红队

  • 攻防对抗训练方法十二则
    名队员分为2队(红队为进攻队,黄队为防守队)。训练开始,各队第1名队员进入场地,相距1m站立,黄队队员先传球给红队队员,红队队员接球并转身护球,然后黄队队员立即防守,如果红队队员射门成功得1分,如果黄队队员抢断球后带球穿过小球门得1分,任意队得分攻防转换再训练1次后,换各队第2名队员上场训练(图1)。训练时间为15min。图1 传球对抗训练指导要点:训练过程中,教练员应提醒队员迅速转身,屈膝降重心;队员应利用肩以下、肘以上部位合理积极对抗。二、中圈控球对抗

    校园足球 2023年10期2024-01-03

  • 红队”是怎样练成的
    恐怖队”,简称“红队”。红队的产生,是敌人的屠刀逼出来的,是共产党人擦干了身上的血迹,掩埋了战友的尸体,以革命的“红色恐怖”奋起反击反革命的白色恐怖的一把利器。红队靠4支手枪起家,在与敌人的殊死暗战中打出了赫赫威名,成为特务和叛徒闻风丧胆的隐蔽“铁军”。应时而生,从“打狗队”到红队红队是中央特科的直属行动队,其前身却比中央特科早成立了近两年。1925年5月30日,中共领导的五卅反帝爱国运动在上海爆发,帝国主义开枪屠杀手无寸铁的群众,制造了震惊中外的五卅惨案

    党史博览 2023年10期2023-11-01

  • 播撒算法种子,收获算理之树
    两队,蓝队数左边红队数右边,比比看哪队数得又快又准。(出示图1)生:13。师:红队快,再来。(出示图2)生:12。师:又是红队快,继续。(出示图3)生:16。师:还是红队快。我们经过三轮比赛都是红队快,我宣布红队获胜,奖励一颗星星。生:不公平,我们蓝队的是散的。师:你的意思是红队的好数些?仔细对比观察,你有什么发现?生:红队的都是整个被东西装起来的。师:装的是多少?生:10个。师:我们看看是不是这样。一盒鸡蛋10个,10加3等于13……李老师和学生一起边说

    新教师 2023年6期2023-09-12

  • 美国红队建设运用特点及案例分析
    ·曾科出版专著《红队的制胜之道——如何像敌人那样思考》红队是美西方国家的常用术语,泛指站在对立面或第三方立场,对国家安全领域的重要成果、设施、活动等实施独立评估的专业参谋团队。美国较早地开始建设运用红队,成立了首个红队军事院校,颁布了首份红队联合条令,还在诸多国家级的重大安全活动中加以常态化运用,亦留下不少经验教训,值得跟踪研究。美国红队建设运用的主要特点冷战期间,美国总统福特下令组建红队,开创了美国红队建设运用的历史先河。经过长期实践,美国红队建立了稳定

    军事文摘 2023年8期2023-07-20

  • 走向刑场的最后一批红队队员
    彩的组织对外称“红队”,就是中共中央特科的行动科。1927年到1935年,在红队存在的8年时间里,共有40多名队员先后牺牲,最后走向刑场的是邝惠安、赵轩、孟华庭、祝金明4名红队队员。红队队长邝惠安1927年11月,中央特科诞生,由周恩来直接领导,顾顺章任特科负责人。特科先后成立了4个科:总务科、情报科、行动科、交通科。红队(即行动科)成立之初由顾顺章兼任科长,顾顺章被捕叛变后,康生兼科长,1932年11月,夏采曦任科长,夏采曦前往江西瑞金时,邝惠安担任上海

    铁军 2023年7期2023-07-10

  • 足球虚晃转身过人技术训练方法三则
    m的场地上,设置红队、白队2支队伍,每支队伍各5名队员。训练开始,红队队员A持球,整体队伍以菱形为进攻队形,正面向前推进,寻找机会将球传给左侧红队队员B或队员E,红队队员B或队员E接球后往边路行进,拉开与底线处的红队队员C或队员D的距离,制造空间,持续推进吸引白队队员近身防守,随后以虚晃转身过人的方式突破对手,往红队队员C或队员D的位置快速行进,吸引包夹。此时,红队队员C或队员D假意往中线靠近,后快速往底线行进,同时红队队员B或队员E快速传球给红队队员C或

    校园足球 2023年2期2023-06-10

  • 作文表意要清楚
    始了。三队分别是红队、黄队和蓝队。雪仗一开始,蓝队率先向我们黄队发起进攻。我们躲在“防线”后,准备好“炮弹”,随时准备反击。等蓝队的雪球打完后,我们立刻开始反击。霎时间,雪球如骤雨般砸在蓝队的“防线”上。蓝队一边防御,一边反击。正当我们打得激烈时,红队坐收渔翁之利,在一旁偷偷地攒了许多“炮弹”,堆成了一座小山。打着打着,我们都累了,对方仍然精神抖擞,仿佛有用不完的力气。于是,我们开始加固“防线”。我一边躲避“炮弹”,一边向红队“阵地”挺进。到达红队“基地”

