
2022年7期
刊物介绍
《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记,广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 2095-624X;国内统一刊号:CN45-1393/N;邮发代号:48-128,广告许可证号:450000013。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。本刊秉承“弘扬求知精神,促进科教创新”办刊宗旨,注重刊物前沿性、指导性、创新性和实用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平台。官网:www.qzdkzz.com电话:0771-5586827投稿邮箱:qzdk@vip.163.com
求知导刊
教改课改
课堂教学
- 新形势下小学数学“解决问题”教学实践研究
- 时政资源在初中道德与法治课堂中的有效运用策略
- 浅议“模拟法庭”对小学道德与法治课堂教学的作用
- 基于网络环境的课堂教学研究
- 问题导学法在初中数学教学中的应用方法分析
- 融入数学文化,提升高中数学教学效果的实践路径
- 小学语文教学中积极课堂氛围的营造策略
- 高中语文运用学习支架开展任务群学习的课堂教学策略
- 浅谈初中英语线上线下教学结合策略
- 领略古韵 吟咏诗情
- 数形结合方法在小学数学教学中的应用
- 探究分析高中历史教学应如何凸显历史学科的核心素养
- 基于动态融合下的道德与法治学科课堂操作策略研究
- 核心素养视野下高中思想政治活动课堂构建研究
- 生活情境教学法在小学数学估算教学中的作用探究
- 小学语文绘本教学策略探析
- 基于多媒体技术环境的幼儿园游戏化主题教学活动研究
- 融入时事热点信息,开展高中政治有效教学
- 高中英语深度阅读教学策略探析
