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2012年16期

刊物介绍

普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。

当代教育科学

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理论纵横
  • 由尊崇趋向美德
    ——有效的儿童美德教育何以可能
  • 学生管理中的行为主义倾向及其反思
  • 制度主义视角下的应试教育
教改前沿
  • 让农民工子女也享受到优质教育
    ——山东省威海市西苑学校的探索
课堂教学
  • 在合作学习中实现差异教学*
  • 中小学教师远程研修中有效教学交往探析
  • 浅谈教师如何打造高效课堂
教师成长
  • 新政策背景下专家型教师行为特征调查研究*
  • 基于实践视角:中小学名师成长问题摭探*
教育广角
  • 多途径开展青少年家庭道德责任教育*
  • 家长:有效的课程资源
    ——济宁十三中“千名家长进课堂”的实践探索
  • “感恩”教育的实践探索
  • 国际化与本土化双重视角下的旅游职业教育形势分析
学科教学
  • 艺术教育中的生态美学观及其实现
  • 教育戏剧在高中历史教学中的有效运用*
  • 关于小学语文拓展式课外阅读的思考与实践
  • 生物科学史教育中的问题透视*
  • 历史教学中的情感教育探析
  • 物理教学中如何引导学生质疑与探究
  • 健美操课内外一体化教学的探索

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