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2022年8期

刊物介绍

《教育研究与评论》的办刊宗旨是传播先进的教育思想与文化,汇集成功教育经验与智慧,全心全意为教育教学改革提供舆论阵地,为教师专业发展营造精神家园。

教育研究与评论

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讲堂
  • 终生的自我教育是最重要的教育
  • 文化视角下的教育:四个重要论题
  • 你可以永远相信坚持的力量
关注
  • “江流宛转绕芳甸”
  • 高中语文课程的审美化实施
  • “天一书院”:高中语文课程的校本化补益
  • 高中语文“研创式大任务”课程建设谈片
论衡
  • 思辨性文本解读的一些共通性问题
  • 对数感与量感的辨析
  • 职业生涯高原对小学教师培训动机的影响研究
  • 解码教师科研能力的升级渠道
  • 小学数学视角的跨学科学习
  • 小学语文中的革命传统教育研究述评
  • 略论初任教师的课堂评价素养
  • 小学交际语境写作研究概述
情境
  • 亲自然,明责任
  • 好课慢炖,有无相生
  • 从模糊走向清晰
  • 面对“习惯性病假”……
视野
  • 认识随机,把握生活
  • 陶行知“常能”教育思想管窥
语丝
  • 表扬的境界
  • 别让“武断”伤害了乡村教师
  • “穷儿暴富”为抄书
  • 教学当如水

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