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2011年35期
刊物介绍
《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。
江苏教育研究
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PCD模式在小学语文新教师研训中的运用
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面朝课堂 春暖花开
课程改革
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情感教育:教育教学改革进程中的深情呼唤
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“先学后教、以学定教”教学方式初探
初中英语教师评价内容及路径浅探
德育广角
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数学思想是数学教学的核心
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例谈数学研究性学习的教学策略
智慧引领 精彩生成
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幼儿教育
基于实践问题的教研是促进教师成长的关键
音乐,让孩子的心灵跃动
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拓展语文学习空间 促进学生智慧发展
注重动手操作 实现有效学习
交互式电子白板:小学数学教学的“春天”
英语教学媒体研发与使用中的“双主”理念
授之以渔 点拨思维
草稿纸“草”不得
本刊消息
《江苏教育研究》2011.11C要目
《江苏教育研究》2011.12A要目