2016年11期
刊物介绍
本刊立足于高校，面向中小学校；立足于科研，服务于教改。主要读者：高校教师，中小学校教师
长春教育学院学报
- 大国崛起：理解十八大以来我国外交的主题与实践
- 五四时期马克思主义在上海的传播
- 鄂温克族文学的“族性”书写*
——乌热尔图小说研究 - 生存的困境
——《美国牧歌》中利沃夫伦理身份的解读 - 大学生受众视角下微小说发展现状的调查与分析
——以东北师范大学人文学院为例 - 《今昔物语集》中第十八话与《罗生门》叙事结构之比较
- 浅谈文化负载词的翻译
——以林语堂译《浮生六记》为例 - 智能手机时代高校课堂教学模式探讨*
- 审计实践教学体系构建探究
——基于调查数据的分析 - 思政课“讲好中国故事”的路径选择*
——以“概论”课为例 - 基于应用型人才培养的中国现代文学课程教学改革研究*
- “以学生为中心”的大学英语合作备课模式研究*
- “翻转课堂”在高师基础心理学教学资源设计中的应用*
- 近十年来我国隐性思想政治教育研究述评
- 关于长春市民办幼儿园教师教育理论培训的思考*
- 浅论新课改视野下中学教师专业发展策略*
- 构建开放式活力学校的策略思考
- “互联网＋”时代开展群众性思想政治工作的路径探析
- 利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究
- 大学生微公益意识培育路径的四维度建构*
- 大数据时代高校党务工作者数据素养培养策略*
- 利益相关者视角下高校校外实习基地的共建研究*
- 德国“双元制”职业教育的启示