全面依法治国

  • 新时代全面依法治国的战略思维
    时代推进全面依法治国需要以战略思维观大势、谋全局、利长远。战略思维能够在认识论上提供开放的理论视野,指引开创马克思主义法治理论中国化的新范式;在实践论上提供能动的指导作用,指引新时代全面依法治国取得新突破新成就;在方法论上提供广阔的世界眼光,引导开拓中国式法治现代化新道路,开创人类法治文明新形态。实践中,需要坚持加强战略领导与夯实战略基础相结合,以战略性整体思维构建新时代全面依法治国的动力机制;坚持锚定战略目标与部署战略任务相协同,以战略性系统思维谋划新时

    中国石油大学学报(社会科学版) 2023年6期2024-01-16

  • 论习近平法治思想的价值意蕴与要义解读
    时代推进全面依法治国的指导思想和行动指南。习近平法治思想的创建,对于明确中国特色社会主义法治的政治方向、丰富中国特色社会主义法治理论体系和规定新时代法治中国建设具有重大的政治意义、理论意义和实践意义;对于习近平法治思想的理论要义解读,可从其坚持党的领导、追求公平正义、建设法治中国、全面系统的内容体系、法律实施等方面把握其前提基础、价值追求、总体目标、框架结构和突破口;另从建设高素质法治工作队伍、抓住领导干部这个“关键少数”和发挥道德的教化作用等方面提出了推

    湖南大学学报(社会科学版) 2023年6期2023-12-07

  • 科学把握法治现代化的特征与推进路径
    现代化 全面依法治国 法治文明【中图分类号】D6 【文献标识码】A党的二十大报告指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己國情的中国特色。”中国式现代化是涵括经济、政治、文化、社会、生态等在内的全方位现代化。法治作为现代化治理的基本方式,是深入推进中国式现代化的关键抓手。基本实现国家治理体系和治理能力现代化,全过程人民民主制度更加健全,基本建成法治国家、法治政府、法治社会,是我国未来发展的总体目标之一。新

    人民论坛 2023年15期2023-08-29

  • 书写新时代全面依法治国新篇章
    时代坚持全面依法治国,推进法治中国建设的重大意义;确立了全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;提出了全面依法治国的任务:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。新征程上,坚持和加强党对法治中国建设的集中统一领导、坚持和不断推进良法善治是书写新时代全面依法治国新篇章的题中之义。[关键词] 全面依法治国;  法治体系;  法治国家;  法治政府;  法治社会[中图分类号] D920.1     

    学习与研究 2023年8期2023-08-24

  • 书写新时代全面依法治国新篇章
    时代坚持全面依法治国,推进法治中国建设的重大意义;确立了全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;提出了全面依法治国的任务:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。新征程上,坚持和加强党对法治中国建设的集中统一领导、坚持和不断推进良法善治是书写新时代全面依法治国新篇章的题中之义。[关键词] 全面依法治国;  法治体系;  法治国家;  法治政府;  法治社会[中图分类号] D920.1     

    学习与研究 2023年8期2023-08-24

  • 大概念统领的单元整体教学路径探析 ——以“全面依法治国”为例
    三单元“全面依法治国”(以下简称“本单元”)为例,探析大概念统领的高中思想政治课单元整体教学实施路径。一、厘清逻辑,提炼单元大概念(一)厘清结构逻辑结构逻辑是串结碎片化知识,实现教学内容紧密联系的知识架构。厘清结构逻辑,把握教学内容的来龙去脉,是从课时教学走向单元整体教学,实现单元知识的意义重构的前提和基础。本单元以“全面依法治国”为题,编排了“治国理政的基本方式”“法治中国建设”“全面推进依法治国的基本要求”三课内容。从教材编排顺序看,本单元各课框题教学

    教学考试(高考政治) 2023年3期2023-08-09

  • 教学视域下的中华优秀传统法律文化传承
    律文化;全面依法治国;教学方法;教学体系;文化传承[中图分类号] D90;G42  [文献标识码] A  [文章编号] 1002-8129(2023)08-0058-08中国式法治现代化,应从历史积淀中汲取民族法律文化,彰显独特深厚的历史底蕴和文化底蕴。在党的二十大报告中,习近平总书记强调要“传承中华优秀传统法律文化”[1] 42。这一法治主张,既是在法治领域贯彻把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的生动体现,深刻反映了推进马克思主义中国化时代化的

    决策与信息 2023年8期2023-08-09

  • 全面依法治国背景下高职学生法治意识培养研究
    求,因此全面依法治国背景下高职学生法治意识的培养研究是十分必要的。本文首先对依法治国、法治意识的内涵进行探讨,其次研究全面依法治国背景下高职学生法治意识培养的必要性,最后在探讨全面依法治国背景下高职学生法律意识培养阻碍的基础上提出解决措施,以期为相关理论研究提供参考。[关键词]全面依法治国;高职学生;法治意识[中图分类号]G41文献标志码:A依法治国是根据我国宪法所确定的治理国家的基本方略,同时也是社会主义法治理念的核心内容。在我国不断发展的过程中,依法治

