B站
- 从B站解读类视频看《三国演义》的速食化传播
列中来。仔细研读B站上有关《三国演义》的解读类视频发现：优质UP主与多元UGC共同为《三国演义》的解读类视频构建了良好的传播氛围，多元内容元素的浓缩化拼贴建构了《三国演义》的解读模式。速食化传播《三国演义》不仅有利于受众的替代性观影需求的满足，而且有利于影视行业多元意义的生成。但商业资本操控下创作方式的异化和低俗化的趋向不可逆，观众速食化观看《三国演义》往往失去了对艺术作品的完整体验。【关键词】《三国演义》；B站；解读类视频；速食化微信、微博、抖音和哔哩哔
新闻世界 2024年1期2024-01-29
- 弹幕视频网站盈利模式分析
用弹幕视频网站，B站仅靠几年时间便发展成为此类网站的佼佼者。本文基于弹幕网站平台的用户特征，研究其基于广告、游戏、直播与电商等多种业务模型的盈利模式，分析B站运行中可能遇到的广告收入不稳定、视频内容审核、竞争压力等问题，提出加强品牌建设，严格审核，打造优质内容的建议，仅供参考。关键词：盈利模式；弹幕视频网站；B站；ACG社区本文索引：高鹏，高宇，高梦祎.<变量 2>[J].中国商论，2024（01）：-044.中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号
中国商论 2024年1期2024-01-12
- B站历史类科普视频的流行对公众史学的启发意义
媒体的从业者。以B站历史科普类自媒体为典型案例，分析历史科普类视频的创作特点和传播规律，对促进公众史学与视频自媒体的结合，以及推动公众史学研究的丰富和完善，皆有极大的启发意义。【关键词】B站；科普；视频；公众史学；流行文化【中图分类号】G206 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）35-0094-05【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.35.029基金
今古文创 2023年35期2023-09-19
- 参与式文化视角下的弹幕视频研究
化为理论依据，以B站为代表案例，通过综合运用文本分析法、参与观察法、深度访谈法等研究方法，对B站的弹幕受众参与创作弹幕视频文本的方式及其参与创作、互动的动因进行详细分析。研究得出，受众通过噪音式参与创造文本间性、游牧式参与创新表达方式等行为参与到弹幕视频的创作中，以满足其自我满足、个性化表达、社交、自我认同等心理需求。文章旨在通过对弹幕视频的受众参与行为进行梳理，对其参与行为和动机进行分析与了解，更好地营造健康的网络环境，更好地引导网络舆论。关键词：参与式
新闻研究导刊 2023年13期2023-09-07
- 短视频新闻传播策略的SWOT分析
主要方式。文章以B站“央视新闻”为例，通过对B站“央视新闻”进行SWOT分析，探讨其在短视频新闻传播中的优势、劣势、机会与威胁，并基于SO、WO、ST、WT对其短视频新闻传播的有效路径进行探究。关键词：短视频新闻；SWOT分析；B站；央视新闻中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）17-0-030 引言随着新媒体时代的到来，新闻的生产、内容呈现方式以及用户获取信息的途径和习惯都发生了巨大的变化，短视频新闻应运而生。当前
艺术科技 2023年17期2023-08-25
- 数字传播背景下广告产业的发展趋势探讨
平台（以下简称“B站”）短视频广告为例，着重分析了数字传播技术发展对广告产业带来的影响，旨在为广告产业的未来发展提供微观视角。关键词：信息技术；数字传播；新媒体；广告产业；B站中图分类号：F713.8；G206 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）08-0119-04从古至今，广告的形式一直在发生着变化，从口口相传、街头叫卖到形成商标、利用品牌效应，再到借助报纸、广播、电视等媒介走上空间传播的高速路。广告形式的发展变化往往跟随于科学技术
今传媒 2023年8期2023-08-21
- “央视新闻”B站号视频传播策略研究
侯迎忠【摘要】B站视频弹幕网站作为中国青年网民高度聚集的文娱社区，吸引了“央视新闻”的进驻，并迅速成为B站资讯频道排名第一的主流媒体，其在B站的传播策略极具借鉴意义。通过运用内容分析法与案例分析法，对“央视新闻”在B站的视频传播策略进行综合分析，发现“央视新闻”B站号在以视频内容多元化、形式多样态、表现趣味化、表达口语化；坚持“用户导向”的精准个性化传播、“平等沟通”的交互社交化传播、“以情动人”的沉浸场景化传播路径来适应新媒体时代用户，但也存在内容新套
新闻爱好者 2023年7期2023-08-10
- 基于互动仪式链理论的B站学习类视频弹幕互动研究
摘要：近年来，以B站为代表的视频平台吸引青年群体在线学习的现象引发社会关注。学习类视频的内容往往是大众关注的主要对象，而视频中的弹幕互动行为与特点，以及产生的效果却常常被忽视。探究学习类视频中的弹幕互动行为有助于视频创作者了解受众特征，改善平台内容推荐策略和算法。文章选取B站头部学习博主视频，以互动仪式链理论为出发点，借助内容分析法，探索B站学习类视频中用户的弹幕互动行为特征及效果。结果表明，青年群体借助弹幕互动，不仅在虚拟空间的集体狂欢中表达了自己的观点