    小读者 2022年4期2022-11-19

  • 你挺好的
    ,突然问:“你是红队?”小茶心里暗暗松了口气。陈肃立刻确定了:“你是蓝队。”这就看出来了?小茶不服,且有些恼羞成怒,不知道从哪里冒出一股胆气来,丢掉了平时对陈肃的那种害怕心理,大声回了一句:“对暗号!”没有暗号,休想让她承认。陈肃难得露出一点犹豫的表情来,说出了让小茶意外的话:“我也是蓝队,不过我的身份是蓝队在红队的卧底,所以我不知道蓝队的暗号,只知道红队的暗号。”什么?卧底?还有这种设定?比赛规则里没有说过啊。小茶怀疑陈肃是在诳她。刚才她的一点点微表情就

    花火彩版B 2022年4期2022-08-21

  • 作文表意要清楚
    始了。三队分别是红队、黄队和蓝队。雪仗一开始,蓝队率先向我们黄队发起进攻。我们躲在“防线”后,准备好“炮弹”,随时准备反击。等蓝队的雪球打完后,我们立刻开始反击。霎时间,雪球如骤雨般砸在蓝队的“防线”上。蓝队一边防御,一边反击。正当我们打得激烈时,红队坐收渔翁之利,在一旁偷偷地攒了许多“炮弹”,堆成了一座小山。打着打着,我们都累了,对方仍然精神抖擞,仿佛有用不完的力气。于是,我们开始加固“防线”。我一边躲避“炮弹”,一边向红队“阵地”挺进。到达红队“基地”

    小读者·爱读写 2022年2期2022-07-07

  • 力的较量
    只见他伸出食指对红队的队长“黑巨人”左右摇动,一脸的不屑,似乎胜利已经是他的囊中之物了。而“黑巨人”毫不示弱,眼神坚定,似乎一切都在自己的掌控之中。在两个队长的感染下,所有的队员都摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟——”裁判吹响了口哨,双方队员都整齐划一地向后倒,把重心放在后脚上,使出吃奶的劲,拼命地向后拉。红队的小胖脸绷得紧紧的,眉头都拧成了一股绳,为了使出更大的劲,憋着气,脸涨得通红,像一只刚出锅,还冒着热气的小龙虾。旁边的观众,举着各自的队旗,上下挥舞着,喊着

    小读者之友 2021年7期2021-08-09

  • 非同一般的拔河比赛
    成了两组,分别是红队和蓝队,每组20人。随着老师一声令下,紧张刺激的拔河比赛开始了。第一回合,我方用尽全力把绳子向后拉,可是蓝方突然一使劲,又把绳子拽过去了。这时,我小声告诉同学们把绳子背在肩上倒着走。大家听了我的建议,全都按我说的方法做,还别说效果真不错。不一會儿,就听老师喊道:“停,红队获胜!”我们高兴得击掌祝贺。第二回合,老师把我们队的一个队员分给了蓝队。刚开始我们满不在乎,只要我们按计划行事,团结一致,一定可以获胜。结果却出乎我们的意料,没想到蓝队

    作文周刊·小学四年级版 2021年12期2021-07-25

  • 培养组织配合能力 形成有效防守
    +2中的“5”为红队和白队各5名队员,“2”为2名中立队员。在30m×20m的场地上,将10名队员分成红队和白队,每队5名队员,并在场地外两侧加入2名中立队员,红队1号队员、2号队员和3号队员均站在场地两端底线的位置。训练开始,红队和2名中立队员在白队的防守下快速传接球,成功传球8~10脚时则红队胜利,红队胜利后,白队按照红队的队形进行快速传接球,红队进行防守。训练中,中立队员始终和传球方共同进行快速传接球,如果任意一队在传球过程中被防守队断球,则传球脚数

    校园足球 2021年10期2021-05-01

  • 玩游戏 学数学
    队,并分别取名:红队和黄队。每队各选一位学生上前抽签。学生都争先恐后的要求:“我来抽签!我来抽签!”情绪高涨。第一次抽签:红队抽到2,黄队抽到5。黄队的队员高兴的跳了起来。师:(随机采访一位黄队的队员):你为什么高兴?学生:因为我们抽到的5比他们队的2大。师:(再转身采访一位红队队员)你现在是什么心情?生:没关系,最后还要看千位上的数呢。学生说的真好,此时如果老师能追问学生哪一个位上的数最重要以及个位上的数有没有用,它表示什么?可能会使学生能更好的理解和掌

    教育周报·教研版 2021年6期2021-04-22

  • 牺牲在南京的最后一批中共中央特科红队队员
    ,在中共中央特科红队存在的8年时间里,共有40多名队员先后牺牲,最后几位在南京牺牲的红队队员为邝惠安(龚昌荣)、孟华庭、祝金明等。在他们牺牲5个月后,中央特科完成了历史使命,红队队员撤离上海,奔赴新的征程。一、中央特科红队的由来及发展1927年,中共第五届中央委员、上海总工会委员长赵世炎提议建立工人秘密武装“红队”,以对付中共内部隐藏的叛徒与特务,保卫中共内部安全。南昌起义后,中共中央迁回上海,同年11月中旬,临时中央政治局常委会议在上海召开,周恩来与会时

