
2025年5期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·科研
探索
- 项目式学习在信息技术教学中的应用研究
- 文化理解视域下小学美术大单元教学的研究
- 大课间活动:发展体育核心素养的重要途径
- 差异化教学策略在以学习为中心的中学课堂中的实践
- 数字技术在民乐鉴赏教学中的应用
- 基于“教-学-评”一体化的初中历史大单元教学设计研究
- “教-学-评”一体化的小学英语单元整体教学设计策略
- 项目式学习在高中生物教学中的应用策略
- 项目化学习视野下小学数学课堂教学设计探讨
- 学习共同体与农村小学生数学学习能力提升研究
- 用好教材,落实编者意图
- 基于史料实证素养培育的初中历史课堂教学实践
- 小学数学教师入职前后一体化培养的实践课程资源建设路径
- 初中历史教学中学生时空观念培养路径优化策略
- 教学评一体化的读后续写教学模式构建与实施
- “活力语文”学习课堂的构建
- 浅析数学文化融入小学数学课堂的价值及实践路径
- “流转式”研训模式下提升美术作业质量的探索
- 基于信息技术的小学数学“图形与几何”有效教学探究
- 以思维为翼,构建小学语文高效课堂策略
- 跨学科视角下的小学数学核心问题设计与应用
- 立足“教学评一致性”思想,优化高中生物教学
- 融合通用技术的中学物理化学实验教学模式与学生创新能力培养
- “学用合一”模式在小学数学教育的实施
