教育路径
- 习近平青年德育观的科学内涵、价值意蕴及教育路径
价值 意蕴 教育路径【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）24-0004-05教育是党之大计、国之大计。“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”是教育的根本问题，而育人的根本在于立德。开展青年德育工作是马克思主义政党的本质要求。我们党在各个历史时期都非常重视青年德育工作。青年德育工作是指教育主体运用一定的方式、方法、载体有目的、有计划、有组织地将符合本阶级利益的政治观点、思想体系、核心价值、道德规范传授给青年学生，不
广西教育·C版 2023年8期2023-10-30
- 构建党团队一体化传承红色基因全链条路径方式研究
团队一体化；教育路径基金项目：广西教育科学“十四五”规划2022年度广西少先队工作专项课题“构建党团队一体化传承红色基因全链条路径方式研究”（课题编号：2022ZJY2338）。作者简介：王带鑫（1973—），男，广西壮族自治区百色市隆林各族自治县隆林中学。在“育人为本、德育为先”教育理念的指导下，农村中小学德育工作的开展要以红色教育为中心，让学生在理论、实践学习中继承、发扬红色基因。基于教育工作特点，遵循党建、团建、队建一体化全链条路径，聚焦伟大建党精神
求知导刊 2023年17期2023-08-25
- “互联网+”背景下高校开展中华传统文化劳动素养教育策略与路径研究
动素养教育；教育路径中华传统文化是中华民族的精神基因和文化根脉，对于高校学生的人格塑造、思想启迪、价值取向、创新能力等方面都有着重要的作用。在“互联网+”时代，高校中华传统文化劳动素养教育面临着新的形势和机遇，也需要进行相应的改革和创新。高校作为培养人才的重要场所，应该注重对学生进行中华传统文化的教育。在“互联网+”的背景下，传统文化教育需要与现代科技相结合，探索出一条适应时代发展的新路径。旨在探讨在“互联网+”背景下，高校开展中华传统文化劳动素养教育的策
东方娱乐周刊 2023年5期2023-08-25
- “红船精神”融入新时代大学生理想信念教育的路径
念；大学生；教育路径在新时代背景下，大学生肩负着国家发展与民族振兴的历史使命，这需要十分坚定的理想信念，所以开展理想信念教育十分重要。“红船精神”对当代大学生具有教育引导作用，但目前与高校思想政治理论课教学内容的融合度不高。此外，理想信念教育受到高校、家庭与社会等方面的影响，普遍存在教育方式单一、内容缺乏创新等情况，所以教师应积极探索可行的融合路径，为理想信念教育提供新的思路与方法。一、新时代大学生理想信念教育存在的问题（一）高校理想信念教育的内容和方法缺
知识窗·教师版 2023年3期2023-06-21
- 普通高中开展生涯规划教育的路径建构探究
；课程改革；教育路径基金项目：本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题“普通高中生涯规划教育現状及策略建构研究——以临洮县文峰中学为例”（课题立项号：GS[2022]GHB0402）的阶段性研究成果。作者简介：梁效英（1979—），女，甘肃省定西市临洮县文峰中学。随着社会的不断发展和社会对劳动者的要求更高，职业分工发生了巨大变化。为了让高中教育适应新时代发展的迫切要求，要不断提升学生的选课意识和自主学习能力，积极开展学生发展指导工作，帮助其制订合
求知导刊 2023年8期2023-06-07
- 民办高职学生提升就业能力的教育路径研究
业能力的有效教育路径，促进民办高职毕业生能够实现高质量就业。关键词：民办高职学生；就业能力；教育路径就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程[1]。近年来，随着高等教育已在我国发展成为大众化教育，大学生就业形势亦面临更为严峻的挑战，为进一步加强高校人才培养质量、促使大学生高质量就业、提高高校毕业生就业率，加强对大学生就业能力的重点培养已是当前各高校在教育教学中的关键内容。新《职业教育法》的实施为职业教育带来了更多发展方向和前进动力，但目前民办高职院校中学生
河南农业·教育版 2023年1期2023-06-05
- 异质视角下大学生廉洁文化教育路径构建研究
；廉洁文化；教育路径［中图分类号］G41文献标志码：A［项目名称］2022年浙江商业职业技术学院党建与思想政治教育研究课题立项项目“异质互嵌视角下大学生廉洁文化教育反身性路径构建研究”（项目编号：SZY_SZ202211）。［作者簡介］郭慧超，男，浙江杭州人，浙江商业职业技术学院，硕士，研究方向：数字化管理、教育管理。在面临百年未有之大变局的背景下，大学生群体成为未来时代发展的主力军，高校需要确保其全面发展。在这一过程中，高校应积极渗透廉洁文化教育，通过此
南北桥 2023年7期2023-05-30
- 小学语文渗透革命传统教育课程路径探析