    档案与建设 2020年10期2020-12-23

  • 自信帅哥成长记
    起……那天,我们红队和白队进行一场足球比赛的决赛。我坐在替补席上,看着身前的主力队员得意扬扬地准备登场,听到身后观众发出震耳欲聋的呐喊声,忽然想起了著名作家朱自清说过的一句话:“热闹是他们的,我什么也没有!”我伤心极了,感觉自己真的是个弃儿……就在这时,忽然听到教练焦急地嚷道:“什么?我们守门的大将受伤了?哇呀呀,哇呀呀……”队员们都说:“这可怎么办?这可怎么办哪……”就在大家都不知道怎么办时,一位队员说:“让替补门将姚绵钊上吧!”我心里一紧:天哪,这可是

    小学生优秀作文(高年级) 2020年5期2020-12-04

  • 如何使用“红队策略”避免决策失误
    就是华为公司的“红队策略”。红队策略就是针对人性和组织的常见缺陷而设计的一种“唱反调文化”、“唱反调机制”和“唱反调技术”,是指人为地为组织设定一支“敌军”,通过一系列科学性的技术和工具,全面地挑战组织做出的战略和决策,揭露隐藏的威胁,发现错过的机会,让组织充分避免决策失误。华为很好地运用了“红队策略”来进行自我批判。华为管理顾问、任正非好友田涛先生在为揭秘“红队策略”的《打胜仗的策略》作序时写道:“自我批判是一种文化自洁机制,也是一种制度化的纠偏机制,它

    投资与理财 2020年11期2020-04-20

  • 游戏化教学引入数学课堂的一些尝试
    队,并分别取名:红队和黄队。每队各选一位学生上前抽签。学生都争先恐后的要求:“我来抽签!我来抽签!”情绪高涨。第一次抽签:红队抽到2,黄队抽到5。黄队的队员高兴的跳了起来。师:(随机采访一位黄队的队员):你为什么高兴?学生:因为我们抽到的5比他们队的2大。师:(再转身采访一位红队队员)你现在是什么心情?生:没关系,最后还要看千位上的数呢。学生说的真好,此时如果老师能追问学生哪一个位上的数最重要以及个位上的数有没有用,它表示什么?可能会使学生能更好的理解和掌

    教育周报·教育论坛 2020年49期2020-03-28

  • 我眼中的足球赛
    们柯桥小学队(称红队)与海山小学队(称蓝队),展开了激烈的足球赛。虽说我们柯桥小学队每一次都是赢的,冠军的宝座我们坐定了,但这最后一战,我们也要赢!我抱着胜利的希望看球赛,我们的眼睛都盯在那个球上,旁边的同学睁大了眼睛,目不转睛地看着球赛。我发现红队的胡如意屡次想踢进球,蓝队的3 号屡次阻挡,不过,红队也不是好惹的,蓝队百般阻挠我们,红队怎能咽下这口气呢?红队的肖习夏梁见他们有些不妨,猛地一踢,球进了!我们心里的一块石头总算是放下了一些,观众席上传来一阵欢

    小学时代 2019年5期2019-10-30

  • “抢圈”游戏在高中足球训练中的应用
    1名后腰)控球,红队3人(3名前锋)抢球,红队任意1名队员抢断球后,迅速传给右边路的红队队友或者左边红队队员,然后红队2名前锋队员(离球近者)加入反击,1名白队队员(传球失误者)加入防守,形成4打2进攻(白队在罚球弧附近设置1名防守队员)。图2(二)游戏规则1.在区域内进行练习,白队限制两脚球。2.红队抢断成功后根据场上情况可自主选择是中路进攻、还是左边进攻或右边进攻。(三) 游戏变化1.红队反抢后可以增加进攻的人数,白队由攻转守时也可以增加防守的人数。2

    校园足球 2019年8期2019-09-10

  • 谁是冠军?
    ;②蓝队的名次为红队和黄队的名次的平均数;③蓝队比青队要高出四个名次;④紫队是第四名;⑤红队比黄队的名次高。这样的玩法更激起了阿元这个推理迷的兴趣,这个小难题又怎会难得倒他呢?不一会儿,阿元就给出了正确答案。小朋友们,阿元是推理出来了,可你知道答案吗?快把你的答案写下来吧!若还不能确定,不妨跟着我们一起推理吧。答案步步推1.根據条件①可知在橙、黄、绿三队中,绿队的名次最低且不是第八名,可知,黄队的名次一定高于第七名;2.根据条件②可知蓝队的名次为红队和黄队

