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2010年7期

刊物介绍

《基础教育研究》创刊于1988年,是由广西教育学会主管、主办的学术理论刊物。

基础教育研究

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教研园地
  • 小学阶段开展科技教育初探
幼教天地
  • 如何为孩子选择玩具
短章集萃
  • 校长要善于团结中层干部
  • “吃药”风波传
  • 把教育的过程还给学生
  • 我的减负增效小计谋
教学探新
  • 基于“时适”教学思想的政治课六步教学模式研究
  • 循序渐进,引导学生写好作文
  • 浅谈如何培养学生的化学语言表达能力
  • 初中数学课堂教学有效性的几点认识
  • 新课程背景下高中英语阅读教学的再思考
  • 浅谈如何指导小学生开展经典诵读活动
  • 高中英语词汇教学案例
  • 谈初中地理的有效教学
班主任之家
  • 影响小学班级管理的因素及对策
  • 浅谈班主任批评教育的艺术
德育纵横
  • 浅谈我校德育管理的几项有效措施
  • 纽约市中小学“尊重所有人”活动及启示
名师论教
  • 学校文化的地位和作用
教师教育
  • 顶岗实习对农村中小学的积极意义
  • 个人理论:新课改下中学教师专业发展新视域
心理健康教育
  • 中学生生活事件\\气质性乐观与主观幸福感的关系
治校方略
  • 刚柔相济理念对中小学教师管理的启示
  • 警惕教师绩效工资考核中的“过度理由效应”
教育论坛
  • 特长教育火热的社会学探究

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