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2017年10期

历史教学·中学版

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专题讨论
  • 历史课应回归史学的教育功能
  • 回到学生发展看历史学科核心素养
  • 基于历史核心素养的教育转型:挑战与课题
教学研究
  • 历史论证探析
  • 近代西方人文主义与基督教的关系
  • 依托教学支点,培育历史素养
  • 历史教学中思维可视化形态路径的深度建构
教材研究
  • 从“战略大决战”一课的教学课件谈起
  • 部编《中国历史》八年级上册教科书总体介绍
教学随笔
  • “同构异表”与历史教师的教学呈现力(二)
他山之石
  • 英国中学历史教育中的历史解释管窥
补白
  • 晚清的技术进步
  • 财政畸形货币化与晚清经济

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