    南北桥 2023年13期2023-07-30

  • 习近平法治思想中的法治基本原理论
    ,是推进全面依法治国、建设法治中国的重要理论指南和实践遵循。[关键词] 习近平法治思想;法治基本原理;全面依法治国;法治中国[中图分类号]  D920.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1008-1763(2023)03-0001-08Abstract:Xi Jinpings Thought on the Rule of Law fully draws on the basic principles of the rule of law, su

    湖南大学学报(社会科学版) 2023年3期2023-06-04

  • 新时代传承中华优秀传统法律文化研究
    治建设;全面依法治国[中图分类号]D920[文献标识码]A[文章编号]1674-0599(2023)02-0072-07[收稿日期]2023-02-26[作者简介]房广顺(1960—),男,辽宁沈阳人,博士,辽宁大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科带头人,二级教授、博士生导师,研究方向为马克思主义理论;闫鑫(1998—),男,山西晋中人,辽宁大学马克思主义学院硕士研究生,研究方向为马克思主义理论。[基金项目]本文系2021年沈阳市哲学社会科学规划课题“

    中国井冈山干部学院学报 2023年2期2023-06-04

  • 全面依法治国与法治信念的关系
    。坚持“全面依法治国”对法治国家建设的重大意义不仅体现在制度构建上,其对法治信念的构建与发展更具有不可替代的重要意义,而法治信念作为支撑法治国家建设的内在驱动力,亦可对法治国家与法治社会建设提供动力。关键词: 全面依法治国;法治信念;规范秩序中图分类号: D9      文献标识码: A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.0691 全面依法治国与法治信念的意涵1.1 全面依法治国的意涵二十大报告中再一次强调

    现代商贸工业 2023年6期2023-03-27

  • 国家治理现代化视野下全面依法治国的逻辑转换、价值向度与实践路径
    指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”[1]国家治理现代化是国家治理范式、治理方法与治理体系等方面的创新举措,全面依法治国蕴含了国家治理现代化的价值向度,为国家治理现代化的治理行为提供了法治路径,为国家治理现代化的构建保驾护航。关键词:全面依法治国;国家治理现代化;法治中图分类号:D911        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2022)36-0150-03收

    经济研究导刊 2022年36期2023-01-25

  • 新时代背景下人民日报法治宣传的实践与创新探究
    想,展现全面依法治国生动实践,在融合传播中放大法治主流声音。同时,人民日报在传播理念、传播内容、传播形式等方面展开创新,站稳人民立场,反映群众心声,善用群众语言,谱写法治中国建设新篇章。关键词:习近平法治思想;全面依法治国;法治宣传;实践;创新中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)21-0060-03课题项目:本论文为2021年国家级大学生创新训练计划项目“新时代背景下中国共产党法治宣传的实践与创新——以《人民日报》

    新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21

  • 全面依法治国视域下法律图书出版态势分析
    会吹响了全面依法治国的号角,全面依法治国的战略布局对于指引图书选题方向、瞄准细分市场受众、丰富图书结构规模等具有积极导向。文章是作者作为出版者应全面依法治国的战略布局而提出的思考,对于法律图书未来的出版方向具有一定的指导价值。文章主要运用数据分析法、案例分析法等方法对我国法律图书的出版销售情况进行了分析,以期在庞杂的图书销售市场中探索法律图书的出版规律。文章对我国法律图书的出版情况进行了介绍,在图书类别方面,将法律图书按照其功能分为七大类别;在销售情况方面

    新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21

  • 全面依法治国必须坚持以人民为中心的根本立场
    手,探究全面依法治国必须坚持以人民为中心的根本立场,以提高人民生活的幸福指数。关键词:全面依法治国 以人民为中心 根本立场一、为了人民,回应人民的新要求与新期待在全面依法治国建设中,首先必须要明确为了谁的问题,以确保法治建设目的的明确化,这与国家、政党、政权存在密切关联。“对于一个政党以及一个政权性质来说,人的问题相当于试金石,是检验的重要指标之一”。正因为我国性质为社会主义,共产党坚持为人民服务的宗旨,因而法治建设真正为了人民,据此也得以认识到法治领域内

    公关世界 2022年9期2022-06-10

  • 全面依法治国思想在高中政治教学中的构建探索
    个符合“全面依法治国”践行的课堂模式。从课上到课下、从必修课程到选修课程,都需要综合社会主义核心价值观,有效回馈政治教学的课标理念,培养优秀人才。在本文当中,将结合“全面依法治国”的思想理念在高中阶段的政治课堂教学活动中的构建策略展开阐述,证明其对于学生法治理念的培养的价值。关键词:“全面依法治国”思想;高中政治;课堂构建正所谓“法治兴则国兴,法治强则国强”,自从我党的十八大之后,多年以来,习总书记为核心的共产党就掌握了历史发展的大势,定位国家发展的历史方

