2012年11期
刊物介绍
《都市家教》是新闻出版总署登记注册的综合教育期刊，全国公开发行。国内统一刊号：CN 36—1276/G4、国际标准刊号：ISSN1673—0410、邮发代号：44—98。
都市家教·上半月
教育创新
- 如何提高小学语文作业的有效性
- 利用思维空间 促进读写结合
- 谈素质教育和计算机基础的实验课教学
- 初中数学探索能力及其培养
- 挖掘文化因素，培养人文精神
- 让多媒体为政治课教学插翅添翼
- 作文教学的创新意识
- 小学语文教学创新教育的认识和体会
- 中学语文教学创新模式初探
- 浅谈高中生英语自主学习能力培养的方法
- 培养学生地理思维能力的探究
- 初中物理实验课高效教学策略探析
- 浅论英语教学中的创新教育
- 开展机器人创新活动，培养学生的创新精神
- 如何培养小学生的数学学习兴趣
- 新课改下中学化学教学中学生创新思维的培养探析
- 试述制约我国特殊教育教师专业发展的因素
- 关于中等职业学校特长生培养的几点思考
- 历史教学中如何培养学生的创新能力
- 构建高中数学高效课堂的策略
- 高职院校英语写作教学的现状、问题及对策
- 小事成就大事，细节决定完美
教学研究
- 浅谈高中化学教学中探究式教学的开展
- 游戏在初中体育教学中的实践应用
- 试论新课程理念下数学作业设计的优化
- 领悟教学在高中地理教学中的实践
- 以“交互工具”为指引进行小学教学探究性学习的应用
- 试论项目教学法在高中生物教学中的应用
- 多媒体在初中数学教学中的应用
- 试论中学美术教学中的多元化评价
- 高中篮球选项模块教学中学生创造性思维的培养
- 高中化学实验教学探究与思考
- 如何提高初中英语写作教学的有效性
- 浅谈初中英语中的趣味教学
- 浅议素质教育下中学语文的写作教学
- 初中数学教学中渗透数学思想方法的教学对策研究
- 探究初中生整体阅读时的途径
- 新课程背景下高中语文探究性阅读教学之我见
- 阅读教学应遵从认知规律
- 浅谈初中数学教学中的问题教学模式的实施
- 浅谈小学语文阅读教学
- 对有效开展初中思品教学的几点探究
- 童话教学，我们应该关注什么
- 中学物理实验教学的组织策略和开展方式
- 发现等量关系的策略
- 谈小学高年级数学有效教学的策略
- 谈谈语文教学之教材处理
- 高中数学概念教学之我见
- 初中物理教学中情境的创设
- 创设历史教学情境 打造高效历史课堂
- 提高初中英语阅读教学时效性研究
- 对中职思想政治教学的分析及探讨
- 如何提高中学阅读教学的效率
- 发挥多媒体技术在初中物理试验教学中的作用
- 浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高
- 中学语文教学中学生问题意识的培养探索
- 谈初中体育耐久跑教学
- 浅谈高中化学探究式教学的优点
- 浅谈传统文化在古诗歌教学中的贯彻
- 初中体育教学中的个性和兴趣的培养
- 浅谈初中英语层次化教学策略
- 小学语文教学中阅读教学的有效性策略
- 如何引导高中新生学好数学
- 职高文言文教学新思路
- 英语“听写法”教学原则的探究
- 插上翅膀，让语文教学灵动飞扬
课堂创新
- 提高中学信息技术课堂教学效率的几点尝试
- 浅议化学课堂中引导学生提问
- 高效课堂模式下数学小组合作学习的几点思考
- 新课程理念下激活语文课堂教学实践探微
- 课堂间提问的艺术
- 中学语文课堂中教学的和谐美
- 试论高中化学课堂教学的困境与对策
- 语文课堂教学如何发挥学生的自主性
- 初中数学课堂的改变
- 如何构建高中地理高效课堂
- 浅议小学语文课堂教学的有效性
- 如何通过有效评价 提高小学语文课堂教学
