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2020年5期

刊物介绍

中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。

数学通报

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本刊专稿
  • 数学单元结构教学的四种模式①
  • 基于数学史料的高中数学问题编制策略①
史海钩沉
  • 陈伯琴的数学教育思想①
教学研究
  • 思维导图在初中数学课堂教学中的功能与价值
  • 从一线教师的视野浅谈“四基”的认知和落实
  • 让教师回归研究者的本色
    ——宁波市第14届高中数学教坛新秀课堂教学评比环节的思考
教学园地
  • 数学实验与“数与代数”教学①
  • 从“教教材”到“教好教材”①
    ——以人教版“角的比较和运算”为例
解题研究
  • 高观点下一个中学概率问题的分析与启示①
解题教学
  • 让学生的数学核心素养“落地生根”①
    ——以两道数学试题的解题教学为例
  • “以退为进”的教学关键是让学生学会“退”①
学习园地
  • 点几何理论与GeoGebra实践①
初数研究
  • 一组合几何问题的证明和推广
数学问题解答
  • 数学问题解答

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