    数学大王·趣味逻辑 2019年6期2019-08-13

  • 拔河比赛
    巾。运动员们分成红队和黄队,每队六人。他们有的伸伸臂,有的弯弯腰,有的踢踢腿,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛快开始了,运动员们站在绳子两侧,手握长绳,眼看前方。一位同学拿着一面小红旗站在中间当裁判。这时,裁判员一声哨响,紧张刺激的拔河比赛开始了。双方队员互不相让,都使出了吃奶的力气。蓝队队员瞪大眼睛,小脸涨得通红通红,身体向后仰,手挨著手,脚顶着脚,如猛虎下山;红队也不甘示弱,队员们咬紧牙关奋力向后拉着。红领巾一会儿向左,一会儿向右,难分胜负。旁边的啦啦队员

    少年文艺·开心阅读作文 2019年6期2019-07-08

  • 《万以内数的大小比较》教学实录与评析
    两队,左边3组是红队,右边3组是蓝队。老师这里有两个箱子,箱子里面各有两套0—9的数字卡片。怎么玩这个游戏呢?先看游戏规则。(课件出示游戏规则)(一)游戏1:初步感知万以内数大小比较的方法师:红队和蓝队各派出一名代表抽取数字卡片,抽到的数字卡片怎么摆放呢?(师用手指数位表)生:个位、十位、百位、千位。师:是的,依次从低位放到高位,哪个队抽到的数字卡片组成的四位数大哪个队赢,现在游戏开始!红队代表抽到数字3。师:3要放在哪里?生:个位。师:表示什么?生:3个

    广西教育·D版 2019年5期2019-06-19

  • 纸张承重大赛
    。我们分为蓝队和红队来完成搭建,我是红队的一员。每队只有四张A4纸,或剪或卷或裁或粘,制作一个高度不低于五厘米作品。然后往上面摞书,摞书多着即为胜利。在搭建过程中,我们也有许多不一致的想法,有的人建议搭成三角形,有的人建议搭成圆柱体……最后,经过深思熟虑,我们红队搭建出了一个高约五厘米的小圆柱体,这个小圆柱体又小又好玩,所以大家给它起了一个非常有趣的名字——“小短腿”。比赛正式开始了,蓝队的“擎天柱”先开始承重。“擎天柱”是一个和我们“小短腿”长得很像的承

    儿童大世界 2018年10期2018-11-29

  • 数据复盘,让每一场足球比赛都有价值(一)
    80min,最终红队以4∶0获得了比赛胜利。为了更全面、更科学地了解球队的体能水平、差距及技战术落实情况等问题,赛前出场球员都佩戴了运动监控装备MT-Sports智能臂带,该设备可以采集球员的心率、速度、距离、轨迹等基础运动指标,后期通过数据分析软件还可以进行深入研究,为以后进行针对性训练提供数据基础。赛况本场比赛双方的出场阵容如图1所示,红队采用的阵型是3-4-3,蓝队采用的阵型是4-4-2。上半场比赛红队由左向右攻,蓝队则由右向左攻。开赛5min,红队

    校园足球 2018年3期2018-09-10

  • 第18届亚运会中国男篮(红队)夺冠实力分析
    壮举。中国男篮(红队)闯入决赛并击败实力强劲的老对手伊朗,夺得冠军。本文以中国男篮(红队)和对手在亚运会中的5场比赛为例,分析中国男篮(红队)与对手的攻防实力,为中国篮球发展、亚洲篮球竞技格局动态研究提供理论参考。1 研究对象与方法1.1 研究对象以第18届亚运会中国男篮(红队)夺冠实力为研究对象。1.2 研究方法1.2.1 文献资料法 通过查阅中国知网、万方数据库和雅加达亚运会官方网站相关资料,为本文研究提供理论参考。1.2.2 数理统计法 通过检索雅加

    运动 2018年24期2018-07-22

  • 编辑部足球比赛
    ,古噜噜和匹匹在红队。在此之前,阿木老叔和神行太保一直号称自己是久经球场的“好脚”。红队拿到球后,迅速地过了一个人,并把球传给了匹匹。匹匹被一个后卫纠缠着,突然虚晃一枪,拿到了球,又传给了在门前的数学小编。数学小编一记射门,却被蓝队的守门员阿木老叔扑住。正在红队准备进行新的攻击时,突然看到古噜噜在哈哈大笑。大家顺着她的目光看过去……咦,球怎么入网了?原来,阿木老叔准备把球扔出去时,突然滑了一跤,球在空中画了一条抛物线,不偏不倚地飞到了自家的门里。顿时,大家

    作文大王·中高年级 2017年11期2018-03-07

  • 精彩的足球比赛
    贯注地看着比赛,红队(高科园小学队称红队)23号球员眼疾手快,迅速接住足球,获得第一次主动权,然后又绕过几名饿虎一样扑过来的绿队球员(柏庐小学队称绿队),紧接着一脚把球踢进了球门,为红队率先夺得一分。绿队球员见状便开始发起猛烈的"进攻"了,只见绿队10号球员一个假动作晃过几名红队球员,三名红队球员立马引起重视迅速扑过来,其中5号球员示意队友把球传给他。在这样的关键时刻,拉拉队也忍不住高声呐喊“高科园加油,高科园必胜”。红队5号球员更加有信心了,快速跑动起来

