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2013年33期
刊物介绍
《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。
江苏教育研究
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学术视界
校企合作:理念、机制与模式的叠加
信息化:促进学习自由与教育民主的意义与价值
中职校信息化教学中的问题与对策
本期关注·走向名师的驿站
“照亮”自己,才能“照亮”学生
旅“心”记
感悟生活教学法
欲成名师,先做“明”师
驿路梨花开 芬芳蝶自来
“翻转课堂”引发的思考
专业骨干教师的发展共同体
专业教师利用工作室构建和谐师生关系的探索
名师工作室建设“四忌”
计算机网络课程有效学习模式的研究
从“五项修炼”看课堂教学模式改革
校企合作中中职服装设计教学多维结构探索
当“传统语文”遇上“信息化”
课程与教学
人文情怀包容下的高职英语课堂教学
南京市高职院校学生体育社团的现状与对策
汽车维护项目课程实施的评价机制研究?鄢
高职院校班级柔性管理基本路径探索
浅谈心理学在英语课堂教学中的运用
实施体验式教学,构建高效课堂教学模式
略论职校生非智力因素与创新人格的培养
高职院校继续教育可持续发展探究?鄢
例谈中专数学课堂教学的有效性
职教明珠
铸造“定力、慧力、活力”,提升核心竞争力
创新发展:办学质量提升永恒的话题
人和 务本 求是
课题博览
“任务单导学”模式下中职数学有效教学策略研究
江苏省中高职衔接试点项目的现状分析与对策探究
八面来风
全球雇员敬业度调查:中国职员的敬业精神最有待提升