
2016年1期
刊物介绍
《课堂内外》系列杂志由教育部关工委、中央教科所主办,1978年在改革开放中创刊,是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。在发展历程中,先后荣获过“中国优秀科技期刊奖”、“重庆市十佳期刊奖”、“中国科协系统优秀期刊奖”、中国期刊方阵“双百”、“双效”期刊等荣誉称号。此外,课堂内外杂志社还拥有重庆时代英才学校、新课堂网站、重庆探索文化教育传播公司等教育机构,同时又在全国积极开展“新世纪素质教育工程实验学校”评选活动、大型主题夏令营、社区教育培训等公益性活动。教育部关工委社区教育中心、重庆市科普作家协会等机构也设立在我社。今天的课堂内外杂志社已从创办之初的单一媒体发展成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,致力于建设与开发开放型、市场化、多元化青少年产业群。
课堂内外·教师版
教育观察
语文教研
- 浅析小学语文阅读教学中读写结合
- 语文教学的根基在哪里
- 重视语文教学中的朗读训练
- 论语文教学情感机智的生成与培养策略
- 回归本真,让朗读训练落到实处
- “谁为大王为此计者”释疑
- 问渠哪得清如许为有源头活水来
- 让孩子的生命在日记中翩翩起舞
- 采取多种方式打造小学语文高效课堂
- 浅析小学语文教学中汉字读音教学
- 针对聋幼儿实际提高语训效果
- 浅析小学语文阅读教学中读写结合
- 语文教学的根基在哪里
- 重视语文教学中的朗读训练
- 论语文教学情感机智的生成与培养策略
- 回归本真,让朗读训练落到实处
- “谁为大王为此计者”释疑
- 问渠哪得清如许为有源头活水来
- 让孩子的生命在日记中翩翩起舞
- 采取多种方式打造小学语文高效课堂
- 浅析小学语文教学中汉字读音教学
- 针对聋幼儿实际提高语训效果
数学教研
英语教研
教学方法
课程研究
教育短论
- 浅谈小班幼儿的一日化生活
- 如何培养学生的自信心
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 主动探索与接受学习不可偏废
- 让每日一评推动班级舆论建设小议
- 让德育在语文课堂中绽放光芒
- 让德育在语文课堂中绽放光芒
- 体育教学中学生自我锻炼能力的培养
- 浅析“例证分析”的几种错误类型
- 浅谈教师威信的树立
- 小议小学语文教学中教与学的关系
- 研究性学习在中学教学实践中的探讨
- 研究性学习在中学教学实践中的探讨
- 从细节中感悟教学智慧
- 寻找与名师的差距
- 让低年级孩子爱上课外阅读
- 《再见吧冬天》(小学一年级下册)音乐教案
- 静心倾听:“学本式卓越课堂”的常态
- 浅谈小班幼儿的一日化生活
- 如何培养学生的自信心
- 主动探索与接受学习不可偏废
- 让每日一评推动班级舆论建设小议
- 让德育在语文课堂中绽放光芒
- 体育教学中学生自我锻炼能力的培养
- 浅析“例证分析”的几种错误类型
- 浅谈教师威信的树立
- 小议小学语文教学中教与学的关系
- 研究性学习在中学教学实践中的探讨
- 从细节中感悟教学智慧
- 寻找与名师的差距
- 让低年级孩子爱上课外阅读
- 《再见吧冬天》(小学一年级下册)音乐教案
- 静心倾听:“学本式卓越课堂”的常态