；革命传统；教育路径小学语文学科渗透革命传统教育内容，这是最为自然的选择。语文教材本身便蕴含丰富革命传统文化内容，教师深入研讨教材内容，围绕文本语言、故事情节、英雄人物、情境要素展开教学设计，能够创造更多教学契机，全面渗透革命传统教育课程，为学生提供更多思想历练机会。小学生对革命传统教育的理解还比较单薄，大多是从道德与法治课、班级主题班会、学校文化教育等方向吸纳到一些信息。语文学科教学与革命传统教育高度对接，非常适合开展革命传统教育活动。教师要发挥主导作用
新教育·科研 2023年5期2023-05-30
- 大学生党史学习教育中的问题与对策
想信念教育；教育路径中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）03-0005-04高校推进大学生党史学习教育是响应国家号召，实现高校“立德树人”根本任务的必然要求。2021年，高校积极进行党史学习教育，使党史进一步为大学生所熟知。当前，党史学习教育方兴未艾，分析党史教育的必要性，梳理当前党史教育现状，探索党史学习教育的核心要素，开拓党史学习教育的实践路径，才能更好地推进党史教育入耳、入脑、入心，实现“立德树人”
大学·课外阅读 2023年1期2023-05-30
- 红色文化视角下大学生党员教育路径探赜
大学生党员；教育路径中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）22-0021-04基金项目：本文系2021年辽宁建筑职业学院校级科研项目“红色文化视角下大学生党员教育路径研究”（课题编号：JZXYJYKT-202130）的研究成果红色文化是中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的极具中国特色的先进文化。红色文化有着丰富的文化内涵，饱含着中华民族走向复兴的伟大历程，蕴含着中国人民勤劳勇敢、艰苦奋斗的精神品质。大学生党员是新时
成才之路 2022年22期2022-10-20
- 新时代高职学生家国情怀现状调研及教育路径探索
;家国情怀;教育路径[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603（2022）27-0001-03一、新时代培养高职学生家国情怀的意义培养大学生家国情怀是新时代国家对教育的要求。2014年3月，教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出，要在青少年学生中开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育。2019年，教育部印发《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”）;2020年，教育部等九部门印发《职业教
现代职业教育·高职高专 2022年27期2022-07-11
- 课程思政视野下中学英语教学融入“中国之治”教育路径研究
;中学英语;教育路径中图分类号：H319.1 文献标识码：A 文章编号：1672-4437（2022）02-0105-04在当今“课程思政”大背景下，以“立德树人”为根本任务，深入挖掘各学科的思想政治教育元素，“使学科课程与思想政治理论课程同向同行、形成协同效应”[1]的教育理念盛行。中学英语课程是中学开设的一门基础课，是“思政教育共同体”的重要组成部分，与其他课程一起共同担负立德树人的重大使命。因此，有必要充分挖掘中学
阜阳职业技术学院学报 2022年2期2022-06-28
- 医院药事管理课程思政教育路径研究
;课程思政;教育路径;任务驱动中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.14.0852016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议发表重要讲话，指出高校要坚持把立德树人作为思政教育中心环节，强调思想政治工作贯穿教育教學全过程，推动“思政课程”与“课程思政”协同育人的创新发展。《医院药事管理》课程课程思政的融入点虽然较多，但不系统、不深入，教学方式单一、容易流于表面。将思政育人目标润物无声地
现代商贸工业 2022年14期2022-06-25
- 持续优化高中阶段教育的路径研究
：高中阶段;教育路径;对策建议;广西钦州中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2022）23-0082-03引 言在党的十八届五中全会提出“普及高中阶段教育”的战略目标后，广西钦州市不断探索普及高中阶段教育攻坚之路。本文以广西壮族自治区人民政府教育督导委员会评估验收组提出的四方面不足为抓手
名师在线·中旬刊 2022年8期2022-05-30
- 小学劳动教育实施路径探析
键词：劳动;教育路径;南药种植;四环八步前言：小学的劳动教育，注重对其进行综合性教学引导，让学生能加强对课程积极学习理解。“南药种植”实践活动是通过培养学生对自然的深入了解，通过进行实践探究活动，开展一些有意义的教学引导活动，让学生能感受到其中学习乐趣。劳动教育是一种专业性的教育，离不开教育规律，学校必须高度重视，创新劳动教育形式，开发劳动教育渠道，给学生创造温馨舒适的劳动学习环境，使劳动教育取得实效。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，教师应该