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • 系统推进检察工作高质量发展的实践路径
    领导下的全面依法治国重要任务的必然要求。检察机关应立足法律监督机关的宪法定位,准确把握检察工作高质量发展新的实践内涵,做到锚定“国之大者”,坚持能动履职,落实一体化、数据化要求,系统处理好政治与业务、全面与精准、治罪与治理、基层与基础、党建与队建五对辩证关系,以自身高质量发展服务保障经济社会高质量发展。关键词:全面依法治国 高质量发展 能动履职 辩证关系最高检将2022年确定为检察工作“质量建设年”,根本目的在于以习近平法治思想为指引,全面深化落实《中共中

    中国检察官·司法务实 2022年10期2022-05-30

  • 在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家
    党中央对全面依法治国的高度重视;提出一系列重大创新的法治表述,进一步丰富和发展了习近平法治思想,廓清了全面依法治国与全面建设社会主义现代化国家的关系,表明了新时代全面推进国家各方面工作法治化是我们党治国理政的重要治理方式。[关键词]中华民族伟大复兴;全面依法治国;法治中国;法治政府;法治社会[中图分类号] D220;D616[文献标识码] A[文章编号] 0529-1445(2022)11-0104-04更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治

    学习与研究 2022年11期2022-05-30

  • 新时代全面依法治国视域下高校法治教育的实现路径
    党中央把全面依法治国提升为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,这为我国高校法治教育建设提出新要求和根本依循,以问题现状为基点,探索有益于提高大学生法治素养和高校法治教育的实施路径。关键词:全面依法治国;高校法治教育;实现路径党的十八大以来,在全面推进依法治国和法治教育工作的一系列重要讲话中指出高校法治人才培育、青少年法治教育是全面依法治国的重要任务。在新时代全面依法治国建设视域下,将法治教育融入高校活动是新时代背景下高校建设的一大重要课题,也是培养

    国际商业技术 2022年6期2022-05-23

  • 论习近平法治思想中的严格执法
    年的中央全面依法治国工作会议上所确立的全面依法治国的指导思想。严格执法在习近平法治思想中占据重要地位,也是习近平总书记立足我国执法工作实践所做出的体系化阐释。习近平法治思想中严格执法的价值包括严格执法是法治中国建设的重要环节、国家治理现代化的必然要求、法治政府建设的应有之义、维护法律权威的重要途径。习近平法治思想中严格执法的核心要义包括严格执法的保证在于党的领导、目标在于规范权力、价值在于公平正义、关键在于制度建设。习近平法治思想中严格执法的落实路径包括坚

    湖北经济学院学报·人文社科版 2022年4期2022-04-29

  • 论习近平法治思想的重大原创性贡献
    共产党在全面依法治国伟大实践中形成的最新理论成果,是中国特色社会主义法治理论、马克思主义法治理论的集大成,为中国建设社会主义法治国家提供了根本遵循。习近平法治思想从法治与党、法治与人民、法治与治理、法治与活力、法治与改革、法治与德治等六个方面做出了原创性贡献,提出坚持党对全面依法治国的领导,揭穿“党大还是法大”这个伪命题;坚持以人民为中心的法治发展理念,突出法治的人民性;把全面依法治国作为国家治理领域一场广泛而深刻的革命,突出法治的全面性;以法治效能为导向

    社会科学研究 2022年2期2022-04-08

  • 全面依法治国背景下大学生宣传普及《民法典》举措研究
    研究,以全面依法治国为时代背景,形式上化繁为简,对现有《民法典》宣传措施进行分析、优化,让《民法典》入耳入眼更入心,提高《民法典》宣传效果和普及力度。关键词:民法典;大学生;宣传教育;全面依法治国 《民法典》的诞生为中国发展提供了有利的治国基础[1]。自东方巨龙在世界上新亮相后(1949年),輾转几十年来,我国虽然一直着重国家法制创建,颁布并规定了多部法规法律,但至今为止《民法典》却是唯一一部以“法典”为代号的法律。[2]这足以说明《民法典》的中国特色

    客联 2022年1期2022-03-29

  • 我国政法教育的变迁与展望
    广泛纳入全面依法治国范畴,涉外法治深度关联国际政治、国际关系。这些实践造就了强调政治性的大法治工作格局,对法学教育提出了新要求,催生了新政法教育。党内法规学、纪检监察学、国家安全学、社会治理法学等新学科应运而生,人权法学、知识产权法学等学科应需更新。新政法教育与专业化法学教育并行,扩展了法学教育的领地。关键词: 政法; 政法教育; 法学教育; 全面依法治国; 大法治格局中图分类号:DF02  文献标志码:ADOI:10-3969/j.issn-1001-2

