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2018年2期

人民教育

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社评
  • 站在国家战略的高度确保“幼有所育”
观点
  • 谨慎:移动智能设备进入中小学课堂
  • 锐眼·阅悟
  • 锐眼·灼见
  • 锐眼·眼界
核心议题
  • 学校教研创新
  • 重新审视教研的方向、意义与价值
  • 选课走班背景下教师教研的新动向
  • 基于教学项目实施的跨学科教研
  • 在“小圈子”里实现“大成长”
  • 把名师工作室打造为“成长共同体”
  • 山西中考命题改革:基于核心素养落实立德树人
学习贯彻党的十九大精神笔谈
  • 为了办更美好的教育
思想库
  • 促进高中教育多样化发展的三个关键点
治理
  • 开创农村教育“不一样的大美天地”
  • 农村中学可以这样激发师生活力
  • 在大自然的灵性中追寻美丽乡村教育
  • 教育装备如何从“深闺”走近学生
专业
  • 到最后,孩子模仿的是你的行为
  • 重新发现“书院”传统的现代教育价值
  • 核心素养在课堂教学中如何落实
观察
  • 在这里,成全每一个孩子
  • 社区教育:学习型社会建设的着力点
众创
  • “教师自主”让培训大变样
文化
  • 让教育与生活走得更近
  • 与儿童心心相印的教师永远不会被技术所替代
  • 那些过于早熟的孩子们
  • 弘扬传统家训精华,汲取先贤家教智慧

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