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2018年1期

人民教育

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社评
  • 让每一个孩子向着美好生活奋力奔跑
观点
  • 孩子多大程度上可以替自己做主?
  • 锐眼·阅悟
  • 锐眼·灼见
  • 锐眼·眼界
政策
  • 准确把握《义务教育学校管理标准》的内涵要义
  • 把执行《管理标准》作为建立学校内部治理体系的重要路径
  • 以实干推动《管理标准》落地生根
  • 农村学校落实《管理标准》的四条建议
核心议题
  • 教育、技术与未来
  • 技术革命与改革
  • 人工智能时代的教育四大支柱
  • 教育呼唤数据智慧
  • “互联网+”时代的未来教育
思想库
  • 开辟中国特色社会主义教育发展道路新时代
治理
  • 中小学校长沟通力现状与提升对策
  • 以“沟通八问”提升学校团队的能力和绩效
  • 校长要善于将沟通化作管理的力量
专业
  • 中学生网络交友新特点及指导策略
  • 学科项目化学习设计:融通学科素养和跨学科素养
  • 我的后作文教学
  • 用好教材,让学生“有感而发”
观察
  • 变革路上应守住的不变量
全球
  • 澳大利亚的教学空间设计
文化
  • 让学生都成为我的“粉丝”

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