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2025年8期
刊物介绍
《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。
江苏教育研究
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小学语文表现性评价的特征、问题与策略
“童化”视域下小学数学跨学科主题学习的实践研究
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数字化课堂观察赋能教学改进的 价值、挑战与对策
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基于人工智能场景培养青年教师沟通能力的实践研究
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探学课堂:小学语文课堂教学新样态
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以问题解决为导向:小学数学综合与实践教学研究
视觉化工具在幼儿园韵律活动中的运用策略
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吕叔湘语文教育思想引领下的汉字育人实践理路 兴
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中小学课间15分钟育人模式区域实践探索
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