登录/注册
安卓版下载
logo
  • 时政综合
  • 商业财经
  • 文学小说
  • 摄影数码
  • 学生必读
  • 家庭养生
  • 旅游美食
  • 人文科普
  • 文摘文萃
  • 艺术收藏
  • 农业乡村
  • 文化综合
  • 职场理财
  • 娱乐时尚
  • 学术
  • 军事
  • 汽车
  • 环时

2013年24期

刊物介绍

普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。

当代教育科学

上一期 下一期 浏览往期
理论纵横
  • 论中国课程变革与执行理论的应然走向——基于中层理论的分析框架
  • 课堂话语研究的反思与展望——基于布迪厄社会实践理论的视角
教育管理
  • 从活动理论的视角探索A校形成性评价的实施困境
教改前沿
  • 基于学生发展的普通高中课程体系建构*——以山东省聊城二中特色发展为例
  • 论学校文化的再认识及其路径选择——山东省聊城二中学校文化建设个案研究
  • 自主·引领·创新*:山东省聊城二中成就“教育家”的教师专业发展模式解读
教师成长
  • 例说教师教的实践类型
教职与人生
  • 在初中国学经典“善”的教育探索的道路上前行
学科教学
  • 情感领域的历史教学目标评价
  • “体用”范畴下的选文模式与现代启示

关于参考网