东方青年·教师
教师成长
- 浅谈高中语文散文教学
- 转变教学理念 重视引导探究
- 浅谈高中英语课堂学生价值观的培养
- 指导小学生背诵语文的几点做法
- “回归中的无知“与“偶然中的必然”
- 创建和谐的初中生物学实验课堂
- 优化教学手段 促进自主探究
- 在小数教学中推进素质教育
- 新课程改革的现状及思考
- 初中科学实验教学改革漫谈
- 议论文如何论证
- 将心理学带入语文教学
- 初中数学学困生成因及对策
- 浅谈二次函数在高中阶段的应用
- 高举知识的火炬——读书
- 初中诗歌教学的困境及对策
- 浅析基于PID算法的电液伺服阀速度控制系统的研究
- 初中地理自主教学初探
- 任务驱动分组教学法在中职计算机教学中的应用
- 课堂教学机会要灵活把握
- 活化教学构架 创设自主情境 打造高效优质课堂
- 计算机应用教学探索
- 谈谈初中思想品德课教学
- 提高中学生学习思想品德课的兴趣探索
- 浅谈如何在思品课教学中培养学生自主学习能力
- 责任文化视角下优良学风班集体创建模式探索
- 不怕教古诗
- 浅谈高中生数学情感的培养
- 如何在中学英语教学中激发学习兴趣
- 浅谈班主任如何帮助学生进行人生规划
- 协同学习 共同成长
教师随笔
- 谈流行歌曲在音乐课堂的意义和作用
- 润物细无声
- 浅谈在中学信息技术教育中对学生信息素养的培养
- 指导学生记好笔记 提高英语课堂效率
- 试论英语教学的情景创设
- 浅谈在小学数学课堂教学中如何运用合作学习
- 在语文教学中培养学生自主学习能力的教学策略
- 浅谈初中语文教学中的审美教育
- 定方向 强实训 促专业发展
- 用“六梯度”激起学生的写作兴趣
- 小学语文教学中的新尝试
- 历史教学要重视培养学生正确的人生观、价值观
- 初中语文教学学生审美能力的培养
- 文言文诵读教学浅议
- 从声乐视角看歌唱课
- 创设活动场景 剖析经济危机
- 抓住四个关键 培养四种能力
- 浅谈家长怎样指导孩子的学习
- 浅谈如何提高农村中学汉语课堂教学效率
- 浅谈初中英语教学中的合作互动
- 浅谈新课标下的化学教学
- 体育专业训练中体育意志品质的培养
- 高中数学课堂有效教学的思考
- 新课标下高中英语教学中跨文化交际意识的培养与渗透
- 如何设计“研究性实习教学”
- 体育课堂有效教学思考
- 小学数学课堂有效教学模式研究与实践
- 古诗教学“三趣曲”
- 发挥多媒体优势 提高数学教学效率
- 做班主任的几点感想
- 新课导入在高中音乐课中的集中尝试
- 搭建展示平台 让学生全员参与运动会
- 小学数学教学中提问的学问
- 数学教学贵在启发兴趣
- 注重培养解题方法 提高英语阅读理解能力
- 夸张手法的小学英语教学作用之我见
- 高中诗歌教学之我见
- 信息技术为语文教学模式的创新“添翼”
- 浅谈小学数学教学中如何转化学困生的问题
- 怎样做好一名一年级班主任
- 浅谈小学语文阅读教学
课题研究
- 浅谈“初中语文教学应如何培养\t学生的古诗词阅读能力”
- 开发创新精神 培养创新能力
- 中美思想政治教育实施方法的对比研究
- 把知识讲深讲透 提高数学教学效益
- 班主任工作的点滴做法
- 坚持以人为本 做好学校人事管理工作
- 走啊,别停下!