中学生学习报 2022年25期2022-05-19
- 核心素养在小学英语阅读教学中的应用
;英语阅读;教育路径对于小学阶段的学生来说，英语学习处于初级阶段，因此兴趣的培养是十分关键的，俗话说兴趣作为首要的学习动力。开展英语教学主要是让学生可以对英语语言予以全面掌握并灵活应用，让学生将英语当作认识与了解世界的首要工具。核心素质的形成是建立在学生受到教育的基础中，通过进一步积累而形成有益于个人终生发展和社会需求的一种必需品格。阅读素养的养成是英语学习的关键，更是小学生核心素养养成的基本素养。英语阅读教学贯穿小学英语教学的始终，也是提高小学生英语成绩
广东教学报·教育综合 2022年50期2022-05-19
- 基于绘本阅读的幼儿生命教育路径建构
;生命教育;教育路径幼儿教育是人一生中教育的奠基石，对今后的学习生活乃至价值观都会产生重要的影响。生命教育是爱的教育，教会一个人热爱自己、热爱生活、热爱自然、热爱生命，它体现了一种人文关怀。幼儿生命教育是以幼儿为主体，在尊重幼儿身心特点和兴趣爱好的基础上选择适宜幼儿发展的生命教育内容。在幼儿期开展生命教育是必要的，幼儿正值价值观的形成时期，积极的生命教育引导可以帮助幼儿形成正向的观念，培养幼儿对生命的热爱和敬畏。绘本是深受幼儿喜爱的一种文学形式，绘本对儿童
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 大学生党史学习教育路径探析
；党史学习；教育路径中图分类号：G641；D261 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2022）03-0125-03党史教育是思政教育不可分割的一部分。借助优质的党史教育，能引导青年学生形成正确的价值观和历史观，同时能使学生更加认同中国共产党与中国特色社会主义事业，从而实现其更好的发展。目前高等教育的重要任务是培养实践能力较强、理论素养丰富的高素质人才。而要实现这一点，则需要充分发挥党史教育启智润心、培根铸魂的作用。一、大学生党史教育的积极意义
佳木斯职业学院学报 2022年3期2022-04-20
- 高职院校学生思想政治教育路径探析
;思想政治;教育路径;学生一、前言 思想政治教育工作的落实，是保障学生能够继承国家精神与民族精神的一项重要工作，更是实现支持我党与国家各项工作政治生命线保持不变的一个手段。因此，想要保证各项工作在开展的过程中，能够以教育工作落实为基础，确保学生的思想发展正确性，那么则需要通过学校的培育与建设，实现构建思想政治教育路径，更要通过全面融入来實现保证思想政治教育工作落实的有效性，从而才能确保学校能够为构建社会主义和谐社会提供更多的保障。二、落实思想政治教育的意义
速读·上旬 2022年2期2022-04-10
- 技师学院汽修专业学生职业素养培养路径探析
职业素养 教育路径Analysis on the Cultivation Path of Professional Quality of Auto Repair Majors in Technician CollegeWang QiaoyanAbstract：With the rapid development of the automotive industry， there is a serious shortage of high-quality
时代汽车 2021年24期2021-12-30
- 以新生教育为载体的生涯规划教育路径探析
;生涯规划;教育路径教育部从2014年起将“加强对高中生进行生涯规划指导”这一内容进行了明确的定位和要求。从实施意见到《中小学综合实践活动课程指导纲要》（下文简称《纲要》），再到广东落地不久的“3+1+2”（必选+限选+任选）新高考方案，一系列的教育教学改革都逐步重视中学生“生涯规划教育”。注重初高中联动，做好教育衔接，以高中新生教育为载体，开展生涯规划教育，显得十分重要。一、理性透析高中新生生涯规划教育的现状1.目标要求清晰，实践意识薄弱按照教育部印发的
中小学班主任 2021年23期2021-12-27
- 立德树人背景下中职德育教育路径
下的中职德育教育路径进一步解析，希望能够为相关学校工作部门提供更多借鉴与参考。关键词：立德树人;中职德育;教育路径新时代背景下，立德树人先进思想有着天然的指示作用，中职德育工作应当实际践行立德树人，借助其核心理论指导中职生学习与生活，培育其技能与素质，提升其综合实力。所以，立德树人是中职生进步和发展的基础，是培育中职生责任感与使命感的重要途径，相关工作部门应当携手一线教育者共同建设德育机制，坚持立德树人为根本任务，糅合办学目标与教学目标明确德育方向，培育中
三悦文摘·教育学刊 2021年46期2021-12-22
- 当代大学生马克思主义宗教观教育路径构建