艺术科技 2023年15期2023-07-30
- 使用与满足理论视域下高校恋综节目发展探析
生作为主要群体的B站平台上的高校恋综节目为主要研究对象，首先分析高校恋综节目对上述四项受众需求的满足情况，得出高校恋综节目的传播优势，继而分析高校恋综节目在现有的传播路径中存在的不足，并由此提出问题的针对性解决策略。文章认为，高校恋综节目需结合所处的传播情境和自身定位进行全方位、多层次调整，并根据受众需求进行创新与完善。文章探析高校恋综节目的发展，能为其他UGC内容的发展提供一定的借鉴。在如今内容生产数量远大于受众数量的背景下，即使是用户个体生产的内容，也
新闻研究导刊 2023年7期2023-06-28
- 互动仪式链视域下“三农”短视频的传播研究
；三农；短视频；B站近年来，人们择业观念的转变及乡村振兴战略的提出，涌现了大批“三农”自媒体人，如“华农兄弟”“张同学”等。最近B站平台的“帅农鸟哥”因其优质的视频内容，入驻B站11天就涨粉100万，被网友赋予“涨粉狂魔”的称号。他的视频不仅生动地展现了农村的自然风貌、风土人情、特色产品等，还完成了流量变现，对于推进乡村振兴具有一定的启发作用。本文将借助互动仪式链理论对“帅农鸟哥”进行研究，为短视频时代如何更好地发展经济、传承乡村文化提供借鉴意义。一、“帅
新闻潮 2023年2期2023-06-15
- 新媒体时代知识类短视频发展路径研究
。2019年起，B站以知识科普类视频出圈，让更多受众接触到B站强大的学习资源，随后此类短视频在B站也占据了一个全新的分区——知识区。不同于其他同类平台，B站拥有独特的年轻化社区氛围与用户二次创作的土壤，并且拥有最大基数的具备知识与学习需求的用户。B站的知识博主对刻板严肃的知识进行二次创作，融合短视频的娱乐属性与一系列新潮元素，凸显知识的干货分享和数据呈现，极大地降低了获取知识的门槛。当下，视频素材抄袭侵权、知识有效性有待考察、视频质量参差不齐，以及知识类与
艺术科技 2023年11期2023-06-10
- 新媒体时代个性化推荐的用户困境分析
性损害。例如，以B站为代表的个性化推荐平台，就有可能给消费者造成人身权益损害和财产性利益损害。在用户人身权益影响方面，具体表现在“信息茧房”加剧用户认知偏差、注意力攫取加深用户主体性焦虑；在用户财产性利益损害方面，具体表现在经营者于上游盘剥用户数据财产、中游引导操控交易行为、下游算法歧视差异化定价。司法实践中，对于此类行为带来的用户损害存在算法责任认定困难、公共妨害与经济利益难以平衡的困扰。对于个性化算法的规制，相关规定散见于各法律规范之中，对于算法侵权的
新闻研究导刊 2023年5期2023-05-18
- B站健康科普类短视频传播效果影响因素研究
要】本文以B站486条健康科普类短视频作为研究对象，探析内容主题、视频类别、视频时长等对健康科普类短视频传播效果的影响。研究结果表明，不同的内容主题对于视频传播效果有显著影响；疑问句式的标题、短视频时长可以显著提升B站健康科普类短视频传播效果；在视频的呈现方式方面，个人出镜解说和情景剧与短视频的传播效果存在正相关关系；在屏幕方向方面，横屏的健康科普类短视频的传播效果更佳。【关键词】B站；健康科普类短视频；传播效果；影响因素一、引言随着媒介技术的发展和
新闻世界 2023年5期2023-05-17
- 社交媒体场域下对B站UP主小号使用的观察研究
的研究话题。近期B站平台上的UP主竞相开通小号，笔者通过观察部分UP主小号的视频内容，发现UP主作为半公众人物与普通网民的小号使用存在一定差异，体现于主号的内容呈现和人设塑造的区隔化。B站UP主的小号扮演了高频次更新下的拟态陪伴、不完美化的类朋友圈和去功能的日常备忘录的角色，不仅体现短视频时代内容创作嬗变与交往加速，还可能带来主体社交形象的统一与混乱问题。［关键词］B站；UP主；小号使用；社交媒体；人设B站是国内第三大视频网站，近期很多活跃用户会发现，部分
传播与版权 2023年5期2023-03-17
- 新媒体平台内容传播提质路径研究
部视频应用抖音和B站为研究对象，从打造“梗名片”、把控时长、UGC转向PGC三个方面提出内容传播提质路径建议。在视频的时长把握上，应当从平台特点、用户习惯和视频内容方面做出相应调整，以使视频质量达到最高水平。UGC向PGC提质的方法为提高PGC用户门槛、忠诚度和价值，从该路径达成新媒体平台内容传播全面提质。关键词：新媒体平台；提质路径；抖音；B站1. 头部新媒体平台发展現状1.1 抖音抖音为字节跳动旗下产品，该款软件主打15秒竖屏音乐短视频，观看结束后无须
互联网周刊 2023年3期2023-03-11
- 青年亚文化视域下的特色育人群体研究