- 五年制护理专业解剖学实验教学中加强学生能力培养的探索
- 论英语教学成功的关键
- 浅谈现代教育技术在初中美术教学中的应用
- 对《体育与健康》课程标准的几点认识
- 政治课教学生活化的研究
- 如何在初中阶段培养学生的英语口语能力
- 高中语文课堂“对话”中的话题设计
- 化学教学方法和学生探究能力的结合
- 谈中学语文教学中语文应用能力的培养
- 高三地理一轮复习方法浅议
- 浅议数控车削加工中的对刀
- 作文教学的准确定位及改进
- 语文教学必须加强朗读训练
- 周蘩漪性格的悲剧性
- 兴趣是学习的良师
- 改革中小学音乐课堂教学评价
- 浅谈初中语文写字教学
- 如何把教研课改工作落到实处
- 看图作文教学浅谈
- 新课程下初高中物理教学衔接的探究
- 浅谈如何提高复习效果
- 将英语报刊阅读引入校本课程
- 物理教学与自我学习能力的培养
- 音乐教学活动中的审美教育
- 加强写字教育,让每位学生都写一手漂亮汉字
- 现代教学手段在藏文教学中的优越性
- 初中化学课堂教学有效性的实践探讨
- 在阅读教学中请妙用“阅读期待”
- 中学英语知识点的认知与运用
- 如何防治机械加工中的振动
- 多媒体在化学教学中的应用
- 二次函数在高三复习{函数部分}过程中的作用探讨
- 数学有效达标从完成课堂作业开始
- 谈在中学数学课堂教学中的几点体会
- 注重学以致用 搞好班务工作
- 小学《品德与社会》课中体验式教学的实践与研究
- 因势利导,培养能力
- 浅谈有效教学在高中化学中的应用
- 浅谈英语教学过程中的词汇教学
- 走出思维误区 培养高中数学学习能力
- 初中生物课外实践活动初探
- 培养学生的创新精神及能力
- 中职物流仓储配送课程初探
- 浅谈中职语文应用文教学
- 音乐课的愉快教学
- 中学教育中的学生口语问题以及应对策略
- 班级工作管理之我见
- 低年级趣味课堂培养学习兴趣
- 错误也是一种美丽
- 浅谈高中体育教学
- 浅谈小学低年级学生数学兴趣的培养
- 探析初中数学小组合作学习
教学案例
- 护理学专业<<人体解剖学>>实验改革的体会
- 让意趣走进你的课堂
- 把握语文教学 做好情感铺垫
- 谈谈问题教学法在人体解剖学实验教学中的效果
- 数学课后不会作业之对策
- 厚积薄发 游刃有余
- 谈心——做好学生思想工作的有效方法
- 幼儿园早操活动各环节编排策略
- 口语交际教学的几点探索
- 思维在幼儿成长过程中的重要性
- 新形势下幼师生的现状浅析与未来思考
- 刍议高中化学演示实验
- 谈人文教育在物理教学中的体现
- 巧用探究活动 提高学生素质
- 也谈“感恩”
- 谈在初中数学教学中提高学生素质
- 做好课堂练习 巩固学习效果
- 浅谈小学语文中的阅读教学
- 转化待进生的对策初探
- 湖南职业院校学生药学专业技能抽查研究
- 浅谈怎样培养职中学生对体育课的兴趣
- 浅析智能楼宇专业中的项目教学
- “信息技术”搭台,“物理教学”唱戏
- 实施新课改 作业也要“变”
- 初中英语小组合作学习探微
- 中学生德育工作的有效策略
- 浅谈教学幽默
- 关于改进课堂教学策略 促进学生主动学习的思考
- 让语文课堂洒满人性的阳光
- 电工技术之布线的实际应用
高校技术产业发展
- 中学生计算机教学的创新
- 普通高校公共体育选项课现状分析及对策研究
- 浅谈中职学校班主任工作
- 感悟不足 方法弥补
- 填好猪肚——赢得中间段的亮点
- 针对高考浅谈历史教学中应注意的几个问题
- 多媒体教学之我见
- 浅析绘画能力与研究性学习的和谐发展
- 浅谈心理学在初中英语教学中对发掘智慧潜能的认识
- 电子电工基础课教学体会
- 删繁就简——乐学地理
- 浅谈在工程机械中远程监控及智能化系统的应用
- 基于网络平台的安装工程计量与计价课程教学模式研究
- 识字教学对“创设情境”的要求之我见
- 电子图书发展探析
- 德国高等教育的特色及启示
- 刍议高校安全文化建设
- 在改进教育方式下正确提高高校思想政治课教学的实效性
- 英语教学“课堂导入”的原则和方法
- 论对外汉语教学中“给、为、替”的教学方法
- 浅谈新课改下语文教学的方向
- 让初中学生在情趣中学习语文
- 对高校体育教学改革的思索
- 浅谈在初中科学教学中培养学生的阅读能力
- 关于地域特色校园文化建设的思考
- 美术课中培养学生创新素质
- 浅谈数学教学中学生非智力因素的培养
- 建立素质化小学语文课堂教学结构浅谈
- 论法治教育和大学生思想政治教育的结合
- 寻找曾经失落的美德教育
- 促进贫困生就业 构建和谐校园
- 大学生心理健康剖析
- 浅议建设马克思主义学习型政党
- 利用现代信息技术,培养智障学生的语文学习能力
