城市化水平的加速推进，亲子之间低质量的陪伴，导致越来越多的家庭陷入焦虑。教育者唯有与时俱进，才能帮助家长厘清适合自己孩子的家庭教育方式方法，帮助家长做一位成长型的家长，推动家长成为学习型家长，更会让学生朝着越来越美好的一面成长。一则“半夜惊魂”的案例，引发思考今年笔者接手了一年级的新班102。正在外地学习之时，突然收到徐同学的爸爸在班级群里告状的信息：听孩子回来说，程同学在学校用扫帚
中小学班主任 2020年9期2020-10-20
- 点燃兴趣之火激活数学课堂探究
想学、乐学，就要点燃学生兴趣之火。文章从四个方面对激发学生的学习兴趣进行探究，让学生体验数学课堂的“温度”“奥妙”“活力”和“严密”，感受数学学习的快乐，增强数学学习的动力。关键词：点燃;兴趣之火;数学教学;学习动力中图分类号：G623.5 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）20-0124-02数学教学只是停留在模仿与训练上，不仅耗费时间和精力，还容易让学生产生厌学情绪。而点燃学生兴趣之火，激活數学课堂，让学生觉得数学学习很有趣，这才是
成才之路 2020年20期2020-07-23
- 用微课“点燃”初中语文课堂
科的知识。为了“点燃”初中语文课堂，教师需要积极运用微课。本文阐述了微课在初中语文教学中的重要性，分析了初中语文教学中微课教学方式的应用现状，提出了微课的应用对策。关键词：微课;初中语文;教学应用中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）06-0046-02当今社会科学技术不断发展，人们对微课教学方式给予了高度重视。在初中语文课堂中教师借助微课可以丰富自己的教学方法，丰富学生的学习途径，让学生更高效地学
读与写·下旬刊 2020年2期2020-06-23
- 点燃“四感”，照亮中职生化学学习的上升通道
理实一体化教学，点燃学生化学探索热情，照亮学生化学学习的上升通道。关键词：中职化学;点燃“四感”;照亮;上升通道;人才培养中图分类号：G633.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）14-0120-03有些中职生对化工产业和化学课程缺乏“四感”——化工业者的自豪感、化工领域的安全感、化工课程的情趣感、化学学习的成功感，导致化学学习积极性不高。因此，只有点燃学生“四感”的火炬，才能让学生踏上化学学习的成功之路，成长为受社会欢迎的高素质人才
成才之路 2020年14期2020-06-08
- 点燃·点亮·点化
，学会做人。即“点燃希望，点亮慧根，点化人生”。关键词：点燃;点亮;点化陶行知先生说，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动人。下面笔者围绕“教育即点燃、点亮、点化。点燃希望，点亮慧根，点化人生”来阐述班主任工作。一、 点燃希望教育的艺术不仅在传授，更在于善于激励、鼓舞和唤醒。我们老师做的工作就是激励、鼓舞和唤醒学生，让学生自己学会学习，学会做人。即“点燃希望，点亮慧根，点化人生”。例如2018学校实行分层教学，学生乍一分到普通班，笔者察觉一些
读天下 2020年10期2020-05-29
- 激发学习兴趣，“点燃”地理课堂
王俊【摘要】兴趣是最好的老师。课堂上激发学生浓厚的兴趣不仅能提高学习效率，还能够激发学生的潜能，达到事半功倍的效果。而我们的地理课堂很多时候都比较枯燥乏味，影响了教学质量提升。本文就高中地理教学中如何培养和激发学生的兴趣进行以下的思考。【关键词】地理教学;兴趣培养一、精心设计导入，激发兴趣良好的开端是成功的一半，精彩的导入可以第一时间抓住学生的注意力，为后续课程内容的讲解做好铺垫。比如，在讲《地球圈层结构》的时候，可以通过设问：如果我们从学校往下钻探，能不
