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2012年6期

刊物介绍

教学版(小学课例教研)面向广大一线教师,办刊宗旨为“聚集基础教育课改,引领教师专业成长”。

江西教育B

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教研
  • 关注细节 成就精彩
  • 以学为中心审视教学设计
  • 短波
  • 跳出“预设”的精彩
  • 在操作与想象中进行识数教学
  • 江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究课题现场结题暨成果展示会在上饶县召开
  • “根深”才会“叶茂”
  • 沿用与改进并举
  • 让质疑之花绽放智慧的光彩
  • 巧用符号妙而可“言”
  • 从记住学生的名字做起
  • 抓组合特色 垫铺路之基
  • 在思考中引导品读
  • 借竞争激励转化农村学困生
  • 凸显“新装”内涵
  • 让学生敢问
  • 名师课堂管理的经典细节(五)
  • 借来的分数
  • 弧度的力量
  • 不可忽视的朗读训练
  • 关于举办2012年“新蕾杯”全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊
  • 不妨换一种教法试试
典型报道
  • 鹤翔云天千万里
  • 文化立人
  • 着力推进区域高效课堂教学实验
杏坛沙龙
  • 教师评价与教师成长
  • 改革评价,让教师享受发展
  • 奖惩性与发展性有机结合
  • 以形成性评价进行教学业绩评定
刊首语
  • 让研究提升教师职业幸福

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