教师发现
- 高中女生物理实验心理障碍成因及对策
- 浅议生活情感在数学教学中的重要性
- 初中语文课要重视审美教育
- 浅谈高中语文课程资源的积累与开发
- 美术课中的欣赏教学
- 中职汽修“理实一体化”教学探究
- 浅谈数学教学中的沟通与联系
- 特别的爱给特别的你
- 浅谈数学课堂的有效性
- 在初中生物教学中渗透生命意识教育的几点看法
- 初中英语阅读教学三段法实践与探索
- 怎样提高学生的写作水平
- 浅谈高中英语中“近体原则”的巧妙应用
- 创设有效情景,提高教学效率
- 浅谈如何营造宽松愉悦的课堂氛围
- 综合性大学艺术类大学生就业研究
- 小学语文学科教学难点问题的探索与实践
- 如何提高小学英语教学质量
- 小学数学教学中的估算教学
- “小老师”当家做主
- 浅谈学生语文审美情趣的培养
- 在德育工作中借鉴佛教教育的探讨
- 音英结合,快乐学习
- 谈新课程理念下语文教学中的素质教育
- 浅论提高中职学生作文水平的方法
- 心存感动,传递关爱
- 新课标下数学课堂中激发学生学习兴趣的途径探究
- 农村初中生数学教学现状及教学对策
- 初中班主任工作漫谈
- 高中物理教学如何培养学生探究创新素养
教师经验
- 学校体育教学应突出学生好习惯的培养
- 初中历史与社会课堂教学有效拓展的思考
- 浅谈如何转化后进生
- 谈谈如何加强小学生的爱国主义教育
- 《网络与道德》
- 如何培养低年级学生阅读能力
- 情境教学运用于区域地理教学有效性初探
- 走出多媒体辅助教学的误区
- 让个性在语文课堂中飞扬
- 浅议幼儿园环保教育
- 渗透文化意识 提高应用能力
- 如何提高生物实验课堂教学的效率
- 自动化加工中的刀具管理
- 让学生在轻松愉快中理解词语
- 中学数学中重视教学过程的意义
- 视觉形象在美术教学中的“妙用”
- 提高高中化学课堂效率的体会
- 美术新课程教学中的课堂“控制”
- 高中文言文有效教学策略探究
- 浅谈班级管理
- 对任职教育转型有效教学的思考
- 浅谈对分数指数幂定义的理解及相关教学
- 论中职会计教学中学生自主学习能力的培养
- 数学教学中的“四变”
- 试论小学数学课堂教学研究
- 对生物学科实施探究性教学的理解
- 语文教师,张扬你的个性
- 小学数学课堂教学的有效性分析
- 高校艺术类实验室技术人员满意度的模糊综合评价
- 浅谈初中数学的教学
教学改革
- 论构建社会主义和谐社会
- 如何进行高中作文教学
- 合作探究 魅力无穷
- 初中《思想品德》学科分析说明题的考与答
- 多媒体教学在数学教学中的作用
- 在交流中学习数学
- 班主任管理工作之我见
- 开展有效作业研究,提高学生学习能动性
- 语文课堂提问有技巧
- 如何初中语文教学中培养学生的自学能力
- 高职创新型人才培养模式构建与实践途径的思考
- 浅谈中学政治教学信息化的难点、原因和对策
- 浅谈高中生物高考复习的策略
- 浅谈数学课堂的“兴趣”教学
- 构建人文关怀评价, 促进教师专业发展
- 浅说初中英语完形填空的作答
- 爱 ,使通往心灵之桥如彩虹般绚丽
- 班主任工作之我见
- 激趣法在初中物理课堂的实践
- 2011年全区物理优质课听课随想
- 浅谈初中数学课堂教学中的情感教育
- 浅析班主任队伍建设的激励机制
- “问之路”成就“学之路”
- 谈如何创造“活课堂”
- 如何提高高中化学课堂教学效率
- 高中化学实验教学初探
- 如何培养小学生数学实践能力
- 挖掘音乐课程新功能 促进现代学生新发展
- 关于多媒体在初中物理教学中的思考
- 班主任工作漫谈
教学策略
- 农村小学寄宿制学校的管理
- 职业中专政治课活动教学实践
- 浅谈英语教学法的指导
- 浅谈幼儿语言兴趣的培养
- 中学英语合作学习模式的探索
- 如何转化农村初中数学后进生
- 英语教学中如何使学生得到自主发展
- 语文阅读教学的初探
- 农村小学品德与社会教学之我见
- 浅谈如何在音乐教学中培养学生的审美情趣
- 浅谈创造性思维能力的培养
- 刍议新课改下的初中语文教学
- 谈初中英语课堂上的口语教学
- 转变初中英语差生的有效措施
- 让学生在开放中自主探究新知
- 试论高中生物实验分析的一般方法
- 浅谈小学语文教材中的古诗教学
- 语文新课程课堂教学评价模式之我见
- 初中化学教学中学生学习习惯的培养
- 如何让高一学生尽快适应高中的英语学习
- 信息技术在英语教学中的运用
- 设计基础课在高中美术专业教学中的重要性
- 真情映朝阳 创新助成长
- 探讨歌唱教学有效性策略
- 浅谈幼儿园骨干教师专业发展策略
- 如何实现英语课的有效教学
- 诺贝尔文学奖,触动了谁的神经?