钰清摘要：过去，B站曾经是娱乐的乐园，如今，“学习”“直播学习”却成为另外一个功能，深受大学生群体的追捧，甚至自主形成了“B站学习人”特色育人群体，为网络思政带来新的启示。在青年亚文化的视角下，他们通过“多样学习课”和“花样学习法”塑造风格形成身份认同，构建起学习共同体。但青年亚文化终归是一种边缘性的文化，主流文化意识形态和商业的双重收编成为其最终宿命。因此，思政工作者要引领好这类分解正统话语权的文化意识形态群体，通过挖掘优秀育人手段、寻找正面典型来开辟大
现代商贸工业 2022年23期2023-01-09
- 视觉驱动的主流文化呈现
协同层面。其中，B站“共青团中央”账号的发展无疑最具有典范意义。它基于对年轻人文化特色的认可，以温和亲近的形式对主流文化进行自身政治性的包装，在重塑自我形态的同时潜移默化地改变亚文化的内部，使两者在形态上趋向融合。因而文章以B站“共青团中央”发布的视频为样本，采用幻想主题的修辞分析方法，探讨青年群体在观看视频时，如何共享主流文化的幻想。研究主要对视频中的弹幕作具体的分析，一一阐述主流文化所涵盖的传统性、民族性与包容性，在内容呈现的基础上得出了中华文化历史悠
新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27
- 网络自制综艺助推青年亚文化与主流文化融合研究
哔哩弹幕网（简称B站）作为当下年轻社群文化传播的主阵地，其已拥有较为稳定的用户群体并形成自身的品牌风格。为探索B站在年轻群体中的文化价值观引导作用，文章聚焦于青年亚文化与主流文化在B站平台的融合现状，以B站自制综艺节目的内容制作为具体研究对象，紧密结合青年亚文化的娱乐性、狂欢性的特征，融通主流文化中的思想理念，系统研究B站文化传播现象。分析B站自制综艺案例，探讨节目对满足年轻受众需求的具体表达，旨在为年轻人的主流意识形态建构提供新思路。关键词：B站；青年亚
新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27
- 社会表演理论下B站音乐视频场景特征与互动研究
弹幕网（以下简称B站）以其独特的UGC弹幕亚文化和兴趣群成为青年群体重要的互联网话语建构平台和社交平台之一。文章从文化研究的角度，借助社会表演理论，探索B站音乐视频生产策略中行为的“基本框架”，发现其“前台场景融合”“中区行为多样”“后台互动前置”等场景建构特点。文章通过对B站音乐视频兴趣群的场景构建模式及特征的观察，以期对新媒介环境下丰富线上音乐场景，打造线上体验经济以及线上音乐的再生产等方面有所启发。关键词：社会表演；媒介情境论；B站；音乐视频；互动中
新闻研究导刊 2022年20期2022-12-16
- 《舞千年》创新路径分析
哔哩（以下简称“B站”）联手出品的综艺节目《舞千年》好评如潮，为各类文化艺术和节目提供了借鉴，本文将从创意管理学视角对其展开探究，分析该节目是如何进行“创新”的。关键词：创意管理；舞蹈；传媒；河南卫视；B站中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2022）05-0054-03一、引 言第一次文艺复兴时期，文化经由创意而产生的影响力就远远不止于社会和思想层面，第二次文艺复兴能够迅速扩展至全球，并在实践和经济层面影响着全人类，是因为经
今传媒 2022年5期2022-07-26
- 视频博客Vlog用户的持续使用行为影响因素研究
隐马尔可夫模型;B站DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2022.06.007〔中图分类号〕G252.0 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821（2022）06-0069-11Abstract：[Purpose/Significance]Based on exploring the principle of users continuous use behavior，this paper excavates the stat
现代情报 2022年6期2022-06-06
- B站用户内容生产的“三星堆”传播画像建构
文章通过在线观察B站平台2021年3月至2022年2月自媒体用户传播三星堆的视频内容，分析自媒体用户传播三星堆遗址文化的内容生产建构路径。研究发现，B站自媒体用户在传播三星堆遗址文化时，建构出具备时空层面立体具象化、结合跨界元素拼贴融合与具备理性讨论的三星堆传播画像。B站用户渴望获得社会能见度并以积极的文化主体姿态参与传播，成为促进三星堆遗址文化传播的重要组成部分。关键词：自媒体；用户内容生产；三星堆遗址文化；二次传播；B站中图分类号：G122 文献标志码
新闻研究导刊 2022年5期2022-06-04
- 自媒体平台学习策略分析
值的碎片化知识。B站作为一个以给中国年轻人提供有趣视频为定位的综合性视频网站，在年轻人中有强大的吸引力。B站中蕴含大量的学习资源，且受众较广，学习者可以借助B站运用碎片化学习策略，根据自己所需随时随地学习。因此，文章研究B站的碎片化学习策略，有利于从自媒体平台获取有意义的信息，帮助学习者重构自己的知识体系。关键词：B站;学习策略;碎片化学习;学习者中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）08-00-03互联网、大数据、