    现代法学 2022年2期2022-03-23

  • 深刻把握新时代 全面依法治国取得的重大成就
    。新时代全面依法治国取得的重大成就,可以从五个方面加以理解和把握:一是中国特色社会主义法治理论实现新飞跃;二是包含五大子系统的中国特色社会主义法治体系建设取得新突破;三是法治政府进入加快建设新阶段;四是司法改革和司法公正取得新成果;五是全社会法治意识得到新提升。关键词:全面依法治国;法治政府;司法公正中图分类号:D920.0DOI:10.13784/j.cnki.22-1299/d.2022.01.001党的十九届六中全会指出,党的十八大以來,中国共产党团

    长春市委党校学报 2022年1期2022-03-12

  • 乡村振兴促进法的特色与关键制度
    制经济 全面依法治国【中图分类号】D92 【文献标识码】A《中华人民共和国乡村振兴促进法》(以下简称“乡村振兴促进法”)是实施乡村振兴战略的基础性法律。乡村振兴促进法体现了促进与约束的融合,在规范方式上具有自身特点。实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策。近年来,在乡村振兴战略的实施上,我们已经构建起包括《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》《中国共产党农村工作条例》和乡村振兴促进法在内的“四梁八柱”。

    人民论坛 2022年1期2022-02-09

  • 全面依法治国”的科学内涵、实施路径与价值旨归
    必须坚持全面依法治国,这是总结我们党的百年奋斗史特别是治国理政历史经验得出的重要结论。回顾党的百年法治历程,从建设社会主义法制框架体系到确立司法制度,从发展社会主义民主政治到全面推进依法治国,我国社会主义法治建设在这不凡历程中取得历史性成就。特别是党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,从党的百年法治建设历史中汲取伟大智慧和宝贵经验,创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,为新时代法治中国建设提供了根本遵循和行动指南。从党的十八大推进

    警学研究 2022年3期2022-02-04

  • 习近平法治思想的核心要义探析
    记在中央全面依法治国工作会议上,用“十一个坚持”对新时代如何推进全面依法治国进行了系统阐述和全面部署,这“十一个坚持”是习近平法治思想的主要内容,是新时代指导全面依法治国的根本遵循。习近平法治思想的核心要义是学懂弄通习近平法治思想的重要抓手,必须准确把握和深入理解。具体而言,习近平法治思想的核心要义包括:党法统一的政治观、以人为本的主体观、领航引行的方向观、宪法至上的权威观、国家治理的依托观、总揽全局的统筹观、治理方略的整体观、尊法崇法的信仰观。关键词:习

    桂海论丛 2021年1期2021-12-27

  • 法治兴国法治强国全面依法治国
    治强国,全面依法治国首先弘扬宪法精神树立法治观念,全面依法治国必须严肃整顿提高法治工作队伍,全面依法治国要让宪法、法律深入全国人人心中。关键词:全面依法治国 弘扬法威 整顿提高 深入人心建党100周年庆典上习近平总书记再次强调“坚持依法治国”。中共十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出,“基本建成法治国家、法治政府、法治社会”。习近平总书记对当前和今后一个时期推进全面依法治国要重点抓好

    科学与生活 2021年18期2021-11-24

  • 基于全面依法治国的基层治理法治化工作思考
    然摘要:全面依法治国方略需要基层治理法治化的具体社会实践,本研究围绕法治观念、体制机制、执法效果及群众获得感等方面的常见问题进行分析,在加强法治体系、完善工作机制等方面较深入地分析了提高基层治理法治化工作成效的有效措施。关键词:法治化工作;基层治理;全面依法治国基层在深入推进依法治国方略中是一个重要环节,其法治建设水平对于法治化进程将产生直接影响,基层治理法治化在对稳定改革发展大局的维护、依法治国方略的深入落实及中华民族伟大复兴中国梦的实现等方面发挥了重要

    科学与生活 2021年18期2021-11-24

  • 新时代全面依法治国背景下公民教育的路径研究
    :新时代全面依法治国背景下,依法治国深入发展到公民生活方方面面,对公民教育也提出了新的要求。为培养与时俱进的新时代全面发展的中国公民,加强公民的公民意识尤其是法治意识,提高公民素养和公民技能,实现人的现代化并以此作为社会国家的发展的强大动力,提出了新时代全面依法治国背景下的公民教育路径,一是法治教育融入公民教育,突出宪法教育;二是教育目标根据时代发展要求与时俱进;三是形成家庭、社区、学校三位一体公民教育网络,助力新时代公民教育的路径研究和理论发展。关键词:

    科学与生活 2021年12期2021-11-10

  • 浅析全面依法治国背景下提升大学生法律素养的路径研究
    京摘要:全面依法治国是党领导人民治国理政的基本方略,是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。大学生作为社会主义事业的未来建设者和接班人,提升法治素养是全面依法治国的需要。关键词:全面依法治国 大学生 法律素养 提升路径法治,是维护社会正常发展,规范人们行为的一种重要手段,是社会进步,国家文明的显著标志。全面依法治国是推动社会主义法治建设的重要保障,是我国长治久安、兴旺发达的一项重要举措。大学生,作为国家社会的中坚力量,理应成为中国推进全面依法治国的主体。由

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 习近平关于全面依法治国重要论述的原创性贡献
    习近平对全面依法治国作出一系列重要论述,形成了新时代中国特色社会主义法治建设的新理念新思想新战略。这些新理念新思想新战略是坚持和发展马克思主义法治思想的最新成果。原创性贡献按照形成方式可分为继承发展型、澄清扬弃型和原发独创型三种类型。习近平关于全面依法治国重要论述的原创性贡献立足于新时代中国特色社会主义法治建设新成就,坚持和发展了马克思主义法治思想,深化了对社会主义法治建设规律的认识,对发展马克思主义作出了原创性贡献。[关键词]全面依法治国 马克思主义 原

    北方论丛 2021年6期2021-10-11

  • 习近平法治思想对马克思主义法治理论的原理性创新
    学阐释了全面依法治国的“新理念”“新思想”“新战略”,它既是习近平新时代中国特色社会主义思想架构中的重要组成部分,也是中国化的马克思主义法治理论和中国特色社会主义法治理论的最新发展、最新成果,更是新时代全面推进依法治国从理论到实践的根本遵循和行动指南。这一思想在依法治理、法治道路、党法关系、依宪治国等领域的理论创新,深化了对国家治理一般规律、社会主义法治建设规律和共产党依法执政规律的认识,开辟了当代中国马克思主义法治理论发展的新境界,为发展21世纪马克思主

    重庆大学学报(社会科学版) 2021年4期2021-09-18

  • 论在律师队伍中开展全面依法治国教育的必要性
    伍中展开全面依法治国教育,引导律师依法执业、诚信执业、规范执业。在这种责任感和使命感的指引下,律师形成对依法治国的信仰,保证公平正义的阳光照耀到每个人的心上。关键词:律师制度;律师素质;全面依法治国一、律师制度概述法律成为解决社会矛盾的主要手段是法治国家的重要标志之一,律师在其中发挥着不可替代的作用。改革开放后,我国的律师制度实现了从无到有的突破,近年来,随着依法治国的全面推行和多次立法变迁,律师制度逐渐走向成熟。律师作为依法治国的重要一环,对维护人民合法

    江苏广播电视报·新教育 2021年5期2021-09-10

  • 道德与法治课堂主题式教学的创新路径
    大以来,全面依法治国进程不断推进,教育工作也在随之发生变化,原思想品德课程在2016年统一改为道德与法治。由此可见,社会各界对中小学生法治教育的高度重视,也从侧面反映出一直以来中小学法治教育不够完善的问题。作为祖国未来的建设者,中学生法治意识的强弱与我国全面推进依法治国联系紧密。为此,教师要创新道德与法治课堂教学模式,将教学主题与学生的生活联系起来,提升主题教学的实效性,增强学生的法治意识。关键词:全面依法治国;道德与法治课堂;主题式教学;创新路径中图分类

    求知导刊 2021年18期2021-08-26

  • 习近平法治思想中的民主与专政关系
    专政 全面依法治国 国家治理现代化中图分类号:DF0  文献标识码:A  文章编号:1674-4039-(2021)04-0018-28正确处理民主与专政关系是习近平法治思想的一个重要内容。习近平法治思想立足于全面依法治国的实际,立足于新时代改革发展稳定的任务,立足于内政外交国防、治党治国治军的现实,形成了新时代关于民主与专政关系的核心观点。研究习近平法治思想中关于民主与专政关系的核心观点,有助于全面深入地理解习近平法治思想。为了阐明这一核心观点,有必要

    东方法学 2021年4期2021-08-09

  • 习近平全面依法治国思想融入高校“思政课”教学的路径探究
    将习近平全面依法治国思想纳入其中,最大程度拓展课程内容,不断发挥集成育人的整体优势。◆关键词:全面依法治国;高校;思想政治教育;教学路径习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要组成部分,其内涵丰富、立意高远,是新时代中国治国理政的理论指导以及行动指南。在高校思想政治教育的实践过程中,在高校“思政课”的变革以及创新的过程中,为进一步提升思政教育的成效与质量,同时也为了更好的保障思政教育的整体水平,有必要充分全面的融入习近平全面依法治国