- 在小学数学课堂中如何开展合作学习
- 浅谈如何提高初中学生的英语整体水平
- 如何提高小学计算机的教学质量
教学研究
- 快乐作文 体验成功
- 高效课堂铸就高质量教学
- 高职高专《妇产科学》教学改革之我见
- 小学数学教学中提高学生的读图能力
- 改变教学评价的单一模式,重视过程的评价
- 浅谈新课程理念下的思想品德学科的作业设计与布置
- 浅谈中专体育教学的思路
- 网络让美术课堂更精彩
- “天天口头作文”到底离我们有多远
- 浅谈如何打造轻松高效的初中数学课堂
- 课堂教学中的几个不等式
- 例谈语文教学中的常用小故事
- 数学课堂中的“讲不完”现象
- 让爱创造教育的奇迹
- “自主学习”化学教学模式的探讨
- 实践是成长的摇篮
- 在数学教学中培养学生的创新能力
- 浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养
- 教书育人,责任重于山
- 我眼中的中职体育教育改革
- 浅谈高中英语词汇的集中教学和分散教学
- 浅谈新时期农村中学图书室资料管理对策
- 高职高专化学制药专业《药剂学》教学改革初探
- 精心设计作业,提高学生语文素养
- 把”人文关怀”带入课堂
- 工科职业院校“双师型”教师队伍建设的对策研究
- 浅谈小学生创新意识的培养
- 浅谈准备活动在高中体育教学中的作用
- 从点滴做起,培养小学生注意力
- 高中地理“学案教学”模式浅析
教学优化
- 加氢制氢立式P111/1电机电流超高故障分析及处理
- 浅谈在中学历史教学中渗透现代化理论
- 如何提高初中物理课堂教学的有效性
- 初中化学教学方法浅析
- 提高历史与社会“综合探究”有效性的策略
- 走进知识传媒,创造无限激情
- 浅谈“转化思想”在初中数学解题中的应用
- 浅析小学体育教学安全健康问题
- 浅谈小标点的大作为
- 教育案例——我们要并肩作战
- 浅谈高中地理素养的培养
- 浅谈如何提高后进生学英语的兴趣
- 浅谈初中语文阅读教学
- 如何实施素质教育
- 学生在数学学习中充分表现自己
- 创造性使用教材,科学预设,有效生成
- 信息技术环境下职高英语教学的创新研究
- 谈如何小学语文教学中渗透德育教育
- 农村小学班主任工作之我见
- 排球训练方法初探
- 让语文课堂成为芳草之地
- 浅谈在中职课堂实施双分教学的必要性
- 如何在语文教学中培养学生的创新思维
- 浅谈小学作文教学的点滴体会
- 朗读——语文课堂的金钥匙
- 浅谈如何提高语文阅读和作文的教学质量
- 如何培养幼儿园的语言表达你能力
- 小学数学教科书“数学文化”编写之我见
- 浅谈健身舞的创编
- 如何培养小学生的数学语言
教育论坛
- 启发式教学在美术教学中的作用
- 怎样在数学教学中培养学生的创新能力
- 提高学生课堂听课效率浅议
- 高中化学课堂教学如何提高学生参与度
- 班主任经验谈
- 浅析如何优化中职学校计算机基础教学
- 实施素质教育评价,转化语文学困生
- 小学数学教学如何进行情感教育
- 高中音乐鉴赏模块的探究
- 初中物理电路故障的有效判断
- 引领学生走进写作乐园
- 教材重组,高效复习
- 探析高中班级英语分层教学实效对策
- 优化教学环境,激活英语课堂
- 加强建设 助推发展
- 浅谈地理教学中的情感教育
- 德育与审美教育在美术教学中的体现
- 谈高职测绘专业英语教学改革
- 在职高班主任工作中“引导学生专注专业成长”
- 基于Authorware的多媒体课件制作流程
- 带着问题去思考,改进我们的课堂
- 中国英语教学现状的回顾与思考
- 激活数学课堂 促进自主学习
- 随文练笔,练之有法
- 大学英语三维立体化教学实践研究
- 优化数学教学过程,提高课堂教学效率
- 试论初中数学研究性学习的评价
- 现代体育课堂教学重在创新
- 信息技术与课外辅导
- 论人格的概念
- 浅析蔡元培学分制思想及其影响
- 面向环境工程专业的环境信息系统课程教学的探讨
- 辽宁林职院园林工程课程改革与创新初探
- 如何在地理教学中实施素质教育
- 浅谈体育教学中学生创新能力的培养
- 现代教师育人理念探究
- 如何培养中学生学习化学的兴趣
- 三年级作文这样教
- 浅议初中语文阅读教学