艺术科技 2022年8期2022-05-30
- 基于B站的物理教学策略研究
刘碧蕊关键词：B站;物理教学;教学策略;教学途径中图法分类号：G6.33 文献标识码：A1B站简介B站全称为哔哩哔哩视频弹幕网（bilibili），是现在国内最大的弹幕视频分享网站和ACG亚文化群体聚集地。经过11年的发展，B站的特征早非昔日的“二次元”标签可以概括。年轻人的学习需求在B站都能得到满足，带给年轻人非常好的体验，使得B站的学习氛围越来越浓。如今，B站正在成为年轻人学习的主要阵地，是年轻人的新式社交型学习平台，年轻人不再满足于以往的单向输出的
计算机应用文摘·触控 2022年7期2022-04-22
- 新华社B站官方账号党史故事的宣传策略分析
为国家通讯社，其B站官方账号在党史宣传工作取得了显著的效果，对研究如何正确采取网络宣传策略的工作很有借鉴意义。文章通过Python数据爬虫获取B站的数据并加以分析，归纳综合后发现新华社坚持贴近青年、面向青年的原则，积极与其他创作者合作创新，营造了充满爱国主义精神的社区氛围。相较之下也可以看出，部分媒体宣传存在角色定位不清晰、宣传理念落后、未能坚持正确历史观等问题。关键词：新媒体视域；党史故事；宣传策略；新华社；B站；融媒体中图分类号：G212.2 文献标志
新闻研究导刊 2022年2期2022-04-14
- 从B站高流量看传统文化题材动画短片在当代的回归
四个角度，对其在B站高流量现象背后的成因进行分析。总结出国漫创作应扎根民族文化土壤，以激发观众文化认同感，精准把握民族精神文化内涵，讲好中国故事;要明确受众定位和需求，借助互联网平台传播优势进行推广，促进行业发展，形成良性闭环，以期为传统文化题材动画短片提供创作思路和传播对策。关键词：中国唱诗班;传统文化题材;动画短片;B站;高流量一、国产传统文化题材动画短片发展现状与亟待解决的问题20世纪20至80年代，以上海美术电影制片厂（简称“上美厂”）为代表的动画
美与时代·下 2021年11期2021-12-20
- 基于自媒体平台的碎片化学习策略研究
bili（简称“B站”）与碎片化学习概念的基础上，文章用SWOT分析法对B站进行全方位的分析，指出了B站对碎片化学习的支持作用;基于B站平台从认知、情感、行为三个维度，提出碎片化学习的相关策略以及注意事项，以期为学习者在B站提供更好的学习帮助。关键词：自媒体平台;碎片化学习策略;B站中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2021）22-0019-04随着移动互联网、大数据、虚拟现实等新一代信息技术的发展，人们的行为方式和学习习
中国教育信息化·基础教育 2021年11期2021-12-14
- 新媒体环境下网络视频平台运营策略研究
关键词：新媒体；B站；运营策略；网络视频平台中图分类号：F49 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）19-0242-03一、新媒体大环境下网络视频平台概况（一）新媒体环境下网络视频平台的概念1.网络视频平台定义相较于传统媒体，新媒体能够消融各个媒介之间的边界，真正发挥媒体最大的作用。人们可以成为传播者，也可以成为信息接收者，因此，单向输出、内容结构固定的传统媒体平台不再适应人们的需求，更为灵活多变的网络视频平台正式进入大众视野。新媒体是
新闻研究导刊 2021年19期2021-12-09
- 互动仪式链理论下B站传统文化传播研究
金华摘 要 基于B站的社交媒介属性，采用兰德尔·柯林斯的互动仪式链理论和网络民族志的方法对B站内的传统文化传播进行分析，发现用户围绕内容进行社交互动形成的情感能量是驱动传统文化内容传播扩散的主要动力，这启发我们今后在年轻人为主的新媒体平台进行传统文化传播，要更多把注意力放在内容与用户关系上，为用户围绕内容进行横向社交互动提供手段，凝聚用户群体，形成他们之间的情感能量，更好地驱动传统文化在新媒体平台上传播扩散。关键词 传统文化传播；B站；互动仪式链；情感能量
新媒体研究 2021年18期2021-12-05
- 数字时代二次元文化的传播与价值观引导
网站（以下简称为B站）除了作为二次元爱好者的内部交流空间，还承担着文化传播、价值观输出的任务，研究二次元及B站的文化形式和传播生态，对传播社会主义核心价值观和主流意识形态具有重要的现实意义。[关键词]B站 二次元 主流化 价值观十年前，二次元还仅仅是小众的、非主流的亚文化圈子中的一个狭窄的概念或代号，小圈层内部的核心群体“圈地自萌”，他们对圈外人士谈及“二次元”时，鲜有人知，有人甚至将其视为幼少年受众的动画片和卡通人物等低幼层次的文化。然而随着哔哩哔
陕西教育·高教版 2021年11期2021-12-03
- B站广告运营模式分析