主义宗教观;教育路径[基金项目] 2019年度辽宁省高校统战理论研究课题“大学生马克思主义宗教观教育研究”（SHSZ202009）[作者简介] 闫红敏（1975—），女，河北沧州人，硕士，沈阳航空航天大学材料科学与工程学院副教授，主要从事大学生思想政治教育研究。[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2021）45-0173-04 [收稿日期] 2021-04-08当代大学生马克思主义宗教观教育面临着新
教育教学论坛 2021年45期2021-12-17
- 道德与法治教学中德育的路径分析
;德育教育;教育路径[中图分类号] G623.15[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）33-0080-02基于新课程理念要求，优化教学指导路径作为提升德育质效的核心要素，是小学道德与法治教师在现代教育领域中面临的全新的研究课题。新时代的教学指导路径需立足德育的意义探究，以解决传统小学道德与法治教学的问题和不足为基本切入点，融合现代教育新思路和新模式，从而为小学德育教学打开一扇新窗。下面，笔者将以统编小学道德与法治教材为例，探究小学
小学教学参考(综合) 2021年11期2021-11-22
- 青少年社会参与问题分析及教育路径
会参与问题 教育路径一、问题的提出联合国教科文组织国际教育发展委员会指出，大学生“大量地参与社会活动，以尽自己最大责任，不仅保证了集体的效用，还是谋求个人幸福，掌握日常管理社会与控制事物的权力，走向自己决定命运之道的先决条件”[1]。社会参与作为一种个体社会之间的互动形式，在很大程度上取决于主体对“我与社会”关系的认识。与已经进入劳动力市场的专业从业人员不同，作为社会生产力预备军的青少年群体，因年龄特殊，在这个问题上更容易表现“充满张力”的态度。近年来“精
文教资料 2021年21期2021-11-15
- 产教融合背景下技工院校教育路径探索
;技工院校;教育路径我国经济发展正处于转型和升级的关键时期，技工院校教师需承担起自身培育极具双创意识、职业素养以及专业技能品质人才的教学重任。基于此，学校可以通过引进产教融合这一理念来整合校内外教学资源，为学生建立实训基地、创设实操情境，借此来提高教学质量。基于社会发展趋势和行业创新需求，技工院校教师需采取措施来实现课程教学与企业需求的良好对接，帮助学生夯实基础知识和熟练实践技能。一、技工院校教育教学中引进产教融合的现存问题（一）无法适应新经济形式随着新经
三悦文摘·教育学刊 2021年39期2021-11-15
- 课程思政视域下大学生创新创业教育路径探析
;创新创业;教育路径引言思想政治教育是为社会培养优秀人才，形成大学生优秀素质的双重责任。在创新创业教育贯穿人才培养全过程的今天思想教育刺激了大学生的创新创业意识提高大学生的创业思维能力，培养大学生的风险和危机意识起到了积极的作用。探索思想政治教育助力大学生创业教育的有效途径，对实现大学思想政治教育和企业家教育的发展具有积极的指导意义。1.高校思政教育与创新创业教育融合的现状1.1教育理念存在认知偏差在现在的教育发展中，大学对思想、政治教育和创新、创业教育的
科学与生活 2021年4期2021-11-10
- 高校学生党员红色文化教育路径研究
;红色文化;教育路径中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）26-0083-03“文化是一個国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。”红色文化是中国共产党带领人民群众在革命战争时期形成、在建设和改革的过程中发展起来的先进文化。它凝聚着艰苦奋斗、勤劳勇敢的精神品质，承载着中华民族伟大复兴的历史使命，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。高校学生党员作为
经济研究导刊 2021年26期2021-10-15
- 团组织建设引领下爱国主义教育路径研究
合的爱国主义教育路径。使其促进学生的全面发展，让学生了解、认同、坚定党的领导，培养学生强烈的爱国情怀。关键词：团组织;爱国主义教育;教育路径中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.31.058爱国主义是一种对自己国家和民族的神圣的爱，任何民族在任何时代都是需要它的。从这个意义上讲，它是一种超越时空的爱国主义，从总体上讲是爱国主义，正是以国家和民族利益为根本出发点和落脚点，对国
现代商贸工业 2021年31期2021-10-13
- 新冠疫情情境下高校青春健康教育路径研究
;青春健康;教育路径中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.33.063在新冠肺炎疫情情境下，为减少疫情传播风险，我国对人员流动、聚集性活动特别是室内活动进行严格控制，高校学生经历了“超长假期”“线上课堂”“校园封闭管理”，他们的学习、生活方式发生巨大的改变。在空间受限的同时，学生的自由时间变多，需要他们充分发挥主观能动性对自身学习行为、生活行为进行调控，这对学生的意志品格和
