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2023年9期
科学大众·教师版
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“双减”中做“加法”，培育科学少年
新时代小学信息科技教学方向探寻
双减进行时
“双减”政策重拾对青少年体质健康教育关怀
教育视窗
创客教育视角下的信息科技教学实践
教学纵横
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“整体外语教学观”在初中英语整本书阅读中的应用
多种教学策略在初中化学课堂的综合运用
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“双减”背景下初中数学分层教学内涵与特征
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在初中地理教学中渗透国家认同教育
多属性决策理论在初中差异教学中的应用
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课堂内外
小学数学教学如何充分发挥学生的主体作用
在古诗词教学中培养学生的情感态度与价值观
运用多种途径 渗透劳动教育
小学语文沉浸式阅读素养的提升
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“思政融入”背景下中小学武术课堂情境式教学
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核心素养视域下小学高年级英语单元作业设计
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将数学运算生活化、实践化和趣味化
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名师论道
生活理念下对幼儿实施语言艺术教育
人本理念在幼儿园管理中的有效运用
运用陶行知生活教育理论实施幼儿园科学教育
运用数学经验提高幼儿解决现实生活问题能力
遵循陶行知生活理念，积极开展幼儿音乐教育活动
基于绘本的幼儿园品德启蒙教育价值与实施策略
学科实践
勤工助学培养大学生的劳动观念
创新创业型法律人才培养的可行路径
在线教育社交网络评价情感分析研究
嵌入特定场景究问式教学培养法律思维
