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2015年10期

刊物介绍

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

物理教师

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教材与教法
  • 基于学生发展的对教学内容确定的几点实践性思考
  • 问题·体悟·想象:转识成智路径探幽
  • 指向学生学习的高中物理教学设计
物理实验
  • 浅谈中学物理自制教具的开发
问题讨论
  • 两个物体的碰撞
  • 一个“隐蔽”的力矩
  • 非纯电阻电路中欧姆定律为什么不成立
  • 辉光球的发光原理
  • 刍议一个有趣的力学实验——神奇的“链条喷泉”
高考命题研究
  • 孰快孰慢——论2015年高考福建理综卷第17题
  • 一道高考试题答案引发的思考——兼谈热能与焦耳热
复习与考试
  • 电源输出功率最值问题的应用
  • 巧用摩擦角解力学中的摩擦临界极值问题

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