弹幕视频网站；B站；UGC视频分享网站；广告运营；精准营销中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）15-0051-03弹幕本是指电脑上的射击游戏，当大量子弹飞在屏幕上时，密集如幕布一样，形成弹幕景观。英文称Bullet Hell或Bullet Curtain。使用者在观看网络视频时，可以发送实时评论，这些评论会出现在当前的弹幕中，并被保存起来，多时如“弹雨”[ 1 ]。这种弹幕具有即时性，能够构建出一种奇妙的共识性的关系
新媒体研究 2021年15期2021-09-18
- 自媒体视频在危机传播中的建构分析
哔哩（以下简称“B站”）自媒体UP主制作的新冠肺炎疫情相关视频，分析自媒体视频在危机传播中的特征及影响。关键词：自媒体视频；危机传播；疫情；建构；B站中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）08-0150-02一、引言“公共危机传播贯穿于危机管理的整个过程和各个环节，是指在公共危机生命周期的每个阶段，以新闻媒体和其他传播渠道为中介，政府、组织和社会、公众之间双向互动的信息传递与沟通交流。”[1]危机传播是一种信息共享的
新闻研究导刊 2021年8期2021-09-10
- 从《说唱新世代》看“后浪”的奔涌
代》的成功既在于B站自有的平台优势、节目内容生态的新颖性和高效的整合营销手段，也在于Z世代高黏性的群体认同和多元化的话语表达特征引起了广泛的情感共鸣。关键词：后浪；《说唱新世代》；B站；Z世代中图分类号：G222 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）02-0126-02一、奔涌的“后浪”——B站和Z世代2020年五四青年节到来之际，哔哩哔哩弹幕视频网（以下简称B站）与央视新闻联合发布了青年宣言片——《后浪》。发布不到24小时，《后浪》在
新闻研究导刊 2021年2期2021-09-10
- 新媒体景观下女性健身理念的嬗变与重塑
键词：媒介景观；B站；女性健身；审美变迁中图分类号：G812.46 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）13-0101-03基金项目：本论文为海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于创新能力培养的项目式教学改革研究——以《新闻传播研究方法论》课程为例”成果，项目编号：Hnjg2020-4320世纪三四十年代，伴随着Muscle Beach（肌肉海灘）的出现，美国的健身健美文化流传开来，并向练就肌肉和形体美的深度、表现健康生活方式的广度发
新闻研究导刊 2021年13期2021-09-10
- 弹幕视频网站产业组织优化研究
站）与哔哩哔哩（B站）对弹幕视频网站产业深入分析，为我国弹幕视频网站产业组织优化进一步发展提供建议。关键词：SCP理论;弹幕视频;产业组织优化;B站;A站1.引言弹幕视频是互联网时代下新媒体领域催生的一项新产物，起源于日本。弹幕可以将用户实时的评论以移动字幕流的形式显示在正在观看的视频中，从而满足了用户观看视频时的表达欲。以 2007 年 6 月弹幕视频网 Acfun 建立为时间节点，我国在2007年正式开启“弹幕时代”。随后大批量弹幕视频网站出现，发展迅
商业2.0-市场与监管 2021年5期2021-09-10
- 传播学视域下鬼畜视频的文化特征与价值反思
析研究法，通过对B站的典型鬼畜视频进行样本采集，分析其视频素材的特征，重点归纳“鬼畜视频”所呈现出的文化特征，并对其文化价值进行反思。【关键词】鬼畜视频;文本分析;B站;青年亚文化1. B站与鬼畜视频B站全名哔哩哔哩弹幕网，又称作bilibili，是目前中国最大的弹幕视频网站。B站是我国ACG亚文化的聚集圣地，在开站初期因其拥有数量繁多的二次元文化内容，以及独特新颖的弹幕互动形式，B站迅速收获了众多二次元群体的的喜爱。目前，B站已经突破了二次元内容，共设置
卫星电视与宽带多媒体 2021年14期2021-09-08
- Z世代态势下B站的营销模式研究
世代为主流用户的B站凭借着差异于其他平台的营销模式，顺应了受众的需求，实现增长破圈，但在破圈后的营销道路上也面临着困境。[关键词]B站，营销模式，Z世代，破圈引 言隨着互联网时代的高速发展，Z世代逐渐崛起，以Z世代为主流用户的B站成功破圈，由一个只专注于ACG文化内容的二次元视频网站发展成多元文化内容的社区平台。在面临其他新媒体平台的冲击下，B站在破圈的道路上砥砺前行，实现商业变现，但营销的道路上也面临着困境。此次我们将探究B站营销模式，挖掘存在的问题，为
科学与生活 2021年9期2021-09-01
- UGC视频网站运营模式分析
【摘要】近年来，B站屡屡出圈，从一个二次元文化小众视频网站逐渐成为了“年轻人的潮流文化娱乐社区”。B站如今作为中国最大的视频分享网站，现在聚集了一批高质量的UGC内容创作者，有着极高的用户粘性。本文通过分析B站的运营模式，思考B站模式的优劣，试图对B站未来的发展进行展望。。【关键词】B站;视频分享网站;运营模式中图分类号：TN94 文献标识码：A DOI：10.