- 课改，让我听到语文课堂上花开的声音
- 让五彩缤纷的大千世界走进思想品德的课堂
- 钻研教具制作丰富智障学生语文课堂
- 数学课堂中的情感教育
- 营造放飞梦想的小学语文课堂
- 创设情境 激发学习
- 浅谈巧用多媒体 活化语文课堂
- 新课程背景下如何改进数学课堂教学
- 浅谈语文课堂教学中的有效提问
- 浅谈教师批改作文向学生批改作文转化“四步曲”
- 让数学情感走进课堂
- 新形势下对物理课堂教学的反思
- 如何提高小学数学的课堂教学效果
- 浅谈提高小学语文课堂教学的有效性
- 如何构造轻松愉快的英语课堂
- 英语课堂如何做好合作学习
- 新课程理念下如何构建初中数学高效课堂
- 小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
- 如何提高初中数学课堂的学习效率
- 提高初中数学课堂的高效性
- 素质教育下中学语文课堂笔记的重要性
- 让趣味成为数学课堂的催化剂
- 如何创造丰富多彩的高中政治课堂
- 论初中物理教学中师生主体地位的黄金分割
- 中学生物理实验能力的考查模式和方法
- 新课程背景下高中语文课堂阅读教学预习研究
- 让小班孩子爱上喝水
- 对高中课堂互动式教学的优化设计
- 浅谈物理课堂培训学生实验能力
- 多媒体技术在初中化学课堂教学的应用
- 浅析生命是英语课中学课堂最淳朴的语言
管理创新
- 以人为本理论在小学班主任管理中的运用
- 高职高专院校学生管理工作存在问题及建议
- 客家体育与构建和谐社区研究
- 初中地理教学方法之我见
- 农村中学教育教学工作的问题与思考
- 中小企业财务管理存在的问题及对策研究
- 浅谈当前中职生德育教育
- 浅析高职院校德育教育方式的改革
- 浅谈当前农村学校体育的状况
- 顺应高等教育发展趋势 深化高校教学管理改革
- 促进农远教育资源应用的初步探索
- 大学生就业中思想政治教育工作队伍建设的研究
- 撷取语文百花园里的性情教育小花
- 必备知识教学法在高中地理课堂中的应用
- 对高职院校学生干部队伍建设的几点思考
- 小学信息技术管理和教学初探
- 切实加强指导教师管理 提高毕业设计（论文）质量
- 新升格本科师范院校图书馆藏书建设的思考
- 浅谈大学生负道德心理分析
- 高职学生心理健康状况调查及教育对策研究
教研争鸣
- 浅议分层次教学和评估教学模式在英语教学中的运用
- 用好“错误”资源，打造高效课堂
- 浅谈新课标下的初中物理教学
- 基础教育课程改革中教师教学能力存在问题及对策研究
- 导学案Lesson 3 Are You an Athlete
- 语文教学中的合作学习
- 小学数学与生活实际相结合初探
- 如何培养中学生利用网络进行学习的能力
- 浅谈小学语文品词析句在阅读教学中的作用
- 学习有效“趣”为径
- 浅析职高数学的定位与思考
- 浅谈辩论式教学在高中英语单元复习课中的应用
- 探讨信息技术在高中物理教学中的应用
- 对高中数学研究性学习的几点看法
- 浅谈小班化教学
- 网球教学中的多球训练法的探讨
- 上好试卷讲评课，让高三地理复习事半功倍
- 物理与德育教育
- 在小学数学中培养学生的数学思维漫谈
- 浅谈如何培养学生对小学数学的学习兴趣
- 石家庄市高职院校开设轮滑课必要性分析
- 如何“读”书
- 巧用“玩”“演”“唱”“画” 促进英语有效教学
- 高中英语阅读能力的综合培养教学模式探究
- 试论连接词在高中英语写作中的应用
- 初中信息技术教学探究
- 重视估算 学会估算
- 高中数学分层教学法探讨
- 英语教学必须注重情感教育
- 高中生物教学中学生问题意识的培养初探
- 高中数学“导学案”教学法探索
