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2023年7期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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本期聚焦·普通高中多样化发展
  • 高质量发展视角下的普通高中多样化发展
  • 普通高中多样化发展:影响要素与政策建议
  • 科技高中:科技拔尖创新人才早期培养的模式探索
学术视野
  • 信息技术赋能乡村教师专业发展的审视
  • 教师审美能力:内涵、缺失与养成
教育家研究
  • “永远微笑的儿童教育家”:陈鹤琴教育思想论析
  • “活教育”在鼓幼:陈鹤琴教育思想的百年传承与创新
人物
  • 课题群:助推职业学校教育科研高质量发展
  • 用爱行走在教育路上
德育广角
  • 基于交互滋养的全场境心育系统建设
  • 教育戏剧心育:促进儿童生命成长的实践路径
职业教育
  • 中高职思政课一体化建设的问题与对策
  • 关怀伦理视域下的职业院校思政课教学
  • 中职学校名师专业发展的实践探索
教学探索
  • “生活教育”理念下小学数学游戏课思考与实践
  • 小学数学深度教学应“深”在何处?
  • 提升小学体育教学有效性的探索
学前教育
  • 幼儿园融合教育现状及对策
  • “活教育”理论视域下的早期亲子阅读
年度关注·“双减”新视点(4)
  • “双减”背景下小学班主任工作的困境与突破

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