
2016年3期
刊物介绍
《重庆高教研究》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物,由原《重庆文理学院学报:自然科学版》更名而来,经国家新闻出版总署批准(新出审字[2012]1007号),于2013年1月正式创刊。以关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务为办刊宗旨。刊物“立足重庆,面向西部,辐射全国”,力求在质量、特色和服务方面有所创新。 自创刊以来,《重庆高教研究》编辑部就狠抓学术质量和编辑出版质量,期刊建设成效显著,社会影响力不断提升。刊物每期针对高等教育重热点问题组织专题研究和讨论,使刊物紧跟前沿,集中焦点,深度阐发,学术影响力持续提升,在业界产生了较大影响,引起了相关媒体的关注。
重庆高教研究
- 学科与院(系、所)关系的学理分析
- 高校教学资源共建共享的机制与模式研究
——以重庆市大学联盟为例 - 西北地区民族院校大学生公民意识调查研究
- 独立学院如何向应用型大学转型
——基于学位制度改革的思考 - 省(市)属高校海外引进人才生存状态调查
——基于上海10所市属高校的调研 - 内容分析法在我国教育研究中的应用
——基于CNKI相关论文的实证分析 - 教育叙事研究报告的格式与撰写
- 准实验法在教育研究领域的应用状况分析
- 高校场域中规训技术的运用、抗拒及其规制
——以学术沙龙为案例 - 新时期高校工会解决教职工诉求问题的思考
——基于XX高校的调查与分析 - 艺术学研究的现状与研究实力初探
——基于2013—2015年国家社会科学基金艺术学项目立项情况的分析 - 中国研究型大学科研全要素生产率动态评价
——基于DEA-Malmquist指数的实证分析 - 我国人文社会科学学科建设效率及收敛性研究
- “985工程”高校科研效率测评与区域差异比较研究
- 移动学习助力高校课堂教学的应用探索与实践
- “慕课”对我国精品开放课程建设的启示
- 地方院校工科生学习策略、问题解决能力与学业成绩的相关性研究
- 以五大理念引领高等教育现代化
- 以绿色发展理念促进高等教育现代化
- 以开放发展理念提升高等教育现代化
- 以共享发展理念助推高等教育现代化
