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2019年4期

刊物介绍

本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办,我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨,关注电化教育领域的最新动向,对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注,适合相关领域的研究人员阅读。

电化教育研究

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理论探讨
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网络教育
  • 如何理解MOOCs学习完成率
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  • 电子阅读对年幼儿童故事理解的影响
课程与教学
  • 基于智慧课堂的学科教学模式创新与应用研究
  • 同伴互评中评语类型对情绪体验的影响研究
  • 沉浸式虚拟环境中的心流体验与移情效果研究
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学科建设与教师发展
  • 现代教育技术专业学位研究生培养与课程改革
中小学电教
  • 基于图形化工具的编程教学促进初中生计算思维发展的实证研究

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