    速读·中旬 2021年2期2021-07-23

  • 全面依法治国视域下推进新时代伟大社会革命探析
    关键词】全面依法治国;新时代;伟大社会革命;国家治理现代化习近平总书记指出:“法治兴则国兴,法治强则国强。”当前我国已经进入新发展阶段,正向第二个百年奋斗目标进军,面对新形势、新任务、新挑战,立足全面依法治国视域下审视新时代伟大社会革命,能够更好地把握实现国家治理现代化的发展方向,不断推进中国特色社会主义法治建设。一、全面依法治国是新时代伟大社会革命的核心内容(一)习近平法治思想是全面依法治国的理论依托党的十八大以来,习近平总书记对全面依法治国工作高度重视

    决策探索 2021年12期2021-07-13

  • 新时代全面依法治国背景下 高职院校大学生法治教育的科学内涵与现实意义
    ,作出了全面依法治国的重大决策部署,深入开展法治建设工作,广大人民群众的法治素质逐步提高。在全面依法治国背景下,科学定义大学生法治教育,深刻阐述开展大学生法治教育的必要性和现实意义,有利于高职院校加强和改进大学生法治教育,贯彻落实党中央作出的全面依法治国战略。关键词: 全面依法治国   高职院校   大学生法治教育   科学内涵   现实意义中国共产党第十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“深入开展法治宣传教育,把法

    文教资料 2021年8期2021-06-24

  • 新时代法治建设的总指引
    ,是实现全面依法治国的系统性、规范性、协调性和稳定性思想支撑,是新时代法治建设的总指引。深入学习贯彻习近平法治思想,要全面理解、深入领悟习近平法治思想的重大意义和精神内涵,将法治建设定位于中国特色社会主义事业发展全局,贯穿于实现中华民族伟大复兴全过程各方面,并以法治的引领机制、规范机制、促进机制、保障机制推动发展的平衡性、协调性、可持续性。【关键词】习近平法治思想 全面依法治国 治国理政 【中图分类号】D638 【文献标识码】A法治是实现国家治理体系和治理

    人民论坛 2021年14期2021-06-08

  • 全面依法治国管住了什么
    关键词】全面依法治国  党的领导  宪法  法治政府【中图分类号】D24    【文献标识码】A党的十八大以来,党和国家坚持全面依法治国,采取了一系列重要举措,推进了一系列重要工作,推动党和国家法治事业取得历史性进步。全面依法治国战略举措在实现宪法的全面实施,抓住党员干部这个“关键少数”,完善社会主义法律体系,优化法治政府建设,提升法治建设的品质方面,发挥了重要作用。作为推进国家治理体系与治理能力现代化的重要抓手,深入推进全面依法治国极大地提高了解决国家治

    人民论坛 2021年12期2021-05-17

  • 习近平法治思想论析
    什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,为新时代全面依法治国和法治中国建设提供了根本遵循和行动指南。习近平法治思想的时代意蕴在于顺应新时代发展要求,彰显新时代执政本质,推动新时代理论创新,落实新时代法治建设实践路径,体现了坚持党的领导、人民当家作主和全面依法治国三者的有机统一。关键词:习近平法治思想;全面依法治国;新时代;意蕴中图分类号:D90文献标识码:A文章编号:1004-1494(2021)06-0004-062021年11月,党

    桂海论丛 2021年6期2021-05-13

  • 习近平法治思想的基本精神和核心要义
    志在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话和其他重要讲话为基本依据,以中央全面依法治国工作会议精神和中央领导同志对习近平法治思想的科学阐释为学理范式,从六个方面对习近平法治思想的基本精神和核心要义作出学理型解读。关键词:习近平法治思想 全面依法治国 马克思主义法治理论 法治理论创新 基本精神 核心要义中圖分类号:DF0  文献标识码:A  文章编号:1674-4039-(2021)01-0005-24近百年来,在中国革命、改革、建设的各个历史时期,我们党都矢

    东方法学 2021年1期2021-03-26

  • 习近平法治思想中的改革论述
    为新时代全面依法治国、深化法治改革提供了根本遵循和行动指南。推进新时代的法治领域的改革,必须坚持习近平法治思想的指导地位,运用其指导法治改革实践,为开启全面依法治国新征程、实现中国法治现代化而不懈努力。关键词:习近平法治思想 改革论述 法治领域改革 中国法治现代化 全面依法治国 改革与法治中图分类号:DFO 文献标识码:A 文章编号:1674-4039-(2021)02-0004-16当代中国正在经历一个极其深刻的社会大变革进程,“改革开放是决定当代中国命

    东方法学 2021年2期2021-03-26

  • 全面依法治国视域下 高职院校推进依法治校的实践路径
    关键词】全面依法治国 高职院校 依法治校 制度建设  治理机制【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)39-0106-03依法治国是指依照法律来治理国家,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是国家民主法治进步的显著标志,也是国家长治久安的基本保障。全面依法治国是一个长期性、系统性、战略性工程,是党和国家站在事业发展全局的高度,着眼“两个一百年”奋斗目标,将其作为“四个全面”战略布局之一统筹推进。依法治校是全面依法治