广东教学报·教育综合 2020年56期2020-05-26
- 巧用微课“点燃”初中数学课堂
数学一、巧用微课点燃数学课堂环节——导入导入是数学教学最重要的环节，正所谓：“万事开头难。”一个良好的开端对数学教学后期的进度起到了关键作用。微课不但生动形象，而且不需要用很多语言就能让学生在短时间内明白其中的道理，有效地激发了学生的好奇心。如在教学《平移》时，教师可以采用微课教学进行导入，激发学生的学习兴趣，让学生直观地观察到平移在生活中的动态现象，并归纳出平移的概念，以及对应点、对应线段、对应角的概念。通过事先做好的微课视频，教师可以展示在平面内一个图
知识窗·教师版 2020年1期2020-03-18
- 如何用微课“点燃”初中语文课堂
析一下如何用微课点燃初中语文课堂，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。一、微课的内涵微课主要是使用视频等方法，把教学的过程进行记录，从而实现课程的回放，它主要是根据相关的知识点来解决相关的问题。从内容上来说，微课主要有课程的视频，辅助的材料，像教学设计，素材，练习等等，根据一定的方法来构建结构化和主题化的资源条件。从功能上来看，它能够把知识点集中起来，构建一定的情境，让初中语文教学活动获得提升。二、语文微课教学的思考微课的运用可以说是一门艺术，教师在运
神州·上旬刊 2020年1期2020-02-14
- 用成长来定义教育
词】成长;启迪;点燃【中图分类号】G521【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2020）82-0074-02一、李建成的内心有个指南针，他以自己的成长诠释了一个重要命题：成长后的成功只有自己能定义认识李建成已有20多年了，那时他虽然只是个年轻教师，但已是一个县的教科室主任了。这么多年过去了，他一直孜孜以求，勤奋阅读，刻苦钻研，深入思考，潜心探索，躬耕教育的科研园地，结出了丰硕的果实。如今，李建成已是江苏省特级教师、“江苏人民教育家培养工程”培养
江苏教育 2020年22期2020-01-18
- “点燃”幼儿的行前思
往往忽视了一点：点燃幼儿行前思。关键词：教师;课前准备;幼儿行前思从前我在教学中，比较注重行中思和行后思，注重在行动过程和结果上找原因，也就是所谓的“反醒”，这样固然可取，最终也解决了许多问题，但仍免不了有失败的体验，走了弯路。试回想我们进行一节课的大致模式：不难看出：行中、行后思师生交流较多，占主导地位;教师行前思充分，而幼儿行前思或忽略不计或蜻蜓点水，没有充分展开和深刻的认识，多数为单方面，缺乏幼儿参与或形式被动。“点燃”幼儿的行前思，就同点燃一把火一
新一代 2019年11期2019-10-07
- 留守儿童情感教育“三部曲”
即从“培养情感，点燃情感，升华情感”三个方面加以具体的阐述，即留守儿童情感教育三部曲。关键词：情感 培养 点燃 升华情感，也称“感情”。根据心理学的研究表明：人的情感是在一定情境下利用各种时机和场合，造成一种有利于学生成长的氛围，能使学生在不知不觉中受到影响，受到教育熏陶和启迪。农村小学生中留守儿童占有相当大的比例。他们给人的印象大多比较木讷，眼神中流露出一种戒备或无奈，同那些生活在父母身边的孩子相比，似乎少了些活泼和开朗，长期下去，无疑会对孩子的心理
学习与科普 2019年23期2019-09-10
- 国旗班、成长护照“点燃”青少年热情
