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2021年15期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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学术视界
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专题探索
  • 中职教师职业幸福感现状调查和职业发展探析
  • 生态学视角下五年制高职教师成长影响因素及对策研究
  • 乡村小学初任教师教学不适应的阶段特征研究
课程与教学
  • 指向核心素养的中职语文考试命题策略
  • 中职专业课教学设计的“教必有法”
  • “教学、比赛”双维度整合视角下职业院校课程教学设计研究
  • “教学做合一”视域下职校数学探究性学习活动实践
区域职教巡礼
  • 论工程项目管理对中职“三教”改革的促进
  • 中职校计算机类专业课程思政建设的探索与实践
  • 培育文化基因的高职古诗文拓展教学的实践策略
  • 基于产业学院的“产教融合、精准育人”实践研究
管理论坛
  • 中职校智慧实训基地建设标准研发的实践探索
  • 继续教育学院培训质量监控系统的研究与实践
课题博览
  • 江苏省中等职业学校旅游服务类专业现代学徒制实施调研
  • 基于工作过程导向的中职数控专业“三融四阶”式实训项目开发与实践

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