    广西教育·C版 2021年10期2021-03-08

  • 习近平依法治国思想的学习心得
    习近平全面依法治国思想是十八大以来党中央实行“四个全面”战略布局的关键一环。该思想对社会风气和社会法治环境有了一个很大的改善和提升,对每一个公民尤其是青年一代有着深远的影响。在新的发展方位下,全面推进依法治国不仅仅是立足于解决改革发展中矛盾和问题的现实考量,更是着眼于长远发展的战略谋划,因此青年一代对习近平依法治国思想的学习尤为关键。从法律法规的认识到应用再到新的认识,青年一代依旧有着较长的路要走。希望在前行的途中,青年一代能够不忘法律初心,不改法治国家

    大经贸 2020年7期2020-12-29

  • 全面依法治国视域下树立与弘扬敬畏法律意识
    。在推进全面依法治国实践中,我们要提倡对法律的敬畏意识,明确敬畏法律意识的科学内涵和价值指向,进而引导社会成员形成正确的法治观念。中国特色社会主义进入新时代,社会矛盾和问题交织叠加,全面依法治国任务艰巨,国家治理体系和治理能力有待完善,我们更应当以一种紧迫感和危机感,抓好领导干部这一树立和弘扬敬畏法律意识的关键群体。在此基础上,着重培养和提高全民法治观念,持续推进法治建设与社会主义核心价值觀深度融合,充分发挥法治在推进国家治理现代化中的规范作用,努力形成全

    社会主义核心价值观研究 2020年2期2020-12-23

  • 深刻领悟习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略
    来,围绕全面依法治国,习近平总书记提出以“十个坚持”为核心要义的新理念新思想新战略,这些新理念新思想新战略直面新时代我国法治建设存在的理论和现实问题,创新性地丰富和发展了我国法治理论,是新时代我国深化全面依法治国实践的指导思想和根本遵循。关键词:习近平;全面依法治国;新理念;新思想;新战略中图分类号:D630        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2020)30-0135-02党的十八大以来,习近平总书记非常重视法治建设,围

    经济研究导刊 2020年30期2020-12-11

  • 全面依法治国背景下职业院校法治意识培育的阈限与路径创新
    摘 要:全面依法治国战略对推进我国国家治理能力现代化和实现长远发展目标具有重大的意义,也必然对新时代职业院校的法制教育产生深刻的影响。职业院校是培养技术技能型应用人才的主要阵地,在建设中国特色社会主义事业中发挥着重要作用。但职业院校人才培养不应仅仅局限在专业技能上,更应该从思想意识和行为上加以塑造。职业院校的法治意识培育受到社会外部环境、学校固有观念、学生主观能动性等方面的影响,导致法治意识培育的路径难有新的突破。在此基础上,提出职业院校法治意识培育的对策

    职教通讯 2020年10期2020-12-07

  • 从“新十六字方针”看深化全面依法治国实践新要求
    了新时代全面依法治国的“新十六字方针”——科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。十九大重申了这一方针,并提出了全面依法治国的新要求。本文简要回顾了我国法制建设进程和两个“十六字方针”的提出,并着重解读了“新十六字方针”的内涵,最后分析论述了“新十六字方针”对于深化全面依法治国实践提出的新要求。关键词:法制建设 新十六字方针 全面依法治国  新要求作者简介:杨小丽(1984-)女,汉族,陕西省神木市人,中共神木市委党校,硕士研究生,讲师,研究方向:法治建设

    时代人物 2020年23期2020-11-28

  • 习近平总书记对疫情防控法治化重要论述的意义探究
    上丰富了全面依法治国理论的内容,并在实践中推动战疫走向胜利。关键词:疫情防控法治化;全面依法治国;人民立场2019年12月,新冠疫情爆发,全国上下形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。习近平总书记发表了一系列具有深刻战略性、前瞻性、科学性的重要论述,为疫情防控工作竖起主心骨,为打赢疫情防控攻坚战奠定了坚实的思想基础。目前学界对于习近平总书记对疫情防控重要论述的研究集中于论述的逻辑意蕴与论述价值等方面,主要从宏观视角对习近平总书记对疫情防控重

    时代人物 2020年22期2020-11-18

  • 中国特色社会主义法治建设的轨迹:从文本创制走向全面依法治国
    不仅提出全面依法治国,而且明晰建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,全面依法治国已然在中国特色社会主义建设中发挥着引领性、支撑性和基础性的作用,法治已经成为我国治国理政的基本方式。关键词:法治;中国特色社会主义;全面依法治国中图分类号:D616  文献标志码:A  文章编号:1008-2991(2020)05-106-008自新中国成立以来,我们就在党的领导下不断地探索法治道路,取得了震古烁今的伟大法治成

