2012年39期
学生周报·教师版
- 从写作能力中培养创新能力
- 在家庭教育中赏识教育与挫折教育应珠联璧合
- 创新教育在小学数学教学中的的运用
- 新课标中的语文阅读教学
- 激光多普勒效应在测速技术上的应用
- 浅谈如何进行小学语文作文教学
- 班干部在班级管理中的作用
- 浅谈初中英语分层教学的思路和方法
- 用爱铸就责任
- 如何激发学生作文兴趣
- 突破语文教学的重难点—写作
- 政治课堂教学探索总结
- 提高语文课堂教学效率重在巧妙设问
- 设计学生物理作业的有效策略
- 时代的不幸 命运的悲剧
- 高中数学“分层次教学”的理论和实践
- 初中语文字词教学之我见
- 浅谈英语词汇教学方法
- 灵活使用教材 拓展创新空间
- 文言文教学中激发学生学习兴趣的实践
- 谈语文教学中情境作文
- 浅谈高中物理新课改教学中创造性思维的培养
- 紧扣教材把握地理教学特点
- 用师德托起明天的太阳
- 浅谈政治新授课“三段五步”教学模式
- 基于影视资源的高中语文综合性学习
- 小学语文互动教学的探索
- 谈初中数学教学中的情感教育
- 浅谈中学生文学鉴赏能力培养
- 问题遨游数学教学
- 历史探究性学习过程中教师怎样指导学生确立课题
- 良好的开始就是成功的一半
- 浅谈农村寄宿学校文化活动策略
- 搞好化学实验易于提升教学水平
- 新形势下如何搞好班主任工作
- 让数学课堂焕发生命的活力
- 高中英语教学应注意的几个问题
- 养成良好习惯 铺就人生基石
- 激发兴趣呼唤热情
- 谈谈中小学语文基本功的训练与培养
- 起始年级英语教学应当注意的几个问题
- 多媒体在小学语文教学中的运用
- 小学语文教学方式的几点探讨
- 浅谈教师教学方式的转变
- 素质教育之我见
- 浅谈如何调动学生学习的积极性
- 中学生课外阅读之浅见
- 学案引领,自主阅读效率高
- 语文教师在培养学生创造性思维能力时的角色
- 学好高中物理的方法与建议
- 课堂教学中的提问艺术的几点思考
- 浅析如何提高信息技术课堂的有效性
- 浅谈激趣艺术在初中语文教学中的应用
- 浅谈物理教学中的德育渗透
- 打造地理优质高效课堂的策略与思考
- 怎样有效地进行中考数学复习
- 如何提高英语听力能力的深思
- 美育教育在语文学科中的运用
- 真实的,才是美丽的
- 如何树立高中生的人生观
- 让学生做学习的“志愿军”
- 浅谈学生的自主管理
- 英文写作中应注意的几个问题
- 浅论语文课堂教学中的提问艺术
- 如何上好数学课
- 地理教学中怎样培养读图能力
- 我的学习我作主
- 探究式学习的两大误区
- 论浪漫主义特征在曹禺早期剧作中的体现
- 新课程理念下对阅读教学过程设计的思考
- 讲学生爱听的课
- 和谐高效课堂大讨论
- 如何在小学语文教学中,培养学生的独立阅读能力
- 如何将德育渗透在语文教学中
- 小议英语学习中学生掉队问题
- 运用现代教育技术提高作文训练的效率
- 语文教学离不开信息技术
- 让低年级学生乐学数学
- 重视阅读教学,培养创新能力
- 语文教师如何转变课程资源开发
- 如何将学校体育教学与心理健康运用在体育课堂中
- 关注学生生活,培养写作兴趣
- 多媒体在小学英语教学中的妙用
- 中学生英语听力听不懂的几个解决办法
- 激活课堂的几点尝试
- 课改形势下学生数学思维与创新能力的培养
- 论数学的思想灌输
- 让历史课堂充满趣味与梦想
- 北京姑娘遇上盛装舞步
- 谈初中英语教学中的口语训练
- 浅谈现代教育技术在农村初中化学实验教学中的运用
- 七年级数学中的兴趣教学
- 浅谈高中政治教与学的有效互动
- 论小学英语课堂教学的优化
- 如何让学生初中思想品德课感兴趣
- 从生物角度论证转基因
- 浅谈人体转氨酶
- 高三化学复习方法之我见
- 怎样上好初中信息技术课
- 加强口语交际训练,全面提升语文素质
- 谈高中物理教学中的提问技巧
- 不含英咀华,我们拿什么来应战高考?
- 论初中语文古诗词教学对写作的启示
- 《孔乙己》主题新探
- 浅谈如何上好复习课
- 中学化学与环境教育
- 浅谈素质教育在小学语文课堂教学中的应用
- 浅谈怎样培养和提高中学生数学素质
- 英语教学中如何抓好学生的主动学习能力
- 也谈思品课改革
- 张作霖真的亲日么