- 由街头采访引发的思考
- 浅析小学语文略读课文的功能
- 小学语文阅读教学应培养什么
- 巴甫洛夫条件反射五律的教学应用
- 慧眼发现 慧心引领
- 培养低年级学生阅读兴趣的好方法
- 初中耐力跑创新教学例谈
- COSPLAY新型的动漫产业对青少年的影响
- 浅谈运用多媒体提高中学英语课堂教学的有效性
- 浅析就业渠道的多样化对高职教育的重要性
- 数学课的垫脚石
课改前沿
- 阅读是写作的源泉
- 小组合作学习应舞好“三把剑”
- 放手三尺的禁锢 成就雄鹰的梦想
- 提高初中生语文阅读能力之我见
- 浅谈数学的价值 享受数学的乐趣
- 浅谈任务驱动法在《计算机网络技术》教学中的应用
- 浅谈听力素质的培养和提高
- 论教学的短期效益和长期利益
- 浅谈多媒体技术在数学教学中的应用
- 降低应用题难度的几种策略
- 怎样才能上好农村物理实验教学课
- 浅谈如何指导小学生写好作文
- 语文课改应重视“交往”
- 立足方寸天地 张扬卓越风采
- 高中化学实施“问题探究式教学模式”的探索
- 立足课标正本清源，努力实践回归本质
- 浅谈新课改背景下高中作文教学创新
- 新课标下怎样将创新和常规的教学手段有机的相结合
- 初中语文课外阅读对提高语文能力的作用
- 浅谈初中历史教学的探究
- 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的作用
- 浅谈一年级小学生数学语言表达能力的培养
- 浅谈小学数学教学中的语言艺术
- 怎样才能学好初中化学
- 合作学习教学法在外语教学中的应用
- 新课标对初中数学教师能力的新要求
- 让识字教学灵动起来
- 采用生活融合法对小学数学教育改革的研究
- 让童心在健康中成长
- 浅议“成语故事”在汉语教学中的妙用
- 浅谈初中数学课堂教学中电教手段的运用
- 作文训练思路的创新
理论研究
- 教学中密切联系生活实际的探索
- 对高职体育教学实施素质教育的认识与尝试
- 教师面对职业的思考
- 浅谈农村初级中学数学学困生的成因
- 个性化阅读教学设计对学生心理流向的影响及探讨
- 利用会声会影软件编辑生物学课件中的视频
- 试论教学评价如何体现学生主体性
- 探讨新形式下高职辅导员工作的创新和发展
- 浅谈新课改模式下利用网络进行教学
- 借鉴德国双元制教育探讨我国高职院校的实训教学
- 当代高中生健全人格培养的反思与探索
- 浅谈国有企业的财务监督机制的构建
- 玩出水平，教出风格
- 大学生认知风格与主观幸福感相关研究
- 科学应对网络挑战 积极做好思想政治工作
- 江阴民营企业人力资源管理存在的问题及对策分析
- 宁夏南部山区回族木球的发展现状
- 普通高校游泳教学中安全问题的研究
- 网络时代下的大学生创新思想教育分析
- 中英常见家畜动物的称谓及其寓意的跨文化研究
- 独立学院毕业生学业与就业现状的思考与探索
- 企业人力资源发展战略研究
- 企业文化与可持续发展研究
- 对我县职业教育教学改革的若干思考
- 留守中学生体育学习心理个案分析
- 浅析经济法视阈下的经济自由与经济效率
- 美国19世纪中后叶的运动项目产生的原因分析
- 浅析在当前教师教育制度改革背景下，提高高师教育改革实效的策略
- 初中数学教学中如何提高提问的有效性
- 剖析青少年违法犯罪的原因
- 全民健康发展，丰富业余生活
- 提高初中英语教学有效性策略研究
- 浅谈小学数学两级分化现象的成因
- 夯实基础 提高能力 落实目标
- 妙用多媒体活化知识优化课堂
科教创新
- 对《仓储作业管理》课程改革的思考
- 初中物理实验题的解题经验小结
- 高中生物教学存在的问题及应对策略
