2012年8期
教育与教师
关注教师
教育创新
素质教育
教研新探
教坛一得
- 数学课堂教学结尾的艺术
- 一节有效课堂的基本特征与条件
- 中学物理教育教学过程中开展情感教育的方法
- 小学语文课堂教学有效沟通的策略
- 用人文关怀滋润语文教学
- 教学中我们应该做到哪些方面
- 试论语文课堂教学氛围的营造
- 语文教学中如何激发学生的情感
- 浅谈在地理教学中培养学生的主人翁意识
- 浅谈小学语文教学要注重朗读兴趣的培养
- 从身边教起，改变地理学习方式
- 浅谈让学生把心放到阅读中去
- 语文教学要重视情感因素
- 初中数学思想与方法的教学实践研究
- 加强数学阅读教学尤为重要
- 浅谈语文教学中的平等对话
- 浅谈对备课的认识
- 浅述初中语文课堂作业设计的创新
- 浅谈如何让学生喜欢上你的政治课
- 在语文教学中如何运用“闲聊”
- 运用故事开启幼儿的感恩之心
- 语文教学中师生情感交流的尝试
- 利用板书设计 提高学习兴趣
- 审美教育在地理教学中的作用