    周末·校园文学 2017年36期2018-02-07

  • 中国女足大换血,布鲁诺“下课”
    女足效仿男篮组建红队和黄队,冰岛人西格·埃约尔松出任红队主教练,原女足队长孙雯出任助理教练兼任副领队。中国女足的“双轨并行”模式具体为:红队作为主力队伍将代表国家参加各类国际赛事,黄队作为预备队伍重在储备人才。公告中还表示,鉴于布鲁诺“丰富的执教经验和继续帮助中国女足进步的良好愿望,他将发挥技术专家和顾问的作用,继续参与中国女足相关工作”。▲(周洋)

    环球时报 2017-11-142017-11-14

  • 中国男篮红队学习登山精神
    团队。李楠率领的红队之前集体观看了励志影片《摔跤吧!爸爸!》,到天安门广场感受了庄重的升旗仪式。这些都对球员们的内心形成了触动,进一步增强了大家的使命感和责任感。思想教育要形成常态化,近日国家男篮红队又在东莞长安国际酒店会议室接受了一场精神洗礼——听取登山运动家王仲辉《向死而生的登山精神》的主题演讲。据红队副领队毛永强介绍,王仲辉是一名成功的企业家,同时也是一位登山爱好者,他分别在2010年和2012年冒着零下60度的严寒,成功登临南极点和北极点,今年5月

    体育时空·上半月 2017年8期2017-09-04

  • 点面结合写场景
    划到一半的路程,红队和绿队就明显领先了。快到终点时,红队超过了绿队,夺得了冠军。【名医诊疗】小作者叙述了赛龙舟的过程。可读过之后,总觉得感受不到比赛的热烈,主要是缺乏生动的场面描写。本文可以运用点面结合的方式来描写场景,如从“面”上写整体,再从“点”上抓个体,如某一艘(sōu)龙舟、某一位指挥员、某一位龙手、某一个观众的动作神情等,这些都写细致了,比赛的热烈场面就自然呈现了!【康复出院】(片段)“轰——”礼炮一响,龙舟就像离弦的箭向前射去。看,那条红舟上,

    学生天地 2017年18期2017-07-24

  • 点面结合写场景
    划到一半的路程,红队和绿队就明显领先了。快到终点时,红队超过了绿队,夺得了冠军。【名医诊疗】小作者叙述了赛龙舟的过程。可读过之后,总觉得感受不到比赛的热烈,主要是缺乏生动的场面描写。本文可以运用点面结合的方式来描写场景,如从“面”上写整体,再从“点”上抓个体,如某一艘(sōu)龙舟、某一位指挥员、某一位龙手、某一个观众的动作神情等,这些都写细致了,比赛的热烈场面就自然呈现了!【康复出院】(片段)“轰——”礼炮一响,龙舟就像离弦的箭向前射去。看,那条红舟上,

    学生天地·小学低年级版 2017年6期2017-07-05

  • 精彩的足球赛
    下。足球一会儿被红队猛踢一脚,一会儿又被蓝队铲飞。这时,红队的“9”号把球传给“7”号,“7”号快速把球传给了“10”号。“10”号二话不说,用火箭般的速度和冲击力,把球朝蓝队的球门踢去。蓝队守门员用尽全力一扑,但还是与球擦肩而过。“球进了!”同学们的喊声响彻云霄。红队的球員们激动地拥抱在一起!精彩的足球赛结束了,但欢呼声依旧不断。编辑小语“垂头丧气”表面看是失望,但更多的是期待;“一会儿……一会儿……”“如火箭般的速度”“用尽全力一扑”,将球赛中的紧张、

    作文周刊·小学二年级版 2017年12期2017-06-21

  • 小小足球赛1
    拉开帷幕了。看!红队1号队员杰森一边带球,一边奔向蓝队的球门。蓝队的4号队员迅速截球,截下球后传给了3号队友。3号则带着球向红队的球门方向进攻。这时红队的2号球员又立刻截球并把球传给了1号队员,1号队员左突右闪地躲过蓝队的重重阻挡,离球门越来越近。正在这时,红队的1号球员一个长传把球传给了他的队友8号。8号接下球,并带着球跑到球门前,来了一个虚晃,果然守门员上当了,就在守门员上当的一刹那,红队的8号球员凌空一脚,只见球从守门员的胯下滚了进去。“耶,球进了。

    作文周刊·小学五年级版 2017年11期2017-06-20

  • 小小足球赛4
    的两名前锋突破了红队的防守线,默契的配合又让他俩成功地绕过了后卫。红队支持者不禁为红队捏了一把汗,心想:惨了惨了,这样下去,两名先锋对战一名守门员,再弱的球员也应该能将球踢入球门,何况是两名前锋球员呢。可是说时迟那时快,红队的队员有一人已经及时赶回防线,对准足球就是一铲。没想到那位黑队先锋一脚传给了队友,队友一脚内侧撞射,球進了。场上的运动员们踢得热火朝天,边上的观众们看得如痴如醉。一位绅士穿着西服,目不转睛地盯着球,球踢到左边头转向左边,球踢到右边头就转

