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2017年5期

人民教育

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观点
  • 教师“跳槽”:情感与精神的归属在哪里
  • 锐眼·阅悟
  • 锐眼·灼见
  • 锐眼·眼界
核心议题
  • 独家解读 2017基础教育工作思路
  • 公平质量两手抓,办人民满意教育
  • 站在学生和家长角度谋划改革发展
  • 2017,教师队伍建设将实现新突破
政策
  • 教育部2017年工作要点
治理
  • 一位小学校长的教育哲学之思与本土行动
  • “智慧教育”要有智慧
  • 以评价改革撬动区域教育转型
专业
  • 我们是如何将学生带进中华优秀传统文化世界的
  • “双岗双责”:让育人没有“旁观者”
  • 儿童数学思考如何深刻与理性起来
  • 从“名师打造”到同僚性研修
观察
  • 发现学生的核心素养:我们走过的路
  • 让教育回“家”
众创
  • 健康与幸福可以教吗?
全球
  • 西班牙如何培养天才儿童?
文化
  • 朝拜母语教育的圣殿

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