现代商贸工业 2021年33期2021-10-13
- 新时代创新高校爱国主义教育路径研究
主义;创新;教育路径中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）05 — 0024 — 03党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把爱国主义作为社会主义核心价值观中的最持久性、本质性力量的时代定位，并立足于新的历史时期，全面阐释了爱国主义的时代精神内核。对爱国主义的本质特征进行了科学定位和全新凝练，对爱国主义教育的核心要义和目标方向作出了明确规定。习近平总书记指出：“在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是
理论观察 2021年5期2021-09-28
- 萨提亚模式与大学生生命意义教育
义教育 教育路径大学生正处于人格发展和自我整合的关键期，他们敏感、多思，对世界和人生充满好奇，但又不免陷入混乱和迷惘，体验到孤独、无聊和无意义感。如何有效开展大学生生命意义教育是目前高校教育工作者普遍关注的重要课题。萨提亚模式是美国心理学家维吉尼亚·萨提亚借鉴和运用多个心理学流派的理论和技术创立的一套心理治疗方法。本文尝试通过思考萨提亚模式对大学生生命意义教育提出参考建议，以为当代大学生积极追寻生命意义、实现人生价值提供有益借鉴。一、萨提亚模式的基本理
文教资料 2021年17期2021-09-13
- 新冠肺炎疫情下大学生心理健康教育路径研究
;心理健康;教育路径当前国外新冠疫情仍在扩散蔓延，国内疫情形势总体可控，但地区偶发、群发病例时有出现，输入性病例风险持续存在，疫情防控工作丝毫不可放松。我们逐渐进入后疫情时期，面临着大学生在疫情防控期间展现出的问题，当代大学生的心理健康状况迫切要求高校展开路径探索、转变教育教学方式、创新教育教学内容、拓宽教育教学途径，帮助大学生提升心理素质、提高抗压能力，真正把学生培养成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。1. 对象与方法1.1对象本研究选择宁波财经学院在
商业2.0-市场与监管 2021年2期2021-09-10
- 基于工作室教学模式创新数字媒体专业教学
媒体专业有效教育路径，希望能为各高职院校以及从事数字媒体专业教学工作的教职员工提供有意义的帮助。关键词：工作室教学模式；高职教育；数字媒体专业；理论；问题；教育路径中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）06-0211-02国内高职院校中开设的数字媒体专业是基于国内文化创业产业的繁荣发展而诞生的一门综合性专业，具有十分广阔的市场。但是从目前国内高职院校数字媒体专业的人才输送情况来看，这些人才在进入社会后，往往和用人单位
新闻研究导刊 2021年6期2021-09-10
- 基于构建人类命运共同体的社会主义核心价值观教育研究
核心价值观;教育路径社会主义核心价值观教育是现代高校教育的重点工作。这也是构建人类命运共同体的必然要求，两者之间存在内涵、价值、目标等多方面的契合点。高校大学生的社会主义核心价值观教育，应当充分重视构建人类命运共同体的这一宏观背景。一、构建人类命运共同体与社会主义核心价值观的共同点分析（一）目标的共同性社会主义核心价值观与人类命运共同体的目标相一致。习近平总书记提出的构建人类命运共同体的目的，是为了追求国家的富强、人民的民主、社会的文明和和谐。社会主义核心
大学·社会科学 2021年4期2021-09-10
- 新时代大学生劳动教育路径研究
；劳动教育；教育路径中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）07-0027-02奋斗精神的培养始于持之以恒的劳动教育。劳动是一切存在的基础，是马克思主义理论体系的基石，人类最基本的实践活动也是劳动。劳动教育是全面发展教育的一个重要组成部分，即培养学生形成正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，掌握一定的劳动知识和技能，养成热爱劳动习惯的教育。新时代下，社会主义学习的劳动教育是在教育与生产劳动相结合的原则指导下进行的，是
大学·教学与教育 2021年2期2021-09-10
- “三全育人”视角下大学生人际关系教育路径研究
;人际关系;教育路径中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）10-0074-02习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。随着互联网的不断发展，大学生人際交往内容丰富、交往范围扩大、交往形式多样 [1]。在网络化时代背景下，部分“00后”大学生人际交往问题突出，对其学业和健康成长造成不良影响。一、当前大学生人际关系存
大学·研究与管理 2021年3期2021-09-10
- 高校规则意识教育路径探析