    作文周刊·小学五年级版 2017年11期2017-06-20

  • 春节趣事
    我們分成了两队:红队和蓝队,我被分在了蓝队。等我们穿上装备、背上枪、列队完毕后,教练员给我们详细介绍了游戏规则和注意事项。教练员一声令下:“比赛开始!”小伙伴们就赶紧找到合适的藏身之处躲了起来,一时间谁也看不见谁。过了一会儿,有个蓝队的小伙伴终于忍不住了,伸出脑袋往外看,红队队员迅速举起枪朝他射击,他不幸被打中了。我心有余悸(jì),如果刚才是我忍不住四处张望,那么被射中的人就是我了。就在这时,只听见我的队友冲我大喊一声:“孟圣航,小心身后!”我扭头一看,

    小雪花·小学生快乐作文 2017年1期2017-03-24

  • 赛场上的较量
    精灵加油助威。“红队红队!红到让人心醉!”“蓝队!蓝队!夺冠之最!”双方喊着自编的口号,赛场好不热闹。终于开赛了。主持人出了一道“辨析题”:请说出下面四个成语中带有错别字的两个——义愤填膺 退化变质 百孔千窗 美不胜收红精灵看了半天,说了一个“义愤填膺”。她认为这个词语的“膺”字好像写错了,但是又说不出错在哪里。主持人回答:“对不起,答错了。这个词还真没错。”蓝精灵赶紧抢答说:“看来就是这个‘美不胜收有问题,我早就觉得‘胜字可疑,应该写成‘美不剩收。太美

    作文与考试·小学低年级版 2017年4期2017-03-23

  • 精彩的足球比赛
    瞧,足球一会儿被红队的球员控制着,一会儿又溜到了蓝队球员的脚下。突然,足球传到了红队10号球员那里,只见他瞄准球门,使出浑身力气一踢,足球就像流星一样飞快地划过半个足球场,向蓝队的球门飞去!蓝队守门员半蹲着身子,伸出双手,对准足球一个猛扑……足球在空中划了个优美的弧线,不偏不倚正入球门!红队的球员们欣喜若狂,大家拥抱在一起庆祝!蓝队的球员们垂头丧气,几乎不敢相信自家的球门已经被对方攻破。观众席成了沸腾的海洋,喝彩声、欢笑声汇成了一片。这真是一场精彩的足球比

    创新作文(1-2年级) 2016年12期2016-12-26

  • 篮球场上的“武林高手”
    眈眈地盯着篮球。红队球员虽未摆出白队球员那样的架势,却个个稳重冷静,自有一番气场,传球手双手紧紧抓着篮球,当下向右侧虚晃一招,手腕一转,顺利把腾空的篮球推向左面。趁对手还未觉醒,他奋力狂奔,手上的动作也没停,那篮球好似粘在他手掌上一般——古人若是见了,定会说他运起了“粘字诀”!又是一眨眼,他轻松一跃,篮球便乖巧地投入篮筐。他这一身绝技不知苦练了多久,我不禁心生敬佩。就这样,红队将两分收入囊中。全场都静悄悄的。白队球员抛掉之前的嚣张,转为沉着冷静,专心对抗强

    小溪流(成长校园) 2016年9期2016-11-15

  • 篮球场上的“武林高手”
    传来传去的篮球。红队虽未摆出白队那样饿虎般的架势,却个个稳重冷静,也自有一番士气凌人。红队传球手不敢再耽搁,双手紧紧挤住那楚楚可怜的小球,当下向右侧虚晃一招,手腕一转,顺力把腾在空中的小球赶向了左面。趁众人还未醒觉,他发足狂奔,这些动作虽繁琐,却也只是一眨眼的工夫。那传球手腿脚捣得快,手上却也是不停。那球好似粘住了他手掌一般,古人若是见了,定会说他运起了“粘”字诀。又是一眨眼,他轻松一跃,球儿便乖巧地跃入了篮筐。我又惊又敬,惊的是他这一身绝技,敬的是他不知

    新作文·初中版 2016年6期2016-06-17

  • 下课了
    捉迷藏。他们分成红队、蓝队两队。第一局,蓝队躲,红队找。游戏开始了,蓝队队员飞快地躲了起来。有的躲在教室的课桌下,有的躲在教室门后,有的躲进别的班,有的躲在柱子后,以为这是个好地方,却不知道旁边的瓷砖暴露了他位置,原来瓷砖上映着他的影子呢。红队的同学开始找了,他们很快就将躲在柱子后面的同学找出来了,又陆陆续续将一些对手找了出来,红队的同学欢呼起来。蓝队的同学无奈地摇摇头。不过即使被抓,蓝队队员的脸上还是洋溢着笑容,因为这个游戏给大家带来了快乐。教室里有一些

