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2021年2期

刊物介绍

中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。

数学通报

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数学人文
  • 神坛上的达·芬奇(续)
    ——以达芬奇的数学手稿为中心
新课标新教材新教学
  • 在一般观念引领下探索空间几何图形的性质
    ——“立体几何初步”内容分析与教学思考
数学教育
  • 初中生数学高阶思维的结构模型①
教学研究
  • HPM视角下的高中函数概念教学对学生函数概念理解的影响
  • 数学“慢学习”的教育价值与教学策略①
教学园地
  • 促进理解和迁移的四边形单元教学设计
  • 问题探究与数学学科核心素养的培养
  • 数列教学中的数学思想之光
  • 用高考原题来组织课堂生成性片断教学①②
    ——以2020年山东卷解析几何试题为例
解题研究
  • 试题呈现有新意 试题解决要创新
    ——2020年北京市高考适应性测试数学第10题解析
评价与考试
  • 近五年高考概率与统计试题的统计与分析
    ——以全国Ⅰ卷(理科)为例①
  • 数学问题解答

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