每周16个地点，16场升旗仪式，各区都逐渐形成了自己的特色。从2017年到2019年，从五年级小学生到初一中学生，曹嘉华每周日都去普陀團区委设于顾正红纪念馆广场的升旗仪式“打卡”。这名普通的少先队员，在学校还没有获得过升旗机会，在主题活动现场却找到了自己的“主场”。普陀团区委为参与者准备了“国旗下成长护照”，参与一次，就能敲1枚“普小陀”表情印章，留下参加升旗仪式的记录，集齐一定数量就有机会成为光荣的小旗手。一次坚持换一个章，在第六次参加升旗仪式时，曹嘉华
学生导报·初中版 2019年18期2019-09-10
- 中铁电气化局集团城铁公司技能大赛“点燃”劳动激情
2018年12月15日，“2018年昆明重点工程地铁‘四电’系统施工技能大赛”在中铁电化（城铁）昆明地铁4号线项目部成功举办。经过两天的激烈角逐，8位选手脱颖而出，分别荣获了变电、接触轨、通信和信号专业的技术能手称号。近年来，中铁电气化局城铁公司作为昆明市城市轨道交通建设的主力军，广泛开展“奋进新时代、建功在城铁”“情系电化、筑梦城铁”等主题活动，激励广大员工学技术、练技能、强素质、比贡献，在昆明市重点工程建设中建功立业。 （徐春子）中铁七局集团三公司承建
中国工人 2019年1期2019-09-10
- 人文关怀点亮友善之光
键词：人文关怀;点燃;关爱之光]“轰轰”的绿皮火车为大山送去关爱，声声鸣笛回荡着村民们生活的希望;一声声清脆与一个个笑容传递着社会兼爱的温柔;细心打包的饭盒为温饱无依的人送去关爱，体感相当的温度承载着饱腹不易的感动……飞速发展的时代，人们早已习惯乘坐高铁奔波在旅途，匆忙吃几口饭菜继续埋头工作，而是否能够慢下脚步，去发現身边那些人和事，让更多关爱充斥生活角落呢？我想，心存善意的人文关怀便是点燃关爱之光的火苗，跳动在大山深处的家家户户，跳动在爱心起航道德腾腾热
读书文摘（下半月） 2019年2期2019-09-10
- 利用现代信息技术在幼儿园美术活动中点燃幼儿的艺术火花
发掘更多的创意，点燃艺术的火花。关键词：现代信息技术 美术活动 点燃中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）08-0211-01在幼儿园美术活动中运用到的信息技术有很多，拍摄视频、照片;实物投影仪是比较常用的技术。现代信息技术在美术活动中帮助幼儿学会观察与评价。观察是绘画的基础，也是绘画的前提，没有观察就没有绘画。我们不能把观察局限于引导幼儿用眼睛捕去看、去考察事物，要启迪幼儿
读与写·教育教学版 2019年8期2019-08-27
- 浅谈如何让作文教学迈向新天地
活;播上;翅膀;点燃;激情一、 让作文走进生活，让孩子们的思维活起来在一节作文課上，我要求同学们写出自己身边最近发生的新鲜事，布置完毕后，许多同学都在思考，该写一些什么内容呢？正在同学们为无材料可写犯愁时，班内的一个平时不太爱发言的男同学激动地站起来说：“老师，我有写的了。”，“什么？说来让大家听听。”“昨天，我发现大街小巷到处贴着一张通缉令，内容是追捕盗窃犯×××。”顿时，一石激起千层浪，教室里像炸开了锅，同学们纷纷议论，他们的话语如开闸放水，势不可挡。
考试周刊 2019年53期2019-08-11
- 优衣库“点燃”联名款
董忱6月3日，优衣库与知名艺术家KAWS联名款T恤发售，但由于这是优衣库与KAWS最后一次联名，所以抢购来得格外热烈。线上零点开售之后“秒光”，随后出现各地优衣库门店刚开张，就遭到顾客疯抢的场面。联名款遭疯抢“那个火啊，卷帘门刚开条缝就有人往里钻，路过的大妈不知道怎么回事，以来不要钱白送呢。”6月4日上午，济南和谐广场优衣库的店员说起昨天的场面仍一脸惊愕。“昨天9点30分开门，不到15分钟，700多件成人T恤、100多个包被全部抢空，有人成摞地拿，有人一口
畅谈 2019年12期2019-07-31
- 用诚意“点燃”生活 深度体验全新雪佛兰创酷