    阅读(中年级) 2016年5期2016-05-14

  • 踢足球
    都参加了。我们是红队,对手是蓝队。我们队的成员有小明、小青、小华、小伟和我。比赛开始了,我和小明像猛虎般地冲了过去,小明边跑边踢着足球冲向对方的球门。这时,对方的6号队员跑过来,只见小明不慌不忙地把球传给了小青。小青的面前有对方的4号队员和5号队员,他们挡住了小青的去路。小青把足球踢向左边,对方的身躯也往左边倾斜,小青又把足球踢向右边,对手已经无计可施了。就在这时,小青把足球传给了我,我心想,一定不能拖红队后腿。于是,我瞄准球门,用力一踢。对方的守门员纵身

    红蜻蜓·低年级 2016年7期2016-05-14

  • 巧用英文字母练习队列队形
    (或交错行进),红队向左转走,到达C点,黄队待红队的学生依次通过后,向右转走,到达B点。蓝、绿队做法和红、黄队相同,最后绿队到达A点,蓝队到达D点。前期准备:教师设计“H”形图案(可用粉笔画在练习场地上,也可用胶带贴在地面上),给学生讲清行进的路线(见图1)。练习方法1:学生分成人数相等的红、黄两队,分别从A(红队)、D(黄队)两点齐步走,当到达F点时,红队向右、黄队向左转走,成两路纵队平行行进(或两队合并成一路纵队)到E点。当走到E点时,两队分别做向左(

    中国学校体育 2016年4期2016-04-20

  • 精彩的足球比赛
    瞧,足球一会儿被红队的球员控制着,一会儿又溜到了蓝队球员的脚下。突然,足球传到了红队10号球员那里,只见他瞄准球门,使出浑身力气一踢,足球就像流星一样飞快地划过半个足球场,向蓝队的球门飞去!蓝队守门员半蹲着身子,伸出双手,对准足球一个猛扑……足球在空中划了个优美的弧线,不偏不倚正入球门!红队的球员们欣喜若狂,大家拥抱在一起庆祝!蓝队的球员们垂头丧气,几乎不敢相信自家的球门已经被对方攻破。观众席成了沸腾的海洋,喝彩声、欢笑声汇成了一片。这真是一场精彩的足球比

    创新作文(小学版) 2016年34期2016-04-11

  • 掰玉米
    姐立刻分成黄队和红队。我不停地喊话:“红队红队,前方有敌情,请拿袋子过来,听到请回答!”老姐那边立刻回应:“黄队,黄队,红队收到,袋子马上送过去!”离车近时,我们将玉米装进袋子里,离车远了,我们就将玉米直接扔到车里面。一个个玉米棒子就像一枚枚手榴弹,我们做着拉弦的姿势,再运劲一投,十投九稳。尽管我们小孩队人少了些,可都是“精兵”呢!半天工夫,“敌人”便被我们全部消灭掉了。舅舅的农用车早已被高高的玉米垛“占领”了,其他人都选择骑电动车回家,我却坚持要坐在高

    马小跳 2016年3期2016-04-09

  • “英雄梦”
    军演习的时候是分红队和绿队的。”皋皋说要红队,步步也说要红队,大家都抢着要红队。我說:“黑白配吧!”结果步步和小康、乐乐分在一队——绿队,皋皋、小壮、天天分在一队——红队。皋皋说:“打仗还应该有大本营的!”于是,大家商量定好各自的大本营,准备游戏了。我很想知道步步没有和皋皋在一队会怎样表现。红队开始向绿队进攻,绿队只能跑到大本营躲避。红队队员就围在帐篷外持续地攻击,绿队队员根本无法出来反击。为了打破这个僵局,我在走廊旁边的洗衣间里拿了一些空纯净水桶放在走廊

    幼儿教育·教育教学版 2016年8期2016-02-17

  • 一场惊心动魄的足球比赛
    迅速分了队:一组红队,一组绿队。比赛开始了,红队队长兼前锋的艾文身先士卒,将球传给了中锋巴洛,巴洛带球突进,见对方防守严密,只好将球传给边锋凯文,没想到对方前锋一下子冲过来,把球带走了。艾文火冒三丈,一个铲球,把球踢了出去。凯文连忙赶过来,将球往对方球门猛地一射,可绿队守门员十分机灵,一下子就把球扑住了。接着,绿队守门员发了个高球,艾文毫不畏惧,纵身一跃,用头把球顶了回去,在大家还没有搞清楚状况时,他便加速往球所在的方向冲去,一路左躲右闪,终于绕开了绿队后