- 激发 “材料物理”专业学生学习“无机及分析化学”的兴趣
- 信息需求及会计信息系统的发展
- 机械加工中的近代技术及其运用
- 生物物质分离工程课程教学模式的思考
- 中学信息技术教学评价策略探究
- 通过语言差异理论分析提出改善语文教学的建议
- 浅析新型建筑材料发展趋势
- 关于酒店英语情景教学的阐述
- 云计算产品在高职的实施
- 语文哪得清如许 生活源头活水来
- 《消费心理学》课程教学信息化初探
- 浅析包装设计中结构与材料的运用
- 初中篮球教学中如何实施差异化教学探析
- 认识小学信息技术课的教学
- 职校政治课教学中案例法的应用与完善
- 浅谈初中信息技术课教学
- 化学科目如何调动学生的主观能动性
- 浅谈信息技术在数学教学中的作用
- 如何为化学课开一个好头
- 善“读”方得“道”
- 浅谈中学生的课外阅读
- 围绕学生主体 改进教学方法
- 浅析新时期高校电子信息类专业人才培养的创新与实践
- 高中生物问题情境的创设
- 浅谈化学审题
- 语文教学中如何引导学生发现问题
- 高中英语阅读策略与技能培养
- 如何上好一节高效的体育课
- Unit 4 Wildlife ProtectionPeriod 1 Reading and Comprehending
- 浅析营销英语的语言特征及其汉译技巧
- 试论会计电算化易出现的问题及解决对策
幼儿教育
师生园地
艺术教育
- 关于动漫插画中的构成设计技巧的思考
- 在新课程标准下对中学美术教学的探索与思考
- 论音乐教学中学生创造想象力的培养
- 试论情境创设教学的艺术性和实效性
- 高等职业教育生态实践教学模式创新研究与实践
- 小学音乐课中“节奏”教学的把握
- 高校动漫艺术设计专业的特色与教学实践探索
- 浅谈新课程标准下的农村音乐课
- 对新课标初中音乐教学模式的探讨
- 电影《草原英雄小姐妹》的审美分析
- 中国古典诗词咏月意象解读
- 浅析提高学前教育学生的儿童文学素养措施
- 浅析中小学美术欣赏课中的问题与措施
- 谈谈杨万里诚斋体诗作的艺术风格
- 小句子，玩出大文章
- 在音乐课堂教学中关注孩子心灵成长
- 浅谈美术教学中如何实施素质教育
- 中学美术教学中的审美教育
- 放手实践，创设优秀班集体
- 关于中学审美教育的几点浅见
- 浅谈如何在高校音乐教学中培养学生的审美能力
- 如何在小学语文教学中培养学生的审美能力
经验交流
- 浅谈初中体育教学的改革
- 让学生在生活情境中学习数学
- 物理教学中的“鱼”和“渔”
- 小学英语听力训练策略
- 创新教学方法 培养学生提问能力
- 浅谈如何激发小学生体育锻炼的积极性
- 高中英语写作教学
- 用尊重和欣赏使学生健康成长
- 物理选择题解法探秘
- “兴趣作文”指导摭谈
- 小学数学游戏教学策略初探
- 浅谈如何写好中学生作文
- 中日正式场合间称呼语的对比
- 浅谈小学生语文课外阅读指导策略
- 送你几块别样的“糖果”
- 兴趣
- 浅谈小学英语中的语法教学
- 论“英语词汇的奥秘”对提高英语词汇记忆能力的作用
- 如何激发学生学习历史的主动性
- 优化语文课堂教学 注重学生人格培养
- 预习：学好语文的重要方法
- “地球的运动”的教学设计
- 内陆高职院校商务英语教学的重构与创新
- 高校思想政治教育生活世界的内容研究
- 打造高效“五学”课堂 培养学生自学能力
- 表达交流训练的一些小方法
- 提高初中政治课堂教学效率的探究
- 如何让孩子学好拼音
- 机械设计课程设计教学改革与创新
- 浅谈小学数学的有效性和有效课堂
- 小学语文阅读教学中朗读方法分析
- 浅析驾校管理和教练员教学水平的提高
- 对高中化学课堂的探索
- 驾驶员职业道德之我见