卫星电视与宽带多媒体 2021年11期2021-08-26
- 进圈与出圈：融媒时代社群经济的从立到破
更大的商业市场。B站作为依靠社群经济发展起来的平台，在各大平台都在寻求出圈的背景下利用媒介身份、话语、受众群体认同、内容和文化属性等方面的重新构建，成为“出圈范本”。在这个过程中，它在打破原有角色与圈子的同时又重新确立了新的受众圈层的市场定位，而这种突破也为其在品牌营销、粉丝经济、社群协同生产方面注入了新的活力。关键词 社群经济；B站；出圈中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）10-0037-04媒介融合背景下，各类媒介
新媒体研究 2021年10期2021-08-16
- 央视新闻入驻B站的传播效果与提升策略研究
年12月8日入驻B站，转变履行社会责任的方式，积极融入年轻人的社区圈层，收获了大批年轻粉丝。该举动较大地提升了央视在融媒体时代的传播力、影响力、公信力和引导力，进一步增强了引导社会舆论、体现人文关怀、讲好中国故事的主流媒体的责任感。本文采用量化研究的方法，对央视新闻在B站投放视频的内容、时长、剪辑等进行分析，总结出其投稿的三个特点，并指出问题所在，提出优化建议。关键词：央视新闻;B站;传播效果;提升策略中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：100
艺术科技 2021年11期2021-08-13
- B站公共说理研究
渐提高。该研究以B站为例探究我国网络空间公共说理的发展状况。研究发现多方参与引导促进公共说理，而群体的非理性抑制公共说理，给出了B站用户学会交谈说理和官方积极参与打造良好的B站公共说理环境的建议。关键词：B站 网络空间 公共说理 公共空间中图分类号：G206 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）04（b）-0201-03Research on Public Reasoning of
科技资讯 2021年11期2021-08-09
- 哔哩哔哩网测评视频分析
键词 测评视频；B站；风险；监管中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）06-0091-03随着年轻人成为消费市场的主力军，既有趣又有用的测评类视频成为年轻人决策的重要因素，点击测评视频正是大家对“更美好生活”的向往。据统计，近一年来有1亿用户在哔哩哔哩网（简称B站）观看测评类视频，总计播放量达200亿①。B站已成为年轻人“种草”的重要阵地。B站测评视频种类繁多，在美妆美食、生活用品、数码科技等领域遍地开花，可谓“万物皆可
新媒体研究 2021年6期2021-07-27
- 从《后浪》出圈看视频网站的品牌传播策略
常东东摘要：B站借着2020年五四青年节的契机，推出視频演讲短片《后浪》，该视频上线后持续引发刷屏热潮。视频热潮背后，体现出B站成功的品牌传播策略，彰显出B站拥抱世界的品牌理念。本文通过分析B站《后浪》视频的出圈，以厘清其对B站品牌传播的影响，并为我国视频网站的品牌传播策略提供一些参考。关键词：《后浪》 B站 品牌传播2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球，对社会经济生活的方方面面产生了重大的影响。而对于视频网站来说，疫情的蔓延导致众多优秀影片无法上
传媒 2021年13期2021-07-21
- 基于B站的健康传播模式浅析
王翱【摘 要】B站作为互联网时代传播的一个重要平台，在健康传播领域也凸显其重要性。在健身知识传播的中传受主体、传播效果、传播内容等要素呈现的特点，发现B站中传受主体界限愈加模糊，传播内容更细化，及传播效果中存在的正反面影响。并且分析了健身知识传播在B站中呈现的独特的优势和弊端。对B站中的健康传播模式中要素做出分析，结合对健身知识传播的分析，总结了B站中的健康传播模式有例如用户参与型模式、传播协调型模式、知识编辑型模式等新型传播模式。为更好地改善B站中的传
理论与创新 2021年6期2021-07-19
- 后“破圈”时代B站“2020最美的夜”跨年晚会的文化传播困境分析
文摘 要 近年來B站不断在“破圈”道路上稳步前进，凭借《后浪》成功“破圈”后，B站无疑已进入后“破圈”时代。然而“2020最美的夜”跨年晚会在播出后却遭遇了口碑“滑铁卢”。文章从过度的商业化运作、节目内容违背PUGV模式且未能满足观众审美期待，以及文化转型存在困难等多个角度来分析导致这一现象的原因所在。关键词 B站；破圈；文化传播中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）04-0093-03Bilibili网站创建于2009
新媒体研究 2021年4期2021-07-06
- B站科普视频传播策略分析
