考试周刊
文学语言学研究
语文教学与研究
- 在语音室进行语文听说训练的几点做法
- 高中语文合作学习中的问题及对策研究
- 如何提高高中语文教学的有效性
- 字词教学伴我行
- 唱好语文“学为中心”课堂教学的三部曲
- 探索中学语文课堂讨论的途径
- 如何有效开展语文课堂小组讨论
- 语文课堂教学的有效评价
- “玩转”语文课堂
- 高中语文阅读教学浅探
- 再谈对初中语文有效阅读教学的实践与探寻
- 对初中语文教学中教师角色转换的实践与思考
- 《记金华的双龙洞》教学设计
- 新课标下小学语文古诗词人文教育探讨
- 小学语文高年级口语交际教学探析
- 儿童文学在小学语文教学中的应用
- 小学语文教学中如何引导学生主动探究
- 小学语文教学中的自主、合作、探究
- 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
- 小学语文快乐课堂的构建
- 浅谈小学语文阅读教学中创新能力的培养
- 小学语文拓展阅读教学的特点和目标
- 浅析小学语文课外阅读的指导策略
- 如何有效指导小学生的语文阅读
- 建立多元评价体系,提高写字教学效率
- 低年级写话创新意识的渗透
- 用趣味字谜识字法打造高效识字课堂
- 给孩子一把识字的钥匙
- 对小学语文中识字教学的理解
数学教学与研究
- 高中数学总复习中的思维训练
- 培养数学数理思维的途径
- 关于数学教学中创新意识的再认识
- 引导学生参与实践,激发学生思维
- 中等职业学校数学信息化教学实践与思考
- 浅论教学过程中如何增强学生学好数学的动力
- 数学学困生产生的原因及转化对策
- 初中数学教学中德育渗透的尝试与实践
- 在初中数学活动课中提高教学有效性的探索与实践
- 因势利导,提高初中数学错题订正的有效性
- 初中数学“问题导学”教学方式探究
- 数学教学如何“接地气”
- 让数学教学走进生活
- 让数学贴近生活
- 培养学习兴趣,提高课堂效率
- 小学数学教学应如何培养创新思维能力
- 小学数学概念教学的策略研究
- 浅议小学数学概念教学的策略
- 小学数学中问题情境的创设探究
- 交互式电子白板在小学数学教学中的应用
- 小学数学情境教学的有效性探究
- 小学数学中的教学方式的多样性
- 小学数学课堂上如何引导学生主动去学习
- 引导小学生在快乐中学习数学
- 培养小学生的自主学习能力
- 小学数学教学中灵活揭示学习目标的思考
- 高段小学数学生活化教学的探索和实践
- 如何在小学数学课堂中培养学生的创新能力
- 谈谈小学数学高效课堂的构建
外语教学与研究
- 人文素质教育在高校英语教学中的渗透
- 任务型语言教学模式在高职英语视听说教学中的实证研究
- RETCO对英语写作教学的反拨作用
- 基于WebQuest模式的大学英语教学设计
- 论翻转课堂在大学英语教学中的应用
- 二外日语教学特点以及教学方法的研究
- 浅析外语学习中的学得与习得
- 焦虑与外语学习
- 高中英语教学过程中的困惑及可能的消除方法
- 努力提高高中英语教学的有效性
- 英语教学中语言知识教学与语言能力培养之初探
- 发挥情感教育功能,转化英语学困生
- 浅析英语教学策略在乡村教育中的应用
- 如何在小学英语教学中培养学生的创新意识和实践能力
- 浅谈小学英语课堂教学中的提问艺术
- 谈新课改背景下小学英语课堂的优化
- 小学英语语法教学策略的运用
- 小学英语课外阅读存在的问题与优化措施