    宁夏党校学报 2020年5期2020-11-16

  • 浅析我国全面依法治国的实践性
    成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。由此可见,法律对当代中国特色社会主义的发展建设将发挥至关重要的作用。关键词 中国特色社会主义 全面依法治国 实践性作者简介:李源辉,新疆师范大学政法学院学生,研究方向:法治理论、法理学;朱仪倩,新疆师范大学教育科学学院学生,研究方向:法治理论、教育学。中图分类号:D601 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.09.126一、中国特色社会主义国家全面

    法制与社会 2020年26期2020-10-20

  • 全面依法治国背景下大学生法治思维培育路径研究
    彤关键词全面依法治国 大学生 法治思维 培育路径十九届四中全会在2019年10月份闭幕,其针对全面依法治国背景下中国发展的趋势提出了新的要求,要求进一步的让中国特色社会主义法治体系进行完善和整合,提高党治理国家、执行政策的能力,从法制层面上构建国家、社会、政府,一方面这是实现治理能力与体系现代化的主要内容,另一方面也是中国特色社会主义的坚持以及发展的内在需要,要坚决落实“五位一体”“四个全面”的战略任务,需要依靠当代全面依法治国的主力军——大学生来进行推行

    法制与社会 2020年27期2020-10-10

  • 中国特色社会主义政治建设的重大问题与创新发展
    家作主;全面依法治国中图分类号:D621DOI:10.13784/j.cnki.22-1299/d.2020.04.001翻开新中国70多年史册,不难发现,中国式民主不是天上掉下来的,而是近代以来中国人民经过长期探索、反复比较、实践检验而形成的,是从中国大地长出的一朵绚丽的民主之花。在新时代,学习领会党中央的有关重大决策部署和习近平总书记的有关重要讲话精神,有利于我们深入了解中国特色社会主义政治制度的典型特点和显著优势,更好坚持和发展中国特色社会主义制度,

    长春市委党校学报 2020年4期2020-10-09

  • 学习贯彻习近平全面依法治国新理念新思想新战略
    彻习近平全面依法治国新理念,创新党校法学教育是推进我国法治进程建设的重要力量,是提升领导干部法治思维的现实需要,也是履行党校职能的迫切需求。当前基层党校法学建设存在参训学员基础不一、党校学习条件受限、党校学员需求更高等问题,针对这些问题,要精心设计法学教育课程、注重培养学员法治思维、加大培养法学师资力量、创新法学教学方式,将基层党校法学教育水平提升到更高的层次。关键词:全面依法治国;基层党校;法学教育一、习近平全面依法治国新理念指引下创新党校法学教育的重要

    新丝路(下旬) 2020年10期2020-09-03

  • 习近平全面依法治国新理念新思想新战略的理论渊源研究
    :习近平全面依法治国新理念新思想新战略有着深厚的理论基础。一方面,汲取了马克思主义经典作家和中共历届领导集体的法治思想精髓。另一方面,吸收了中华优秀传统法治思想和西方优秀的法治思想精髓,并将这些思想精髓与新时代中国特色社会主义法治建设实践相结合,创造性地丰富和发展了中国特色社会主义法治理论。关键词:法治;法治思想;全面依法治国中图分类号 D25文献标识码 A文章编号 1001-0475(2020)04-004-03党的十八大以来,习近平围绕新时代为什么全面

    世纪桥 2020年4期2020-08-17

  • 以“赶考”精神深入推进全面依法治国
    导意义。全面依法治国作为“四个全面”战略布局之一,是加强执政党建设的重要手段和重要保障。在深入推进全面依法治国进程中,要大力弘扬“赶考”精神,正视存在问题,筑牢价值观念,聚焦重点环节,回应社会关切,唯有如此,才能不断开拓法治中国建设新局面。关键词:“赶考”精神;执政党建设;全面依法治国;困境;路径一、“赶考”精神、执政党建设与全面依法治国“赶考”精神在党的革命、建设和改革三个不同的历史时期,均发挥了显著作用。“赶考”精神、执政党建设与全面依法治国并非三个孤

    青年时代 2020年15期2020-08-07

  • 全面依法治国视角下的农村基层法治建设
    关键词 全面依法治国 中国农村 基层法治建设基金项目:“宜春市社科研究‘十三五(2020年)立项课题成果”。作者简介:罗姗娜,中共宜春市委党校马基法学教研室;张明明,中共宜春市委党校理论研究室。中图分类号:D267                                                            文献标识码:A                       DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.202

    法制与社会 2020年18期2020-07-14

  • 以法治助推国家治理新效能的基本路径
    燕摘要:全面依法治国是国家治理领域里的一场深刻革命,是推进国家治理现代化的强大推力。改革开放以来,在党的领导下,党和国家各项事业不断制度化和规范化,具有中国特色、具有独特优势的国家治理体系逐步形成。从依法治国到全面依法治国,法治是“中国之治”的重要保障。实现国家治理新效能,必须坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。关键词:全面依法治国 治理体系 治理能力中图分类号:D630 D920.0  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)10-0

    现代交际 2020年10期2020-07-04