生产;传播策略;B站中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2021）04-0055-04新媒体时代，在网络技术的快速发展、使用设备的日渐精进以及应用软件的多元化发展之下，人类信息传播的方式呈现多元化传播趋势，泛视频化为当下信息传播的主要特征。科普视频在当下也有了新的发展，在一定程度上为社会提供了优质的视频内容。其中B站的多元化发展为科普视频的传播提供了良好的媒介环境，UP主“老师好我叫何同学”把专业的优质数码视频科普内容传
今传媒 2021年4期2021-06-30
- B站动漫梗的传播及特点探究
是青年人的喜爱。B站作为国内著名二次元网站，是广大青年的聚集地，在B站的年轻人对于“梗”尤其是“动漫梗”运用更是娴熟。本文从奥斯古德-施拉姆循环传播模式的角度下来分析B站动漫梗的传播机制;再基于循环模式中的要素：“人、消息、反馈”来总结动漫梗具体的特点。【关键词】B站;动漫梗;梗的传播;特点1.奥斯古德-施拉姆模式下B站动漫梗的传播机制1.1奥斯古德-施拉姆循环模式适用于B站动漫区奥斯古德一施拉姆循环模式是1954 年威尔伯·L·施拉姆提出的，这是一个高度
理论与创新 2021年2期2021-06-24
- 媒介融合背景下的二次元文化共鸣与扩散
li（以下简称“B站”）与新华社联合主办的《2019最美的夜》跨年晚会另辟蹊径，找准受众定位、合理编排节目、调动用户积极性，使原本流行于年轻群体的二次元文化在媒介技术的助力之下产生了强大的共鸣，收获好评无数，被誉为“中国互联网视频行业中第一台专为年轻人打造的新年晚会”。B站跨年晚会为何能够在众多卫视的跨年纷争中脱颖而出？这既得益于其带给受众别开生面的感官和视觉体验，也体现了年轻群体对二次元文化的集体认同和扩散，更是媒介技术融合与内容融合的共同交融，其经验和
今传媒 2021年5期2021-06-22
- 红色文化资源融入网络思想政治教育的探讨
弹幕网站（简称“B站”）可成为高校将红色文化资源融入思想政治教育的新阵地，但融入过程中面临信息茧房、话语权被消解、用户排斥等客观问题，高校要着力打造官方平台，重视内容生产，坚持榜样引领，开展活动助推，在B站上唱响主旋律。关键词：新媒体;红色文化资源;网络思想政治教育;B站中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1674-7615（2021）02-0038-06DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2021.02.006Research
教育文化论坛 2021年2期2021-06-11
- 主流价值观在短视频平台上的传播策略研究
值观传播平台。而B站作为一个发展十余年经久不衰，高度聚集年轻世代的短视频平台，毋庸置疑在主流价值观传播方面颇具话语权。因此，文章以B站为例分析其成功的主导因素，探索新时代短视频平台传播主流价值观的新策略，力求在年轻群体中推进社会主义精神文明建设，增强主流价值传播话语的亲和力，实现传播者年轻化、传播形式多元化，传播效率高效化，以提升我国文化软实力，坚定“四个自信”。关键词：主流价值观;新媒体;短视频平台;B站;传播策略中图分类号：G206 文獻标识码：A 文
艺术科技 2021年23期2021-05-30
- 从B站跨年晚会看网络综艺节目的模式创新
。在这种背景下，B站跨年晚会的成功给网络综艺节目提供了创新思路。本文分析了B站跨年晚会的成功经验，即通过打造“属于年轻人的晚会”激发用户共情与共鸣，借助人工智能与大数据分析打造年轻人喜爱的节目，以求同存异理念主导打通代际文化之间的鸿沟。关键词：B站 跨年晚会 网络综艺 模式创新作为以青年群体为主要受众群的互联网，其综艺类节目的形式必然要与传统综艺有所区别，才能获得用户的喜爱。尽管以网络晚会为代表的网络综艺已有不少，但真正能够激发年轻人热情而且能够同时被不同
传媒 2021年6期2021-05-04
- 青年亚文化视角下的B站弹幕文化研究
年亚文化理论，就B站弹幕文化的发展现状分析其特性，并提出关于弹幕文化的一些思考。关键词：青年亚文化;B站;弹幕文化;符号;景观中图分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）24-00-03当下的互联网环境日新月异，处于大环境中的传播媒介也在不断更迭。近年来，随着bilibili弹幕视频网站在青年群体中的流行，弹幕技术飞速发展，弹幕视频迅速崛起，逐渐形成了独具特色的弹幕文化。因在传播过程中具有实时性、娱乐性等特征，弹幕已成为青
艺术科技 2021年24期2021-04-23
- 论新媒体时代共青团对青少年的引导力构建
，“共青团中央”B站账号粉丝已超900万，在青少年中有一定的引导作用，这对于共青团构建对青少年的引导力有重要意义。文章以“共青团中央”B站账号为例，对新媒体时代共青团组织对青少年的引导力构建进行了深入探讨。关键词：新媒体；青少年；引导力；“共青团中央”；B站中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）23-0128-03第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，到2021年6月，全国6至19岁的网民数量达1.58亿，占