纳森作为对“生命力美学”这一家族化设计理念并不陌生的媒体代表，曾经与雪佛兰品牌外饰设计师叶庆元先生关于这一理念的深入对谈，让我在飞抵贵阳，一睹全新创酷的真容之前，便在心里对它的模样，勾出了些许的轮廓。在听说要试驾的车型都是更加彰显运动型格的Redline版本之后，标志性的黑曜领结，黑色饰板与红色线条的凌厉冲撞感，在我的脑海中俨然成型。而当第一眼看到实车，我瞬间回看向身边的公关朋友：“不是说好是台小型SUV的嘛？”我有些疑虑地问道。看着眼前这台身型健美壮硕，
汽车之友 2019年13期2019-07-29
- 优衣库“点燃”联名款？
董忱6月3日，优衣库与KAWS联名款T恤发售。让人意想不到的是，各地多家门店发生了疯狂抢衣事件，据知情者说，早上卷帘闸门还未完全开启就有顾客爬进店内争抢，甚至模特上的衣服也被强行扒光，场面一度十分混乱。记者探访济南多家优衣库门店，发现主流图案货品全线秒光，全系列货品所剩无几，有人现场倒卖，十倍二十倍涨价，那么这次哄抢是不是一种营销策略？背后又隐藏着怎样的商业逻辑和消费心理？联名款遭疯抢“6月3日，优衣库与KAWS联名款T恤发售，但由于这是优衣库与KAWS最
齐鲁周刊 2019年22期2019-06-12
- 浅谈如何用微课“点燃”初中语文课堂
语文思维能力，“点燃”初中语文课堂。一、在初中语文课堂中应用微课教学时存在的问题受传统应试教育思维的影响，部分教师在利用微课进行教学时，仍然注重对考试内容的讲解，忽视了对学生思维能力和学习能力的培养。其次，教师在微课的运用方式上较为单一，教师为了节省精力，只是照搬网上现有的教学课件、教学方案，忽视了学生的学习接受能力和学习水平，教学效果适得其反。再者，由于微课是近几年刚兴起的新型教学模式，教师难以一下子就接受此教学方式，教师在应用微课教学教学时，很难掌握课
中学课程辅导·教学研究 2019年35期2019-04-07
- 浅谈如何用微课“点燃”初中语文课堂
，微课正在逐渐“点燃”初中语文课堂。一、微课简介微课是一种基于多媒体技术的课程教学方式，是一种教师根据特定需求，为更好开展课程教学任务而采用的教学手段。教师可以利用微课对课程知识中的重难点进行着重讲解，并且对一些重要的知识进行视频记录，供同学反复观看和学习。微课还可以利用多种多媒体形式开展语文课程教学，比如音乐、视频等资源的展示可以帮助学生身临其境的感受教师教学中无法实现的课堂氛围。在课程学习之后，教师也可以利用微课对学生的学习情况以及自己的教学情况进行评
中学课程辅导·教学研究 2019年20期2019-04-07
- “点燃”思维 精彩习作
许志松摘 要：学生写作主要是思维付诸笔端的活动，只有思维想清楚了，想明白了，才能下笔有神，写出逻辑清楚、见解独特的文章。本文从平等对话引思维、妙用地图促思维、学会变通创思维、变个角度换思维等方法进行探讨，以提升小学生的习作表达水平。关键词：思维 对话 地图 变通 角度中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）01-0157-01中国著名的思想家、教育家孔子说：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”，强调教
读与写·教育教学版 2019年1期2019-02-27
- 点燃学生英语学习兴趣的火花
需要有赖于教师来点燃。教师在课堂教学中要采取多种形式，激发学生的学习兴趣，从而提高英语教学质量，达到理想的教学效果。关键词：点燃；英语；兴趣；火花高尔基曾说过：“兴趣是最好的老师。”只有学生对该门学科感兴趣，才可以积极主动地参与到学习当中，解决学习中遇到的各种困难。英语学科不同于其它学科，激发学生学习英语兴趣的难度较其它学科大一些，因此，如何想方设法点燃学生英语学习兴趣的火花，是我们每一位英语教师需要思考和探究的重点。一、注重导入，诱发兴趣要想把英语课上得
速读·下旬 2019年2期2019-01-28