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2013年14期

刊物介绍

本刊由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办、出版和发行。由独家策划、专题、视点、教育观察、管理智慧、问题讨论、观点参考、讲述、校园零距离、教海探航、课堂经纬以及杏坛文荟、视野等品牌栏目构成。

江苏教育

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暑期读本
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  • 青春,行走在人生的地平线上
科研
  • 微型课题,我们可以这样做
  • 在困惑“解码”中催生微型课题
  • 课例研究的再认识:作为改进课堂的有效研修方式
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  • 对“以学定教”的解读
  • 关注“中华母语音乐文化”
课堂
  • 理趣交融,言意共生
  • 寻找并采摘“最大的麦穗”
  • 为学生搭建自主学习语文的平台
  • 以学定教 助生自长
  • 突出模型思想 渗透建模教学
  • 良好的教学效果源于灵活的教学方法
  • 采用活动途径,让学生真正动起来
  • 对话教学要形神兼备
  • 以学定教 优化学习体验
师者
  • 从每一段文字中找寻力量
  • 漫想语文教学的“真味”
  • 心灵向往,脚步跟上
  • 快乐二三事
开卷
  • 老子的“教育箴言”
  • 君子务本,本立而道生
  • 大师之谓
  • 当时常读读大师的教诲
  • 在表现中阅读
  • 将学习科学应用于课堂教学实践

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