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2017年6期

人民教育

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社评
  • 教研强则教育强
观点
  • 国民阅读决定民族文化的深度甚至生死
  • 锐眼·阅悟
  • 锐眼·灼见
  • 锐眼·眼界
核心议题
  • 教育治理现代化若干建议
  • 治理现代化:实现“上好学”愿望的重要途径
  • 怎样治理才能直抵教师内心
思想库
  • “互联网+教育”意味着什么?
治理
  • 从汤显袓教育改革看当下教育领导力提升
  • 国际教育不能让民族魂掉队
  • 义务教育如何走向高位优质均衡
专业
  • 网络状班级管理化解村小教育困境
  • 学习方式变革重在改变学生思维方式
  • 素养导向的数学教育若干问题
  • 课程整合赋予学生成长新意义
  • 课堂观察要有专业含金量
  • 教研活动重在策划与形式创新
  • 综合素质评价软而无效问题求解
观察
  • 指尖改变现实
  • 活动课,孩子更应有发言权
全球
  • 探究式学习是如何发生的
文化
  • 看到心灵伟大的教师和值得崇拜的孩子
  • 哲学与你有缘

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