新闻研究导刊 2021年23期2021-04-18
- B站动漫梗的传播及特点探究
是青年人的喜爱。B站作为国内著名二次元网站，是广大青年的聚集地，在B站的年轻人对于“梗”尤其是“动漫梗”运用更是娴熟。本文从奥斯古德-施拉姆循环传播模式的角度下来分析B站动漫梗的传播机制;再基于循环模式中的要素：“人、消息、反馈”来总结动漫梗具体的特点。【关键词】B站;动漫梗;梗的传播;特点1.奥斯古德-施拉姆模式下B站动漫梗的传播机制1.1奥斯古德-施拉姆循环模式适用于B站动漫区奥斯古德一施拉姆循环模式是1954 年威尔伯·L·施拉姆提出的，这是一个高度
理论与创新 2021年1期2021-04-16
- 传播学视域下B站读书视频的特征与受众动机分析
设计三个层面分析B站读书视频的特征，并提出受众在B站观看读书视频时以体验、关系、功利、表演为导向的四种动机。关键词 读书视频；B站；社会化阅读；阅读焦虑；品味表演中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）19-0120-03哈罗德·英尼斯在《传播的偏向》一书中指出，“一种新媒介的长处，将导致一种新文明的诞生。”[1]书籍阅读，无疑是受到新媒体技术冲击最大的文化活动之一。作为人们获得知识与信息的重要手段和文化能力，书籍阅读既是
新媒体研究 2021年19期2021-03-16
- 传媒政治经济学视角下解读B站“破圈”现象
摘要：作为B站“破圈”之作的2020年跨年演唱会，与各大卫视电视台以及长视频巨头（爱奇艺、优酷、腾讯）的跨年之争中，不仅赢得了更多新老用户的拥戴，更赢得了资本市场的一波注血，实现了真正意义上的“破圈”。本文就从传播政治经济学的角度分析B站是怎样实现“破圈”和“破圈”后的B站的现状以及问题的。关键词：传播政治经济学;B站“破圈”;资本运作;社会结构一、用户破圈—商品化日渐突出政治经济学的重要贡献之一，就是记载了政府和大公司的权力扩大商品化的过程。这种理论需要
文学天地 2021年11期2021-02-18
- B站的“破圈”策略探析
媛媛摘 要 B站作为国内最大的青年潮流文化集散区，以其精准的目标受众定位和特有的社群文化经营模式，成功完成了由小众平台向主流文化的转型。2019年底B站首次举办线下跨年晚会，这场“破圈之作”成为其小众亚文化与大众主流文化深度融合的一个成功案例，不仅在各大卫视围攻的“跨年大战”中突出重围，更是赢得大众主流媒体的高度赞扬。关键词 B站;亚文化;转型中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2020）14-0
新媒体研究 2020年14期2020-12-28
- 对小众媒体主流化趋势的探讨
网站（以下简称“B站”）作为汇聚年轻用户的社交平台在正确价值观的树立与引导上具有重要作用。近年来，B站开始从二次元、小众文化圈走向主流文化，青年亚文化的聚集地开始出现主流化的发展趋势。本文围绕B站主流化趋势的背景和传播策略进行研究分析，并对B站在传播主流文化内容中呈现的问题进行合理探讨。关键词：“B站”;主流化;主流文化;年轻化中图分类号：G206.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2020）12-0029-03一、
今传媒 2020年12期2020-12-28
- 民乐遇上“Z世代”
集的文化社区”，B站从产品到用户都有着鲜明的特点。近年来，随着B站的快速发展，内容日益多元化，创作和关注民乐的用户也逐渐增多，民乐视频在B站演奏类视频中独树一帜。本文从民乐视频内容、创作群体、视频受众等方面分析站内民乐视频传播现状，认为B站构建的文化生态对民乐在年轻人中的传播起到积极作用，但也应对内容同质化、过度娱乐化、信息茧房等问题进行反思。【关键词】bilibili（哔哩哔哩，B站）;视频网站;民乐;传播【中图分类号】J607
北方音乐 2020年19期2020-12-15
- 二次元文化社区：高校思想政治教育的空间转向
——以“B站”为例
网站（以下简称“B站”）”一经问世，便吸引了“Z世代”（又称“网络世代”）群体的注意力。“B站”构建的小众文化圈层与文化内生动力机制，让用户群体扮演生产者与消费者的双重角色，这种输出与输入的灵活切换模式受到青年人的大力追捧。但是，“B站”表现出与高校思想政治教育高度契合的同时，也隐藏着背离之困。随着自媒体的快速发展，深入研究高校思想政治教育场域在二次元文化社区的开辟，已经成为高校思想政治教育实现空间转向的时代课题。一、潜在性：“B站”成为高校思想政治教育场
电子科技大学学报(社科版) 2020年1期2020-12-05