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2021年9期
比较教育研究
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比较教育学科建设
筚路蓝缕 砥砺前行
——纪念北京师范大学国际与比较教育研究院成立60周年
中国比较教育学的发轫
——基于北京师范大学18位学者的史料分析
新中国成立后比较教育学科的创立与发展
全球化时代比较教育学科的转型
教师教育与管理研究
跨学科与实践性：德国劳动教育教师培养模式探析
人工智能时代美国教师专业道德守则新动向
苏格兰课程改革中的职前教师教育创新：多元叙事分析
基础教育治理模式研究
预测与干预：美国中学基于大数据分析的早期预警系统建设与运行
美国纽约州公立中小学分类鉴别、精准诊断与协同改进
美国中小学生个人信息法律保护政策探究
高等教育研究
英国研究型大学如何在职称晋升中评价教学
——基于伦敦大学学院《学术职业框架》的考察
世界一流大学应对疫情挑战的组织机制研究
——以新加坡南洋理工大学为例