;规则意识;教育路径在现实生活中，经常会看到一些高校学生规则意识不足的新闻。高校学生规则意识需得到重视，同时也应加强教师的指导作用，采取有效教育路径来解决其存在的问题。一、高校规则意识概念和现状（一） 高校规则意识概念高校是人才培养的重要基地，高校学生是中国特色社会主义建设和实现伟大中国梦的主力军，肩膀上肩负着建设国家的伟大使命。所以，大学生的思想观念、价值取向培养十分重要，大学生拥有何种规则意识会影响社会秩序发展。教师作为学生的引导者，也需要建立正确的规
河南农业·教育版 2021年6期2021-08-30
- 新时代大学生爱国主义教育探讨
大学生 教育路径 新时代一、新时代大学生爱国主义教育面临的新问题爱国主义是个人或集体对祖国的一种积极支持态度，是对家园、民族和文化归属感、认同感、尊严感、荣誉感的统一。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富。当代青年学生，处在全面深化改革的重大历史时期，价值观念发生着深刻的变化。（一）模糊化问题。习近平同志在纪念五四运动一百周年大会上的讲话中指出：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。”这一重要
文教资料 2021年15期2021-08-24
- 初中体育教学中的创新教育路径研究
教学中的创新教育路径展开探究。关键词：初中体育;创新教育;教育路径中图分类号：G633.96 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）12-045体育课堂为学生提供了综合发展的场所，初中生处于中考前的关键阶段，学生面临着较大的学业压力，但是学生会却因为是青春期经常出现逆反心理，单一的体育教学会让学生产生抵触心理。故此，教师需要根据学生的发展需求和兴趣爱好进行创新教育，以此使得体育课程活动更加丰富多彩，学生也会积极的参与其中，最终提升学生的综
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年12期2021-08-18
- 新时代大学生“四个自信”教育的路径探析
个自信” 教育路径中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.012进入新世纪以来，随着互联网、大数据、云计算、智能手持设备、4G、5G等现代化信息技术的不断推动和发展，传统媒介和新兴媒介之间融合的全媒体时代已经全面到来。大学生是全媒体应用的重要群体，也是未来社会主义现代化建设的主力军，大学生的思想动态、思想认知以及日常的工作行为会对未来国家现代化建设产生深刻的影响。随着互联网技术
南北桥 2021年20期2021-08-17
- 新时代高中德育路径——榜样示范
中德育 教育路径 榜样 示范法捷耶夫曾说：“青年的思想越被榜样的力量所激动，其就会越发出强烈的光辉。”从古至今，榜样示范都是卓有成效的。因此，在新时代背景下，高中学校应充分拓展德育路径，发挥榜样示范的灵活性和多元性特质，使高中生体会到不一样的德育感受，从而为培养高素质人才奠定基础。一、立足生活树立同伴榜样在高中德育中采取榜样示范时，教师要把握好榜样和学生之间的距离。榜样是大众向往和尊重的人，也是大众作比较、效仿、学习的对象，而现实生活中的榜样更
知识窗·教师版 2021年3期2021-08-13
- 党建工作视域下 高校研究生创新创业教育路径探析
;创新创业;教育路径中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）07-0058-02习近平总书记在全国教育大会上指出：“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”[1]近年来，随着研究生招生规模的进一步扩大，研究生党员在大学生党员群体中占有很大比重，因此，抓好研究生的思想政治教育工作，是做好研究生党建工作的重要组成部分，而将研究生创新创业教育融入到思想政治教育中去，能够及时发现问题，精准解决问
黑龙江教育·理论与实践 2021年7期2021-08-11
- 新时代研究生创新创业教育探究
业教育 教育路径截至目前，我国研究生人数已突破300万人，研究生教育为国家培养高层次创新型人才，为国家创新驱动发展战略的实施奠定基础，促进创新型国家的建立。2020年7月習近平同志在研究生教育工作座谈讲话中强调，我国进入新时代和新征程，党和国家事业发展迫切需要高层次人才，党和国家要培养和造就一大批德才兼备的高端人才。在这样的背景下，研究生教育，特别是研究生创新创业教育意义巨大。做好研究生教育，将有利于培养创新人才，让人才更好地服务经济社会发展，致力于实
文教资料 2021年10期2021-08-06
- 新时代高校思想政治教育路径
高校思想政治教育路径。◆关键词：新时代;高校;思想政治;教育路径高校的学生是新时代发展过程中的最关键的环节，并且也是我国在实际发展过程中的中坚力量，因此如果能够提高高校学生的综合素质，那么对于我国未来的发展会有很大的促进作用，因此我国高校需要创新当前进行思想政治教育的路径。1新时代高校进行思想政治教育的积极意义1.1切实提高高校学生的综合素质我国高校学生的实际素质与我国的发展息息相关。现阶段，教育部要求高校在进行思想政治教育工作要贯彻落实“立德树人”的思想
