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2018年9期

历史教学·中学版

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专稿
  • 百年间法德历史教科书关于第一次世界大战的叙事变迁
课程研究
  • 引入儿童史,助推初中历史教学改革
  • 初中课程“史学入门”举例
教学研究
  • 价值观教育:引进“中间”人物的教学思考
  • 重视“价值”引领,慎用“一分为二”
  • 让证据“说话”
高考研究
  • 藩镇都是割据的吗?
案例分析
  • 年表·命题·素养
  • 唯物史观学业水平等级教学的深度思考
教学随笔
  • 知识关联在历史教学中的应用及其价值
  • 2018年全国义务教育统编历史教科书优秀教学设计作品获奖名单
补白
  • 朝贡体系与宋朝国家安全
  • 西方史学传统中的当代兴趣与当代史
  • 君权变化的政治含义
  • 政权鼎革与法统承继

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