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2015年3期

刊物介绍

本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

当代教育论坛

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教育发展
  • 县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究——以湖南省义务教育学校为例
  • 悖论边缘的界定:农村小规模学校发展路径探析
  • 湖南省高等教育专业认证的现状、问题与对策
  • 面向水运业跨越式发展的湖南交通高职教育对策研究
  • 以区域教学模式构建整体化促进义务教育均衡发展方式的转变:以湖南省泸溪县为例
教育评论
  • 翻转课堂:从教学模式的构建到大学教师角色的转化
  • 身份重构:提高农村幼儿教师社会地位之路径
  • 全面深化高等教育综合改革背景下美国大学办学理念的启示
教育管理
  • 当代大学生教育考试诚信的现状与应对研究
  • 地方高校教育发展基金会运行机制及发展路径选择——以江苏地方高校教育发展基金会为例
  • 营造综合型大学国际化校园文化氛围
  • 当代大学生社会责任感现状调查与分析*——基于湖南396名大学生的调查
课程与教学
  • 生态视角下高职学生跨文化交际能力培养框架的构建
  • 论区域推进课堂教学改革的策略
  • 论教学策略的优化
  • 微课在青少年英语教学中的应用研究
名家随笔
  • 思维的智慧

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