速读·中旬 2021年8期2021-08-05
- 职业院校的课程思政教育路径研究分析
校的课程思政教育路径。◆关键词：职业院校;课程思政;教育路径;研究伴随我国职业院校的发展，职业教师对人才培养工作协同专业教学的发展路径深入研究过程中，通过长期实践教学了解到，为了更好地达成继定的教学目标，一定要创新教学思想，提高课程思政与专业教学的融合度，建立专业的师资力量为教育教学工作的开展创造有利条件。一、职业院校课程思政的教学困境第一，缺少专业教师团队支持。目前我国职业院校中的很多任课老师一般只具有良好的专业教学素质，缺乏思政教学技能，而且，这类老师
速读·中旬 2021年9期2021-08-05
- 试论综合实践活动的德育功能
德育功能 教育路径DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.069新时期德育教育工作开展时，不可使得教育工作停留于理论层面，应当以综合实践活动为德育教育切入口，为学生营造合适的学习成长环境，启蒙学生的价值观与品德意识，培养学生核心价值观。一、开展生活实践活动，学生身心进行德育熏陶为保证综合实践活动开展的有效性，并对学生的身心思维进行有效熏陶，应当以学生的实际生活为切入口，为学生开展针对性的生活实践活动，进而对学生身心思维
中华活页文选·教师版 2021年5期2021-07-29
- 让小学美术教育回归生活的路径探寻
;回归生活;教育路径小学时期的孩童对生活中形状直观、色彩鲜明的事物十分感性，这正是由他们的直观形象思维所决定的。小学美术教育活动要能基于生活，融入儿童生活，充分勾起小学生对生活的回忆，发挥他们的大胆想象力与审美创造力。那么，如何让小学美术教育充满浓浓的生活味道呢？一、小学美术生活化素材的精心选择1.赋予美术课程素材的生活化特征小学生是生活中活生生的个体，他们的学习活动皆离不开生活，一切情感体验、经验积累皆从生活中获取。小学生的审美意识也需要在生活中渐进形成
新课程·上旬 2021年47期2021-07-28
- 自媒体时代高校大学生社会主义核心价值观教育路径探析
主义价值观;教育路径1自媒体时代高校加强大学生社会主义核心价值观教育的必要性1.1实现大学生全面发展的需要自媒体时代，信息传播日趋平民化，民众价值观取向存在多元化、个体化的特点。大学作为国民教育的重要阵地，是思想最活跃的地方，学生们正处在价值观形成和确立的关键时期，容易受到各种思潮及不良价值观的影响。高校大学生作为自媒体用户的主力军，尤为关注社会热点、焦点及敏感问题，但由于社会阅历不足，缺乏生活经验，对于信息的判断与识别能力较弱，容易受到他人影响与蛊惑。对
速读·下旬 2021年3期2021-07-28
- 工匠精神融入高职院校思想政治教育路径研究
思想政治 教育路径中图分类号：F270;G71文献标识码：A文章编号：1004-4914（2021）05-212-02我国的工匠精神有着源远流长的历史，传统工匠艺人在打磨技艺的同时，将自身的价值追求、职业态度、做事理念一代代传承下来，形成了具有中华特色的传统工匠精神。进入了现代社会后，传统手工业开始没落，工匠精神也慢慢变得边缘化。在全球产业结构调整的时代背景下，如何抢占品质先机，实现产品的集约化生产和个性化定制，是实现制造业升级换代的突破口。各个国家在这
经济师 2021年5期2021-07-07
- 核心素养下小学班主任开展思品教育的路径探索
想品德教育;教育路径【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）07-0165-02Exploration of the Way for Primary School Class Teachers to Carry out Thinking Education under Core LiteracyYANG Xingyan （Qinglong Town General School，Qingl
当代家庭教育 2021年7期2021-07-01
- 高职院校教师运用情感教育开展学生思想政治教育的研究
生思想政治;教育路径[作者简介]许瑛乔（1985- ），女，江苏无锡人，无锡商业职业技术学院商学院，讲师。（江苏 无锡 214153）[基金项目]本文系2018年江苏高校哲学社会科学专题研究项目“新时代高职学生思想政治工作的协同创新研究”的研究成果。（项目编号：2018SjSZ223）[中图分类号]G711[文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2021）10-0091-05列宁指出：“没有人的感情，就从来没有，也不可能有人对真理的追求
教育与职业(下) 2021年5期2021-06-30
- 非物质文化遗产教育传承路径探究