    创新作文(5-6年级) 2015年2期2015-03-20

  • 勇敢面对错误
    地看入了迷,只见红队的球被蓝队抢去,我的偶像红队一球落后,气得我大叫,真想钻进电视里成为红队一员!第二局红队转败为胜,“进了!进了!”我高兴得忘乎所以,顺手拿起身边的遥控器,使劲向远处一甩,大声喊道:“好样的——红队!”话音还没落,只听“啪——”的一声,“稀里哗啦”,我顺着声音望去,只见妈妈的花瓶已经粉身碎骨瘫在了地上。我飞奔过去捧着碎片,大声喊起来:“完了,完了!”这可是妈妈的心肝宝贝,网上淘了好几家才买到的。我吓得魂飞魄散,像热锅上的蚂蚁急得团团转,此

    新作文·小学高年级版 2014年12期2014-12-11

  • 快乐球赛
    。裁判一声令下,红队、黄队各就各位。守门员弓着身子,背着手,眼睛紧盯着球,高个子前锋们挽起袖子,随时准备冲锋陷阵。红队带着球一路飞奔。嘿,小心!球已经进入了禁区!就在这危急时刻,球被小胖带走——他不管三七二十一抬脚就向球门猛射……进了!进了!小胖兴奋得大呼小叫,其他队员却捧腹大笑——球进了自家球门!乌龙球(最常见于足球比赛中,守方球员误将足球射入己方的球门,则此进球大多被视为入乌龙球),不可思议的乌龙球!小胖“成功”进球引发红队众怒,被罚下场。球赛正如火如

    小学生作文选刊·中高年级版 2014年9期2014-09-17

  • 中央特科“红队”行动探析
    科分为4个科,“红队”是特科第3科,是行动科,又名“打狗队”,由一批“神枪手”组成,各个身怀绝技,主要任务是采用秘密、极端方式镇压内奸和叛徒。白色恐怖下,“红队”行动针锋相对,有力回击了国民党势力的疯狂进攻。从当时的特殊历史条件出发,认识“红队”行动应把握以下几点:一、“红队”行动是在迫不得已的情况下,为避免党和革命事业遭受更大损失而采取的必要举措中国共产党以解放全中国、解放劳苦大众为己任,顺应时代潮流,领导被压迫人民打倒帝国主义,反抗国民党当局的黑暗统治

    军事历史 2014年4期2014-01-11

  • 篮球PK赛
    传出的声音,一场红队对阵白队的友谊赛开始了。只见裁判把球往上一抛,白队19号队员眼疾手快,一个鱼跃抢到了首球,他带球向对方阵地杀去。忽然,红队7号冲了上来,在白队19号面前一个“海底捞月”把球断了。得到球后,他一闪躲过了白队19号,快速带球冲了上去,三步上篮得了两分。接下来白队开始反击,由13号带球冲向本方篮下,可是在中场时用力过猛,球出界了。只见红队19号盯着三分线上的7号队友,把球往篮框的侧边一扔,埋伏在篮下的23号使出九牛二虎之力跳了起来接住球,在半

    作文周刊·小学四年级版 2009年43期2009-08-31

  • 意料之外也精彩
    拍皮球的游戏。“红队”和“蓝队”你们各选三个人来进行比赛。(比赛结果:红队三人一分钟拍得次数分别是:34、42、28,蓝队三人一分钟拍得次数分别是:48、27、52)生(异口同声):蓝队赢了。师:为什么呀?生:都是三个人,红队一共拍了104下,蓝队一共拍了117下,当然是蓝队获胜了。师:我明白了,当人数相等的情况下比较总数就行了。红队有点不服气,对蓝队说:“咱们再来一次比赛怎么样?”蓝队说:“你们再添一个人,四人对三人。一决胜负。”(比赛结果:红队四人一分

    黑河教育 2009年6期2009-07-23

  • 终于发现
    陈 胜有红队和绿队两个划艇队,他们每年都要举行一次划艇比赛。第1年,绿队以1公里的优势取得了胜利。经历过初次失败的打击后,红队并没有气馁,依然充满希望。红队的教练试图找出与绿队的差距。经过几周的观察与数据搜集后,他发现绿队有7个划手和1个队长,而他们却有4个队长和4个划手。思索之后,教练决定像绿队那样来安排人员。第2年,绿队以0.8公里的优势取胜。红队教练有些不解,再次观察之后,他发现绿队划艇是用上等木材制成,形状犹如一条奔腾的龙。教练立即请来设计师照着绿

    全国优秀作文选·小学综合阅读 2009年5期2009-04-29

  • 真正的差距
    译有两个划艇队,红队和绿队,他们每年都要举行一次划艇比赛。第一次比赛时,他们都很希望取得冠军。然而,第一年,绿队以l英里的优势取得了胜利。经历过初次失败的打击后,红队并没有气馁,他们依然充满希望。红队的教练组建了一个控制室来观察绿队,他试图找出与绿队的差距。经过几周的观察与数据搜集后,他们发现绿队有7个划手和1个队长。而他们却有4个队长和4个划手。思索之后,教练决定将人员职位按照绿队的来安排。第二年,绿队依然以0.8英里优势取胜。教练有些不解,再次观察之后

    意林 2007年14期2007-05-14