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2019年13期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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特稿
  • 江苏高考综合改革方案实施预测与对策研究
百家论坛
  • 儿童放养教育的现实误读及其理性回归
  • 教育家型教师:引领高品质教育发展的中坚力量
教育家成长
  • 数学无痕教育的实践特征
家庭教育
  • 高控制的家庭教养方式对儿童自由发展的阻碍及对策
课改前沿
  • 诗意润泽童年
  • 新课改背景下基于课程基地建设的课堂教学变革研究
  • 建设一所上善书院中的幸福学校
课题博览
  • 突破时空的立体学习场
  • 一撇一捺:书写全面发展的“人”
调查
  • 关于区域学测数据分析的再思考
综述
  • 国际学界关于中学生涯教育研究的发展历程、热点主题和综合评析
教学探索
  • 浅谈培养小学生量感的有效策略
  • “1+1”:语文预习的新策略
  • 浅谈融合实践策略在小学道德与法治教学中的应用
  • 成分分析法在英语从句教学中的实践探究
  • 学以致用,创意无限
  • 浅谈开展小学语文个性化阅读的教学策略

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