传承价值 教育路径 校园文化中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）09-0089-03学习苗歌要从孩子抓起，让他们有机会亲近母语，回归传统，有利于坚守民族的特征，延续民族文化的血脉。学校教育对于传承的载体而言，具有巨大空间，历史和现实都告诉我们，学校是非遗传承的重要阵地，学生是非遗传承的有生力量。开展非物质文化遗产湘西苗族民歌进校园等活动，其目的就是要让青少年在感知、体验中了解传统文化，提升民族自豪感和自信
艺术评鉴 2021年9期2021-06-28
- 高校课程思政社会主义核心价值观教育路径探析
义核心价值观教育路径。[关键词] 高校课程思政;社会主义核心价值观;教育路径党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。高校是青年大学生社会主义核心价值观教育的主阵地，肩负着培养时代新人的任务。“把社会主义核心价值观更好地贯穿国民教育之中，融入教育教学、校风学风，引领师德建设[1]。”社会主义核心价值观从根本上回答了大学生所关心的我们要建设什么样的国家、建设什么样的
教育教学论坛 2021年10期2021-06-08
- “双减”和“五项管理”背景下高中德育路径探析
;高中德育;教育路径前言：由于学生的学业压力越来越大，新型的“双减”和“五项管理”政策得以衍生，其教育改革的核心就是减轻学生的作业压力，并从作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）进行对学生的管理，以促使学生的健康成长和全面发展。因此，高中德育教师应基于这一背景下，进行对学生有效的德育教育，使学生能形成正确的三观，朝着正确的学习方向健康与快乐成长发展。1.结合主题教育实践，树立班级道德模范在“双减”与“五项管理”背景下，开展高中德育教育的时候，
家庭教育报·教师论坛 2021年17期2021-05-26
- 大健康背景下医学生创新创业教育路径优化探讨
;创新创业;教育路径;优化探讨;引言随着文化强国的基础建设的不断发展和创新能力的不断提高，企业家精神和创新工作的创新观念和能力。高等职业教育的普及，我国毕业生就业方式的多样化，特别是大学生实践精神的快速，多样化和多方面的发展趋势。早已成为常态。我们党的十八大进一步明确表示，“必须执行创新驱动发展的战略定位。”在这种情况下，学生创业已成为毕业生的一种丰富多样的就业方式，促进了大学生的合理就业，并完成了我国自主创新战略定位的关键组成部分。在这一阶段，高校在个体
科学与生活 2021年5期2021-05-23
- 新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析
创新创业; 教育路径;随着国民经济实力和受教育程度的普遍提升，我国的本科率也在逐年上涨，本科毕业生的就业压力也随之水涨船高。在应对本科毕业生就业问题的众多提议中，自主创业作为即能够全面发挥大学生个人价值，又能够缓解本科毕业生就业压力创造更多就业空间的方案，相对受到了更多重视和认可。越来越多的本科毕业生响应国家关于创新创业的政策号召，投身于自主创业当中，在自身领域中探索发展的同时为行业的进步带来了新的活力。本科阶段学校提供的创新创业教育，是学生毕业后开展自主
科学与生活 2021年5期2021-05-23
- 新时代下大学生理想信念教育刍议
想信念 教育路径社会主义建设新时期，我国秉持着开放的态度，与国际社会经济贸易和文化往来频繁。高校应加强对学生的理想信念教育，帮助他们树立正确的价值观。一、理想信念的基本内涵理想是基于人们对于当前现实情况的理解和认识，并根据一定规律衍生的具有主观能动性的社会意识。事实上，理想是人的精神支柱，是立足于现实情况呈现出来的，除此之外，理想体现了人对真善美的追求。信念与理想之间有着紧密的关系，信念是人对理想坚定且深信不疑情况下的观念，是在付诸实践达成理想过程中形
文教资料 2021年2期2021-05-06
- 课程思政视域下高校社会主义核心价值观教育路径探索
义核心价值观教育路径的探索：（一）抓好社会主义核心价值观的主要载体课程思政建设，充分发掘各类思政教育元素，将社会主义核心价值观的各层面理念内化为学生的价值选择;（二）进一步完善社会主义核心价值观教育主要载体的课堂主阵地;（三）树立“课程思政”的新课程观，重视学生成长规律和情感教育;（四）社会主义核心价值观显性教育和隐性教育相结合，营造良好的氛围和环境;（五）充分发挥各种网络载体的作用，选择当下高契合性且学生关注的社會热点问题融入到社会主义核心价值观教育之中
西部学刊 2021年6期2021-04-26
- 探析小学语文教学中爱国主义教育传承路径
爱国主义 教育路径【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0045-02立德树人根本教育任务的提出，为课程教育改革提供了方向性指引。语文学科兼具工具性与人文性双重特征，是开展爱国主义教育的优良载体。在语文教学中实施爱国主义教育，一方面可提升学生的道德素养，为学生成长成才奠定基础;另一方面能够增强学生的民族文化认同，促使中华民族的凝聚力、创造力得到有效提升。因此，语文教师要在课堂教学全过程中渗透爱国
课程教育研究 2021年33期2021-04-13